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中小学特色班集体经验材料
第一篇章:“勤学班”的形成
xxxx年9月我和五十位学生有缘相聚到了四班这个大家庭。正如我们的班徽所象征的一样,在茫茫的人生大海上,我们有缘上了同一艘船。
要想这艘船在大海上行得稳,驶得快,一定要有同一个目标,同一个口号,和整齐划一的动作才行。初一这一年,我们训练的就是基本动作。首先,根据学校的规章制度,我编写了“一
中小学特色班集体经验材料
第一篇章:“勤学班”的形成
xxxx年9月我和五十位学生有缘相聚到了四班这个大家庭。正如我们的班徽所象征的一样,在茫茫的人生大海上,我们有缘上了同一艘船。
要想这艘船在大海上行得稳,驶得快,一定要有同一个目标,同一个口号,和整齐划一的动作才行。初一这一年,我们训练的就是基本动作。首先,根据学校的规章制度,我编写了“一