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高校X建工作会议讲话材料
高校X建工作会议讲话材料（通用9篇）高校X建工作会议讲话材料 篇1　　同志们 :　　这次全省高校X建工作会议 , 是经省委批准 , 由省委组 织部、省委宣传部、省委教育工委联合召开的。省委、省政府对开好这次会议非常重视 , 省委、组织部长王国生同 志今天上午作了重要讲话 , 省委、宣传部长杨新力同志 出席了上午的会议 , 何权副省长主持上午的会议并作了重要 讲话。刚才 ,6 所高校X委负责同志和两位第 2 期高等教育 管理专题研究班的同志作了大会交流发言。省委、省政府领 导的重要讲话 , 充分肯定了全省高校改革发展稳定和X建工 作的显著成绩 , 系统总结了高校X建工作的基本经验 , 全面 阐述了X的xx大对X建工作的新要求 , 并就贯彻落实全国 高校X建工作会议和省委十一届三次全会精神 , 切实加强高 校X建工作提出了明确要求。这次会议统揽全局、求真务实 , ZZ性、理论性、针对性很强 , 提出了许多新思路、新要求、 新举措 , 充分体现了中央和省委精神 , 始终贯穿科学发展观 要求 , 着力突出改革创新精神 , 对新时期推动全省高等教育 事业改革发展 , 全面加强高校X建工作 , 具有非常重要的指 导作用。我们一定要深入学习领会，认真贯彻落实。根据会议安排 , 下面 , 我代表省委组织部、省委宣传部 和省委教育工委 , 就学习贯彻落实本次会议精神 , 再强调四点意见。　　一、充分认识新时期高校X建工作的新形势　　当前 , 世界多极化、经济全球化不断发展 , 科学技术突 飞猛进 , 国际竞争日趋激烈 , 改革开放不断深入 , 各种社会 思潮对高校的影响越来越直接 , 社会各种变化在高校的反映 越来越迅速 , 高校师生思想活动的独立性、选择性、多变性 和差异性不断增强。新时期、新阶段 , 高校X的建设工作面 临新的形势和新的任务。　　第一 , 急剧变化的国际环境对加强高校X的建设提出了新要求。当今世界 , 各种思潮相互激荡 , 西方敌对势力对我" 西化 " 、 " 分化 " 的ZZ图谋不会改变 , 对我国进行渗透和 破坏的活动不会停止。高校是知识分子汇聚之地 , 是各种思 想文化集散之地 , 是新思想新观念发源之地 , 也是对外文化 交流的重要窗口 o 一些别有用心的人深知掌控高校的重要 性 , 因此把高校作为其渗透、颠覆的首选领域。有的打着文 化交流、教育合作和宗教往来的幌子 , 有目的、有计划地向我国高校派遣人员 , 利用各种手段收集情报、散布谣言 , 甚 或利用矛盾制造事端。国内外敌对势力渗透、破坏活动的加 剧 , 是影响高校稳定的长期因素。对此 , 我们必须保持高度 警惕。在这种国际环境条件下 , 高校要培养和造就大批高素 质的创新人才 , 确保中国特色社会主义事业后继有人 , 实现中华民族的伟大复兴 , 就必须加强X的建设 , 充分发挥X建和思想ZZ教育工作的优势。　　第二 , 经济社会发展的新形势对加强高校X的建设提出了新任务。伴随着经济社会的新发展和科学技术的新进步 , 高校已从工业经济社会的边缘走向知识经济社会的中心 , 与周围环境进行着大量的信息交换 , 高校越来越多地影响着经 济、ZZ、文化等社会的各个方面 , 前所未有地发挥着人才 培养、科技创新和社会服务三大功能 ; 同时 , 社会也越来越 多地影响着高校的发展 , 解决高校的问题必须顾及社会的方 方面面。当前 , 我国进入了全面建设小康社会 , 加快推进社 会主义现代化建设的新阶段。随着社会主义市场经济的发 展 , 社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配 方式日益多样化 , 对高校的办学思想、专业结构、培养模式 和管理方式等提出了新的任务。与世界发达国家和国内兄弟 省市相比 , 江苏的省情比较特殊 , 人口密度全国最大、物质 性资源全国最少、人均环境承载量全国最小 , 只有通过大力 发展教育 , 开发人力资源 , 依靠人的知识和智慧 , 才能实现经济和社会的跨越式发展。高等学校是实施科教兴省和人才 强省战略的主力 , 高等教育事业的繁荣发展是社会全面进步 的重要标志 , 高等教育功能的充分发挥是全面建设小康社会 的重要条件。高等教育事业健康发展 , 离不开高校X的建设 这个根本保证。只有以改革创新精神推进高校X的建设 , 加 强X对高校发展的领导 , 才能办好让人民满意的高等教育 ,才能为建设创新型国家和创新型省份提供强有力的智力支 持 , 才能为发展中国特色社会主义培养一批又一批合格建设 者和可靠接班人。　　