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X员介绍信存根给X员本人
X员介绍信存根给X员本人（通用3篇）X员介绍信存根给X员本人 篇1　　在职X员到社区报到介绍信(存根联)　　同志系中共(预备/正式)X员，现居住于_____________________，到 社区X组织报到。　　年 月 日　　………………………………………………………………………………………………………　　在职X员到社区报到介绍信　　社区X组织：　　兹有我单位中共(预备/正式)X员_________,在___________社区附近居住，现在贵处报到。请社区X组织督促该X员积极参加社区活动，主动服务群众，自觉接受群众监督，并及时向我单位反馈在社区的表现情况。　　中国联通四川省分公司X委(三支部)　　联系电话：　　年 月 日　　(有效期三十日)　　………………………………………………………………………………………………………　　在职X员到社区报到介绍信回执 中国联通四川省分公司X委(单位)X组织：　　你单位X员_________同志已于 年 月 日到我社区办理好登记报到手续，感谢中国联通四川省分公司X委对社区X建工作的关心和支持，特此回复。　　社区X组织(盖章) 社区书记：　　联系电话：　　年 月 日X员介绍信存根给X员本人 篇2　　老师，同学们：　　在班上担任团支书时期，团结同学成功的举办了多次民主生活会及校外体验活动。刚进校的我们都很陌生，但大学里第一次的民主生活会打消了同学之间那种羞怯，陌生感，大家各展其才，在那个小小的舞台上跳舞，唱歌，讲自己的故事，还有新奇的笑话。让在场的所有人感受大学生活的同时摆脱高考沉闷压抑的心情。当然这次活动也受到了系里的好评。　　虽然我们班来至农村的同学比较多，但是很少有人经历过几十人聚在一起煮饭，炒菜吃的。所以这次我们班要一起去农家乐看看田园风光，体会一下自己动手集体野餐的滋味。虽然场地只是一个小山坡，但是看着大家的热情，以及惊人的创造力，我想这次我们来对了，大家没有分工谁干这谁干那，到了那里就开工，每个人都选择自己拿手的活乐滋滋的干起来，捡柴，摘菜，洗菜有些同学没有用柴火煮过饭菜，所以有把饭菜煮糊的，也有被烟呛到流眼泪的，更有可爱的同学居然把自己弄成了个花脸。当饭菜做好时，还要比一下谁做的最好吃，谁做的最有创意，大家你争我抢的那场景，我一辈子都忘不了。　　天气惭暖，明媚的阳光照耀着大地，我觉得这是搞校外活动的最好时机。最后决定去望月湖敬老中心去看望那些老人，让他们也感受一下春天温暖的感觉。老人们很热情的接待了我们，有些老人还跟我们谈论我国经济的发展情况，分析国家政策改动的原因，有些老人跟我们一起唱歌，讲述老一辈打战时那一幕幕惊心动魄的故事，当然也有些老人毕竟年事以高只能坐在那里静静的听，静静的欣赏。介是也会偶尔露出个灿烂的微笑。虽然我们没有给他们带去满足他们物质上的需要的东西，但是我坚信我们带去的欢乐远比物质上的东西要有价值。　　除了与全班同学在一起的美好回忆外，我所在的寝室也是最棒的，在那里有我们难以忘记的回忆。不管是卫生还是参加活动都很积极，在望舒219时我们寝室卫生评比得了四星，每次都要受到检查人员的表扬。在厨艺大比拼时我们寝室的做了一道“步步高升”的家常菜，很受评委的喜欢。　　在寝室文化设计大赛时我们寝室获得了校二等奖，系特等奖。当听到我们得奖时，四个人都蹦了起来，高兴的手牵手转着跳着。那时的心情是无法用言语表达的。当当青协招集我们献爱心时，我们把自己平时不怎么用的书包和衣服献给那些家庭贫困但是渴望上学的朋友们。　　当然除了工作我还抓紧时间学习。虽然在班内成绩不是最优秀的，但是我一直努力的朝着自己的目标逼近。通过三个学期的学习，我顺利通过英语三级考试，国家计算机二级考试，省计算机一级，并被评为优秀团干。但是我决不会因为这些成绩而停止不前。　　在大学期间我要完成自己的自考，多考几个证，增强就业时手中敲门砖的力度。我相信我会在学习工作中不断的完善自己，让自己朝着共产X员一步一步前进，从现在开始就以一个共产X员的身份严格要求自己。　　　　xx年x月x日X员介绍信存根给X员本人 篇3　　老师，同学们：　　我叫，19xx年x月x日出生于xx市的一个普通家庭，x年加入共青团组织，并于x年底递交了入X申请书，现在就读于xx大学系xx班。 我志愿加入中国共产X，成为一名光荣的共产X员。因为中国共产X是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。X的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入X积极分子，首先要解决为什么要入X的问题。因为入X动机是激励我入X的主观原因，从根本上决定了作为一名X员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入X动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。　　下面我详细地就我的入X动机问题谈一下我的心历里程。 刚递交入X申请书时，是因为看到别人写入X申请，如果自己不写，怕老师，同学说自己不要求进步，于是也随大流写份申请，但是其间的所写却都是从书上，从X员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对X缺乏真正的认识，尽管上过几次X课，但对X的基本知识还是知之甚少，思想上并没有迫切要求入X的愿望。这是一种对X、对个人都不认真、不严肃的ZZ态度。后来到高中毕业前夕，看到有的同学入了X，在同学中有一定的威望，羡慕不已，于是自己赶紧写了几份思想汇报，企盼有一天自己能获此荣耀，得到精神上的满足。其实这是一种入X动机不纯的表现。入X不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为X奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。　　大一时，在上X的基本知识概论课中学习了X的基本知识，同时有更多的时间和机会接触到身边的X员，ZZ视野也得到了扩充，看到当前存在X风不正的现象，希望自己能加入到X组织，做一名优秀的X员，重新确定X的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的，这种错误想法的产生究于对X的认识还太模糊，不能以因为有些X员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，一直影响对X性的认识，也不能把极少数蜕化变质的X员和X组织等同起来，他们并不能代表X。经过这几次认知意识的转变，我觉得入X前最重要的就是要正确和全面地认识我们的X。三次产生的入X动机，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活跃不起来了，我怕再走错了方向，绕了弯路。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。平日里，我最喜欢同父亲探讨我的思想动态，因为他不仅是最了解我的人，而且是个老X员。他对我反复地转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在一次次为自己诠释对X的认识，是我确立正确的入X动机的“必修课”。他对我说，入X是自己的事，而且同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有些人在入X之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入X的思考，也包括对入X动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入X动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名X员那样来要求自己努力。　　在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。长期以来，我都始终贯穿着自己是入X积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候;听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间，认真履行自己的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班级工作，学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间学习了X章和X的基本知识，积极参加X课学习小组的活动，阅读了《共产X宣言》，《论共产X员的修养》，《红星照耀中国》，《社会主义从空想到科学的发展》等书籍和文章，很大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。作为一名入X积极分子，我在申请期间，定期向X组织和入X介绍人汇报自己的思想，并积极参加X组织举行的有关活动：上X课，参加X课学习小组，参加X员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。　　　　xx年x月x日