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班主任工作案例：为教育，做回真正的自己
班主任工作案例：为教育，做回真正的自己
我是一个初二的班主任，班上的小彪是一个令我非常头疼的学生。这个孩子给班级制造的麻烦，让所有任课教师都无可奈何。
教语文的是一个年轻漂亮的女老师，讲一口标准的普通话，写得一手非常漂亮的粉笔字，深受学生喜欢。但女老师要求严格，对学生作业书写要求也是一丝不苟。而小彪从小散漫惯了，别说做作业了，能每天按时来学校就阿弥陀佛了，哪受得了老师的这种管束？因此就有些对抗。语文老师每次上课，小彪因为无所事事，就无事生非。要么找周围人说话，要么故意夸张地伸懒腰，要么用笔敲击桌子，等等，反正没有一天安生过。开始语文老师还忍了，但小彪越来越不像话，一天，语文老师终于忍无可忍，停下课来，请小彪到教室外面去，小彪根本就不理睬语文老师，继续玩自己的笔，语文老师无奈，只好上前去拖拽小彪，但小彪坐在座位上纹丝不动，女老师力气小，两人一下僵持在那里。