第三 , 高等教育改革发展中的新问题对加强高校X的建 设提出了新课题。近年来 , 随着高等教育改革的不断深入 , 教育事业得到了长足发展 , 师生员工的改革意识、创新意识和竞争意识进一步增强 , 高校X的建设总体上呈现出良好态 势。但是 , 必须清醒地看到 , 在高等教育管理体制改革、学 校内部管理体制改革和后勤社会化改革逐步深化的形势下 ,师生员工的工作、学习、生活和思维方式发生了许多新的变 化。同时 , 随着高等教育进入大众化阶段 , 高等教育面临着 发展任务十分繁重、教育质量竞争更趋激烈的严峻挑战。而 且 , 由于高等教育在现代化建设中处于重要的战略地位 , 处 于经济全球化、教育国际化的大背景中 , 高校X委面临着极 为复杂的工作环境 , 这对高校X委的领导水平与能力提出了更高的要求和挑战。但是 , 当前高校X的建设还面临一些不 容忽视的问题 , 突出表现为 : 有些领导干部的观念仍显滞后 , 创新意识、竞争意识还不够强 ; X建工作还缺乏有力的机制 和政策举措 ; 有的X员领导干部不注重理论学习 , 缺乏ZZ 意识和大局意识 ; 有的X员干部和教师对X建和思想ZZ工 作缺乏应有的热情 , 关心和支持不够 , 责任心不强 ; 不深入 调查研究 , 不及时解决群众提出的迫切需要解决的问题也都 不同程度地存在 ; 有的X员干部不愿做X务和思想ZZ工 作 , 或即使承担了任务 , 责任心也不强 , 在时间和精力上不 舍得投入 ; 有的高校民主集中制不健全 , 领导班子不团结 ,缺乏凝聚力和战斗力等等。这些问题 , 如果不引起我们足够 的重视并认真加以解决 , 高校X组织就不能很好地履行X赋 予的神圣使命 , 就会严重影响高等教育事业的发展。因此 ,我们要根据高校改革发展的新形势 , 不断总结实践经验 , 以 改革创新精神不断加强高校X的建设 , 使高校X的各级组织 永藻生机与活力 , 推进学校各项事业全面发展。　　第四 , X的xx大为高校X建工作指明了新方向。X的xx大指出：“X要站在时代前列团结带领人民不断开创事 业发展新局面 , 必须以改革创新精神加强自身建设 , 始终成 为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”这一根本要求，为在新的历史条件下开创高校X建工作新局面指明了方向。xx大以改革创新精神对X的建设作出了一条主线、五个重 点、一个目标、六项任务的总体部署。这一总体部署 , 对新 时期加强和改进高校X的建设工作进一步指明了方向 , 我们 要认真学习贯彻X的xx大精神 , 紧密结合我省高等教育改 革发展实际 , 紧密结合高校X的建设和思想ZZ工作实际 ,紧密结合X员干部和广大师生员工的工作、学习、生活和思 想实际 , 进一步提高高校X委领导水平 , 更好地把握高校办 学规律 , 提升高等教育质量 ; 进一步增强高校思想ZZ教育 工作的针对性和实效性 , 把育人为本、德育为先落到实处 ;进一步完善高校基层X组织的工作体制和机制 , 提高X务工 作者的素质和能力 , 增强X组织的创造力、凝聚力和战斗力 ;进一步做好在大学生和青年教师中发展X员工作 , 把最优秀 的人才吸收到X的组织中来。要通过我们的不懈努力 , 不断 提升高校X员干部和师生员工的理想信念教育和思想道德 建设水平 , 引导广大X员干部努力成为实践社会主义核心价 值体系的模范 , 做共产主义远大理想和中国特色社会主义共 同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义 荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。　　二、扎实抓好新时期高校X建工作的重点任务　　加快建设高等教育强省 , 为我省 " 全面达小康、建设新江苏 " 提供强大的人才支撑和知识贡献 , 加强和改进高校X 的建设是根本保证。要按照X的xx大、全国高校X建工作会议和省委十一届三次全会的统一部署 , 以加强X的执政能 力建设和先进性建设为主线 , 以改革创新精神全面加强和改 进高校X的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反 腐倡廉建设 , 不断增强全省高校各级X组织的创造力凝聚力战斗力。　　第一 , 以坚定理想信念为重点 , 切实加强高校师生思想 建设。把理论武装放在首位 , 用中国特色社会主义理论体系 教育干部师生 , 是高校X建工作的首要任务。