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幼儿园小班家访工作制度
家访是搞好班级管理工作的重要环节,为把幼儿培养成有用人才,做好家访工作是非常重要的,因此特制定此制度:
一、明确家访的主要任务:
家访首先要了解情况。家庭情况如何,直接影响着幼儿的思想、生活习惯,教师只有对幼儿家庭的具体情况做全面了解,才有提高教育工作的针对性。二是向家长反映幼儿在园的表现,向家长介绍幼儿园开展的主要教育活动。三是共同研究,统一要求,找出幼儿内心发展中存在的问题及原因。四是提出建议,帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识。