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实验小学2005——2006学年第一学期班主任计划--五(5
实验小学2005——2006学年第一学期班主任计划--五
(5)班 姜锦荣
(一)、班级概况一份耕耘一份收获,接班一个学期后经过行之有效的学校教育和密切的家校配合,本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯,集体荣誉感提高了,班级凝聚力增强了。各方面都有了较大的进步。
实验小学2005——2006学年第一学期班主任计划--五(5
实验小学2005——2006学年第一学期班主任计划--五
(5)班 姜锦荣
(一)、班级概况一份耕耘一份收获,接班一个学期后经过行之有效的学校教育和密切的家校配合,本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯,集体荣誉感提高了,班级凝聚力增强了。各方面都有了较大的进步。