加强理想信念教育的核心任务 , 就是要坚持用中国特色社会主义理论体系 武装干部师生的头脑 , 引导师生在真学、真懂、真信、真用 上下功夫 , 使广大干部师生对中国特色社会主义理论体系笃 信之 , 奉行之 , 引导广大干部师生把科学理论化作确定人生 价值导向的思想武器 , 把满腔豪情壮志化作服务人民、奉献 社会的精神动力 , 把文化知识化作实际工作的智慧和能力 ,在改革开放和现代化建设的伟大历史进程中苗壮成长。　　高校X委要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜 , 始终 把推进高校思想ZZ工作放在首位 , 抓紧落实X的xx大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作任务 , 推进马克思主 义中国化最新理论的宣传 , 进一步宣传社会主义核心价值体 系 , 进一步弘扬良好的思想道德风尚 , 切实增强社会主义意 识形态的吸引力和凝聚力 , 增强思想ZZ工作的感召力。要 认真应对教育发展新形势 , 准确把握高校改革发展对思想政 治工作的新要求 , 把握广大师生对思想ZZ工作的新期待 ,深入了解当代大学生思想活动的独立性、选择性、多变性、 差异性等新情况 , 解放思想 , 积极探索 , 加强理论学习和研 究 , 不断提高政策把握水平和实际工作业务水平 , 注重人文关怀和心理疏导 , 推进辅导员队伍建设。要把高校思想ZZ 工作与促进社会和谐发展紧密结合 , 更加自觉、更加主动地 推进高校思想ZZ工作的开展 , 坚持以人为本 , 更好地保障 广大师生的权益 , 继续保持高校持续稳定 , 最大限度地增加 和谐因素 , 最大限度地减少不和谐因素。要坚持一手抓发展 , 一手抓管理 , 以积极的态度、创新的精神 , 扎实推进高校校 园网络文化建设和管理的各项工作 , 为加强大学生思想ZZ 工作创造良好的校园网络文化环境。　　第二 , 以造就高素质X员、干部队伍为重点 , 切实加强 高校X的基层组织建设。要进一步改进基层X组织设置。按 照有利于加强X对高校的领导 , 有利于加强X员的教育管理 监督 , 有利于基层X组织发挥作用的原则 , 结合高校教学、科研和师生特点 , 尽可能与教学、科研、管理、服务等组织 对应设置 , 保证基层X组织的覆盖面。要创新基层X组织工 作机制。切实加强和完善制度建设 , 形成X建工作与教学、科研、学生等工作有机结合的运行机制 , 不断增强基层X组 织工作的针对性、实效性 , 增强基层X组织对教师学生的吸 引力、凝聚力和感染力。要创新基层X组织的工作方式和方 法。不断创新活动方式 , 丰富活动内容 , 使基层X组织的工 作既符合X的要求 , 体现X的性质 , 又贴近高校不同层次X员的思想、学习和生活 , 为广大X员所接受、所欢迎。要选好配强基层X组织负责人。高校基层X组织负责人应选择那 些X性强、作风正、办事公道、善于联系群众、有较强组织 管理能力、在群众中有较高威信的同志担任。要完善基层X 组织考核评价体系。着眼于基层X组织建设的科学化、规范 化、制度化 , 加强对基层X组织工作的检查考核 , 建立健全考核评价体系 , 实行目标管理 , 明确任务要求 , 使基层X组 织工作有标准 , 努力有方向。要高度重视抓好民办高校X的 建设 , 探索符合民办教育特点的X建工作新形式、新路子 ,不断提高民办高校X的建设工作水平 , 推动民办高等教育健康和谐发展。　　要坚持X管干部原则 , 坚持民主、公开、竞争、择优的 原则 , 形成干部选拔任用科学机制。规范干部任用提名制度 , 完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体 系 , 完善公开选拔、竞争上岗、差额选举办法。扩大干部工作民主 , 增强民主推荐、民主测评的科学性和真实性。加强 干部选拔任用工作全过程监督。认真落实xx大提出的 “坚持X管人才原则，统筹抓好以高层次人才和高技能人才为重点的各级人才队伍建设 ”要求 , 贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重 人才、尊重创造的方针 , 实施人才强校战略 , 创新人才工作体制机制 , 营造有利于人才大量涌现、健康成长的新氛围 ,形成鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事 业的新环境 , 激发各类人才创造活力和创业热情 , 开创人尽 其才、才尽其用的新局面。　　第三 , 以保持X同人民群众的血肉联系为重点 , 切实加强高校X的作风建设。X的作风体现着X的宗旨 , 关系X的形象 , 关系人心向背。我们一定要充分认识新时期新阶段加 强高校X的作风建设的极端重要性、必要性和紧迫性 , 通过 转变作风和推进各项工作 , 不断提高我们的领导水平和办学水平。