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一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划||| 初三阶段是对语文知识体系进行系统梳理和综合掌握的时期,学生必须具备明确的学习目的,浓厚的学习兴趣,良好的学习习惯和行之有效的学习方法才能在这场最后的战役中取得胜利。
因此,本学期一开始,我就对学生提出明|||
一、教材分析 全册教材由“入学教育”、“汉语拼音”、“识字”和“课文”四个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。