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班主任艺术：批评学生要有技巧、有境界
班主任艺术：批评学生要有技巧、有境界
有学生的地方就会有教育，有成长的地方就会有错误。面对学生的错误，教师该如何进行教育，这是一个技术问题，更是一个价值问题。
说它是技术问题，实在是因为这其中是富含技巧的。
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