一是要努力改进思想作风 ,把思想作风建设放在首位。要牢固树立和落实科学的发展观和正确的政绩观 , 自觉地把 思想和行动从那些不合时宜的观点、做法和体制的束缚中解放出来 , 使我们的思想和行动更加符合客观实际 , 使我们的 工作不断体现时代性、把握规律性、富于创造性。要大兴求真务实之风 , 一切从学校工作的实际出发 , 开拓进取 , 不唯书、不唯上 , 不盲目跟风 , 不搞“花架子” 。要面对师生员工的思想状况 , 认真解决师生员工的各种实际困难 , 引导好、保护好、发挥好广大师生员工的积极性、主动性和创造性 ,努力提高在各种复杂形势下驾驭全局、创造机遇、寻找新发展的能力 , 积极稳妥地解决改革中出现的各种矛盾和问题。　　二是要转变工作作风 , 大力弘扬密切联系群众的作风。 加强新时期高校X的作风建设 , 就是要始终坚持一切为了群众 , 一切依靠群众 , 从群众中来 , 到群众中去的群众路线 ,发扬密切联系群众的优良作风 , 牢固树立依靠广大师生员工 办学的指导思想 , 以教师为本、以学生为本 , 贴近实际、贴 近师生、贴近生活 , 尊重师生员工的主体地位和作用 , 调动 师生员工的积极性、主动性、创造性 ; 集中广大师生员工的 智慧和力量 , 动员和带领广大师生员工积极稳妥地推进学校 各项改革 , 正确协调、处理好深化改革所引起的各种矛盾和 问题。要坚决克服和纠正工作中存在的官僚主义、形式主义 等弊端 , 认真调查研究 , 诚心实意地倾听师生员工的呼声 ,及时汲取、总结他们的意见和经验 , 化解工作中出现的矛盾 , 不断推进学校各项事业持续、健康、协调发展。　　三是要改进领导作风 , 积极倡导民主集中、严守纪律、依法办事的作风。高校X委要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨 , 大力改进领导作风 , 真正做到权为民所用、情为民 所系、利为民所谋。进一步建立和完善高等学校 ( 院、系 ) X政领导班子的民主议事制度、集体领导和个人分工负责相结合的制度、联系基层和群众的制度、校级领导接待日制度等 , 广开民主渠道 , 倾听各方面意见 , 将学校X政领导干部的工 作置于广大X员和师生员工的监督之下。　　四是要重视干部生活作风建设。广大X员领导干部要注重加强自身道德修养 , 讲操守 , 重品行 , 培养健康的生活情趣 , 多一点学习 , 少一点应酬。要多同普通师生交朋友 , 多 同基层干部交朋友 , 多同先进模范交朋友 , 多同专家学者交 朋友 , 净化自己的社交圈、生活圈 , 始终保持共产X员的政 治本色。　　第四 , 以健全民主集中制为重点 , 切实加强高校X的制度建设。加强高校X的建设 , 保持X的先进性 , 既要靠思想教育 , 又要靠制度保证 ; 既要靠个人觉悟 , 又要靠严格管理。 要注意把近年来加强全省高校X建工作的成功经验和好的 做法 , 用制度形式固定下来、坚持下去 , 以制度建设推进高校X的建设。　　一是要健全完善高校领导班子思想ZZ建设的长效机制 , 不断提高办学治校水平和驾驭高校改革发展的能力。要 建立加强高校领导班子能力建设的机制 , 完善校级领导干部 任用选拔制度、学习培训制度、工作交流制度 , 制定领导干 部挂职锻炼和实践锻炼制度 , 不断提高领导干部的ZZ业务 素质和推动高校各项事业全面发展的能力。要建立加强民主集中制建设的机制。完善高校X委内部议事制度 , 制定领导 班子议事规则 ; 完善集体领导下的个人分工负责制度 , 贯彻" 集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定 " 的原则 ; 完 善高校重大问题决策制度 , 制定民主决策、科学决策的规则 , 坚决贯彻X的民主集中制原则。要建立加强领导班子X风廉政建设的机制。建立高校领导干部在考核中述职述廉制度、任期经济责任和离任审计制度 , 健全领导干部X风廉政建设实施细则、诫勉制度、廉政谈话制度 , 完善X内监督、行政 监督、法律监督、群众监督和舆论监督制度 , 筑牢X风廉政建设防线。　　二是要建立高校X的基层组织建设的长效机制 , 不断增强基层X组织的创造力、凝聚力和战斗力。要完善基层X组织工作条例 , 制定基层X组织设置和干部培训规定 , 完善X 组织服务X员、X员服务群众制度 , 健全X员责任制和考核 办法 , 使基层X组织工作更具操作性 , X员行为更具规范性 , 评价更具科学性。建立X内组织生活机制。完善X的组织生 活会制度、民主生活会制度、X员干部上X课制度、X员领 导干部过双重组织生活制度等 , 不断增强X性观念。建立健全X员发展机制。完善入X积极分子培养教育制度、预备X员接收制度、预备X员管理教育考察和转正制度 , 加大在优 秀大学生和优秀青年教师中发展X员的工作力度 , 不断提高 X在青年知识分子中的影响力和凝聚力。　　三是要建立高校X员管理监督和民主参与X内事务的长效机制 , 推进X内民主建设。要建立X员管理机制。完善 高校X的代表大会制度、X内选举制度 , 探索建立X的代表 大会常任制和X的代表大会问会期间发挥代表作用的途径 和形式。健全X员目标管理制度、X员责任落实制度 , 制定 对优秀X员表彰激励、对不合格X员严肃处理的规定 , 促进 X员发挥先锋模范作用。建立X内监督机制。建立和完善X 内情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度 ,落实基层X员的知情权、监督权。建立X内民主机制。 完善高校X务公开制度 , 完善X员权利保障制度、X员参与X内 生活的各项制度 , 保障X员的选举权、参与权等权益。　　四是要建立高校X员联系群众、服务群众工作的长效机制 , 使X员始终保持同人民群众的血肉联系。建立X员领导干部深入师生、深入基层的机制。完善领导干部调查研究制 度、联系基层制度、接待师生制度、亲自处理师生来信来访 制度、为师生员工办实事做好事解难事制度 , 始终把为人民 服务的宗旨放在首位。要构建反映民意、集中民智的科学决策机制。建立师生意见和建议收集反馈制度、重大决策事先 征求意见制度、师生参与管理和决策制度、定期向师生通报 情况制度 , 不断从群众中汲取智慧和力量。　　第五 , 以完善惩治和预防腐败体系为重点 , 切实加强高 校反腐倡廉建设。xx大报告明确提出 ," 全X同志一定要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性 , 把反腐倡廉建设放在更加突出的位置 , 旗帜鲜明地反对腐败" 。“把反腐倡廉建设放在更加突出的位置”，反映了人民群众对我们X反腐倡廉的期望 , 是我们X对反腐倡廉战略的新定位也是X对反腐倡廉的新要求。我们要深入领会、坚决贯彻十七 大精神 , 深入推进反腐倡廉建设 , 为办好人民满意的教育提供ZZ保障。 " 反腐倡廉建设 " 重在建设 , 这就要求我们坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针 , 扎实推进惩治和预防腐败体系建设 , 重点抓好新校区建设、招生 录取等环节的工作。在坚决惩治腐败的同时 , 更加注重治本 , 更加注重预防 , 更加注重制度建设 , 拓展从源头上防治腐败工作领域。　　一是要着眼于防范 , 构筑起对X员干部反腐倡廉教育的严密体系。学校纪检、组织、宣传等部门 , 都要把X员干部的教育工作作为自己的重要职责 , 在X委的统一领导下 , 精诚合作 , 密切配合 , 充分发挥各自的特点和优势 , 形成教育工作的整体合力。纪检监察部门要把惩治和预防腐败的教育 工作融于X风廉政建设和反腐败斗争的各项任务之中 , 同 时 , 要主动与相关部门加强合作 , 搞好对X员干部廉政教育的宏观指导和综合协调工作。组织、宣传部门要把X风廉政 教育作为X的思想ZZ工作和宣传工作的重要组成部分 , 创造性的开展教育工作 , 齐心协力地把预防和惩治腐败的教育工作引向深入。　　二是要不断推动制度创新 , 构建反腐倡廉的制度体系。要健全和规范以会议制度、议事决策规则为核心的工作制度 , 促进重大决策的规范化和制度化 ; 健全和规范教职工代 表大会制度、学术委员会制度和校务公开等民主管理、民主 治校制度 , 完善基建招投标、设备采购、财物管理、招生、毕业生就业、收费、干部人事管理、收入分配和职称评定等 制度 , 保证学校领导体制和运行机制在科学化、规范化、制 度化的现代管理平台上运行 ; 健全和规范监督、惩处制度 ,在完善发现问题、纠正错误、追究责任的机制上总结推行新 的办法 , 起到廉政预警、动态监督、有效纠正、保护挽救的 功效 , 并在积极的实践中不断创造出新的经验。　　三是要强化监督制约 , 形成权力正确行使的有效机制。 要努力从决策和执行等环节加强对权力的监督 , 铲除滋生腐 败的土壤和条件 , 让用权意志薄弱者难以滥用权力、以权谋私。认真开展廉政谈话、诫勉谈话、任前谈话和述职述廉 ; 落实个人重大事项报告制度和廉政档案制度 , 完善对领导干部的定期考察、考核制度 ; 加强审计、财务等部门的监督 , 健全、完善会计检查、经济责任审计等监督制度。健全完善 X内监督制约机制 , 认真贯彻落实X内两个《条例》 , 不断 提高监督的质量和水平。　　三、切实加强高等学校X的执政能力建设　　加强高校领导班子执政能力建设 , 既是高校X建工作的重要内容 , 又是开创高校X建工作新局面、推动高等教育又 好又快发展的重要保证。X的xx大提出 , X的执政能力建设关系X的建设和中国特色社会主义事业的全局 , 必须把提 高执政能力和领导水平作为各级领导班子建设的核心内容 抓紧抓好 , 努力把各级领导班子建设成为坚定贯彻X的理论 和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体 , 以加 强领导班子执政能力建设影响和带动全X , 使X的全部工作 始终符合时代要求和人民期待。全国高校X建工作会议对加 强高校领导班子建设提出了明确要求。高校X委要联系学校 改革发展实际 , 切实加强执政能力建设 , 不断推动全省高等 教育科学发展、创新发展、和谐发展。　　第一 , 要不断提高高校X委总揽全局的能力。高校X委 在学校工作中所处的领导核心和决策地位 , 决定了X委必须 总揽学校改革、发展、稳定的全局。要在ZZ上掌好舵 ,确保正确的ZZ方向。X委中心组要带头加强理论学习 , 弄懂弄通马克思主义的基本原理、基本方法 , 坚持马克思主义在 高校意识形态领域的指导地位不动摇。发扬理论联系实际的 学风 , 坚持用 " 三个代表 " 重要思想和科学发展观指导学校改革发展的具体实践 , 不断提高领导班子的理论思维和战略思维能力。要在重大决策上把好关 , 确保学校的发展稳定。X委对学校改革发展的领导 , 主要是把握方向、谋划全局、提出战略、制定政策、营造良好的发展环境。凡涉及学校发展的战略规划和重要工作部署、重大决策 , X委都要从指导思想、政策措施上进行审议把关，切实把维护广大师生员工的根本利益体现在X委领导学校发展的政策方针和各项部署中，落实到学校改革发展的各个方面。要在发挥职能作用上 定好位 , 确保X委领导核心地位的落实。坚持和完善X委领 导下的校长负责制 , 正确处理好 " X委领导 " 和 " 校长负责 " 两 者的关系 , 努力形成X委统一领导、X政分工合作、相互协 调配合的工作运行机制。通过科学化、规范化、制度化的机制，发挥X委在学校各项工作中的领导核心作用 , 贯彻落实 X的路线方针政策。　　第二 , 要不断提高高校X委引领发展的能力。加快发展是X执政兴医的第一要务。加强高校X的执政能力建设 , 必 须提高高校X委引领发展的能力。要用战略眼光谋划发展。所谓战略眼光 , 就是想问题、作决策、抓工作要面向世界、 面向现代化、面向未来 , 善于从战略上、宏观上、大局上思 考和认识发展中的重大问题。当前 , 谋划高校的建设和发展 , 必须着眼于ZZ多极化、经济全球化、信息多元化的大趋势 , 必须着眼于构建社会主义和谐社会的大方向 , 必须着眼于贯彻落实X的xx大精神的大背景 , 必须着眼于 " 全面达小康、建设新江苏 " 的大环境 , 必须着眼于 " 建设教育强省、率先基本实现教育现代化 " 的大目标。要把握机遇推动发展。只有抓住机遇 , 才能抢占先机、赢得主动、有所作为 , 在激烈的竞 争中立于不败之地。X的xx大对落实教育优先发展战略、 提高高等教育质量作出了部署 , 省委、省政府今年将召开全省教育现代化建设推进会 , 采取有效措施逐步化解高校建设债务 , 启动实施 " 省属重点高校建设工程 ", 全省高校正面临 着重要的发展机遇期。各高校要适应形势 , 乘势而上 , 在教 育观念、学科专业、教学内容、教学方法、教学手段、教学 管理、教学环境、师资队伍建设等各个方面锐意改革 , 努力 实现新的发展。要形成优势特色发展。坚持特色办学 , 是X的执教兴校能力的内在要求。一个学校 , 规模不在于大、而 在于特 , 学科不在于全、而在于强。高校X委在谋划学校发 展时 , 必须不断培育特色和优势 , 建设强势学科和特色专业 , 培养优势领域顶尖人才 , 打造高精尖的人才方阵 , 创建别具 一格的办学风格。　　第三 , 要不断提高高校X委民主治校的能力。要进一步扩大X内民主。坚持民主治校的关键是加强X内民主ZZ建设 , 深化X内民主制度改革。要深化X内选举制度改革 , 建立健全充分反映广大X员意愿的X内民主选举制度 , 逐步实行X代表大会代表任期制 , 试行X代表大会常任制 , 营造高度民主的制度氛围。要深化干部选任制度改革 , 建立健全以 公开、平等、竞争、择优为原则的干部选任制度。要深化组织领导制度改革 , 建立健全以X员民主权力为基础的民主集中制 , 从根本制度上消除权力高度集中的组织制度和领导制度 , 反对和防止独断专行、软弱涣散、自由主义、任人唯亲现象。要坚持依法治校。依据《宪法》和有关教育法律法规 管理学校和开展教育教学活动。同时 , 高校要在X委领导下 加强内部管理制度建设 , 充分发扬民主 , 吸纳民意 , 集思广 益 , 把全体师生的意志集中为X委的意志 , 并转化为学校意志 , 把X的路线、方针和政策转化为学校科学合理的制度和规则。要坚持民主治校和依法治校的有机统一。民主治校是 依法治校的前提、目的和精神指导 ; 依法治校是民主治校的 过程、原则和方法手段 , 是民主治校得以实现的重要条件和 根本保障。民主治校和依法治校都离不开X的领导。没有X的领导 , 民主治校和依法治校就会偏离方向 , 就难以实现科 学治校的目标。　　第四 , 要不断提高高校X委科学决策的能力。强调学校X委的ZZ核心和领导作用 , 决不等于X委发号施令 , 包办 一切。高校作为高级知识分子集聚的地方 , 作为科教兴省、人才强省的策源地和意识形态的重要阵地 , 不断提高X委科学决策的能力 , 既是学校事业科学发展的必要保障 , 也是加 强X对高等学校领导的必然要求。高等学校实行X委领导下的校长负责制 , 领导班子实行 " 集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定 " 的原则 , 重大问题由X委集体决策、日常行政 工作校长负责。但在实际工作中，战略机遇稍纵即逝 , 这就 要求高校X委必须具备较强的科学决策能力。如何既坚持走群众路线 , 坚持集体决策 , 又能抓住战略机遇 , 及时科学决 策 , 准确把握民主和集中的度 , 正确处理X委权力、行政权 力和学术权力的关系 , 是检验高校X委能力的重要方面。高校X委的重大决策要遵循特定时期教育发展规律的内在要求 , 充分发挥X政班子的整体合力优势 , 充分发挥专家教授 在民主决策中的重要作用 , 充分发挥教代会民主管理主渠道 的作用 , 充分发挥民主X派建言献策的作用 , 充分发挥校务 公开信息平台的作用 , 切实调动各方参与决策和管理的积极性 , 使决策的内容与办学理念、发展目标相一致。高校X委要力争站高一步 , 想远一步 , 先行一步 , 加强调查研究 , 规范议事程序 , 力求做到科学决策、民主协商、依法办事。要 坚持 " X委领导、校长负责、教授治学、民主管理 " 的理念 , 积极支持行政独立自主的行使职权 , 同时广泛吸纳各方有代表性的专家教授进入各级各类决策和咨询组织 , 注重学术权力和行政权力的均衡和制衡 , 调动和发挥各方面积极力量为 促进学校改革发展作出积极贡献。　　第五 , 要不断提高高校X委的文化导向能力。先进的办学理念和先进的大学文化 , 能够凝聚师生员工自觉投身学校 发展建设 , 有利于充分发挥师生的主动性和创造性 , 使学校 在良性循环中不断发展。在高等学校扩招扩建等外延发展任务完成之后 , 加强大学文化建设 , 推进内涵发展就显得尤为 重要。在挖掘学校历史文化传统 , 培育独具特色的大学文化 过程中 , 高校X委必须具备一定的文化导向能力 , 能够引领 学校文化建设和发展方向。要努力建设体现正确办学方向、 具有浓郁学校特色、广大师生喜闻乐见的校园文化 , 为大学 生的成长成才创造良好的文化环境。要着力培育良好的校风、学风和教风 , 逐步形成志存高远、爱国敬业、为人师表、 教书育人、严谨笃学、与时俱进的优良教风 , 逐步形成勤于 学习、奋发向上、诚实守信、敢于创新的良好学风 , 逐步形 成崇尚科学、严谨求实、善于创造、具有时代特征和学校特 色的良好校风。要逐步探索建立现代大学制度 , 推动高等学校提高科学化、精细化管理水平 , 切实提高办学水平和效益。 要着力丰富学生的校园文化生活。认真组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想ZZ、学术科技、文娱体育活动 , 把德育与智育、体育、美育有机结合起来 , 寓教育于文化活 动之中。要充分利用重大节庆日和纪念日开展主题教育活动 , 充分发挥学生社团和学生社区、学生公寓、校园网络在 校园文化建设中的重要作用。要加强校园环境和校园文化阵 地建设。要重视校园景观建设、校园人文环境建设 , 积极开展学校及周边治安综合治理 , 努力营造健康优美的校园环境。要切实加强校报、校刊、校内广播电视和学校出版社的建设 , 加强对课堂、讲坛、研讨会、报告会、讲座等的管理 , 决不给错误的观点和言论提供传播渠道。要充分发挥互联网 的积极作用 , 建设一批融思想性、知识性、趣味性、服务性 于一体的校园网站 , 强化管理、因势利导 , 有效引导网上舆论。　　第六 , 要不断提高高校X委维护稳定的能力。随着高等 学校办学模式改革和内部管理体制改革的不断深入 , 学校管理中不断出现新情况新问题 , 不安定因素更加不可预料。任何一个突发事件或安全隐患都可能影响学校发展大局 , 危害 师生员工的实际利益 , 影响社会稳定大局。因此 , 高校X委 必须加快提升维护安全稳定的能力。要科学分析国际国内形势的变化可能给高校带来的影响 , 妥善处理高校改革发展中 存在的各种矛盾和利益关系 , 主动做好突发事件的预案工作 , 减少突发事件发生的诱导因素。事件发生之后 , 要做到 处变不惊、临危不乱 , 依靠广大X员干部和教职员工 , 及时、 快速、准确、有条不紊地化解矛盾。今年是全面贯彻落实X 的xx大精神的第一年 , 也是新一届政府的起步之年 , 我国 将迎来改革开放 30 周年 , 北京将举办奥运会。维护高校稳 定 , 意义十分重大。各高校X委要全面落实稳定压倒一切的 方针 , 把维护稳定作为高校全局工作的重中之重 , 从 " 抓基层、 打基础 " 和 " 重在治本 " 的思路上通盘考虑和谋划维护稳定工作 , 不断增强工作的预见性、主动性和系统性、实效性口要 建立健全维护高校稳定综合防控体系 , 深入排查化解影响高 校稳定的矛盾和问题 , 严格执行教育管理的法律法规 , 加强 学校及周边治安综合治理 , 强化应急管理工作 , 坚决防范和 抵御境内外敌对势力对高校的渗透破坏。对于存在的问题 ,要发现在早、控制在先、处置在小 , 解决在萌芽状态 , 确保 高校持续稳定。　　四、认真抓好学习本次会议精神的贯彻落实　　第十六次全省高校X的建设工作会议为以改革创新精神全面加强高校X的建设指明了前进方向 , 提供了新的历史机遇 , 关键是要狠抓落实。会后 , 各地、各部门要立即抓好 会议精神的汇报、传达、学习和贯彻落实。　　一是要抓好会议精神的汇报工作。要及时向本地、本部门X委 ( X组 ) 汇报会议情况 , 重点是汇报省委、省政府领导同志的重要讲话精神。各地各部门主要负责同志要按照省委、省政府领导同志的讲话要求 , 把以改革创新精神全面加强高校X的建设 , 放在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的大局中去认识 , 放在提高X的执政能力、贯彻落实 X的xx大精神、实施科教兴省和人才强省战略中去谋划 ,放在推进 " 全面达小康、建设新江苏 " 的进程中去思考 , 切实加强对这项工作的领导 , 定期听取工作情况汇报 , 加大对落实情况的督促检查力度 , 及时研究解决高校X的建设工作 中存在的问题。　　二是要抓好会议精神的学习工作。要及时向组织、宣传、 教育部门和高校的领导干部、师生X员传达省委、省政府领 导同志的讲话精神 , 组织大家认真学习 , 深刻领会 , 引导教育大家把思想认识统一到X的xx大、省委十一届三次全会 对X建工作的根本要求上来 , 统一到坚持和丰富高校X建工 作的基本经验上来 , 统一到以改革创新精神全面加强高校X 的建设的总体要求和根本任务上来 , 努力把省委、省政府领 导同志讲话精神转化为自觉认识 , 转化为实际行动 , 积极主 动投入到深入贯彻落实X的xx大和省委十一届三次全会精神 , 以改革创新精神推进X的建设新的伟大工程中去。　　三是要抓好会议精神的落实工作。要以高度的ZZ责任感、良好的精神状态、扎实的工作作风 , 深入调查研究 , 认 真总结经验 , 突出重点、抓住关键 , 开拓创新、锐意进取 ,落实各项工作措施 , 扎实推进全省高校X建工作。要把加强 和改进高校X建工作 , 同加强高校领导班子建设结合起来 , 同提高高校自主创新能力结合起来 , 同推动高等教育事业又 好又快发展结合起来 , 进一步在提高领导班子办学治校能力 上下功夫 , 进一步在全面提高教师队伍整体素质上下功夫 , 进一步在促进大学生全面发展上下功夫 , 使以改革创新精神 全面推进高校X的建设新的伟大工程的过程 , 成为全面贯彻 X的xx大精神的过程 , 成为全面贯彻X的教育方针的过 程 , 成为全面推动高校各项工作再上新台阶的过程。　　同志们 , 加强和改进高校X的建设责任重大 , 使命光荣。我们一定要深入贯彻落实X的xx大精神 , 解放思想 , 实事 求是 , 与时俱进 , 求真务实 , 不断开创高校X的建设工作新局面 , 为全省高等教育事业的科学发展提供坚强的ZZ和组织保证 , 为全省全面达小康、建设新江苏作出新的更大贡献。高校X建工作会议讲话材料 篇2　　各位校长、书记，同志们：　　我们继续召开全区学校X建工作会议，就学校X建工作进行专题研究和部署。应该说，我区中小学X建工作有非常好的工作基础，全国第六届中小学X建工作研究会在我区召开，中组部到我区专题调研学校X建工作，省姜堰中学创成全省先进基层X组织标兵，实验小学创成全省先进基层X组织，8 所学校创成泰州市学校X建工作示范校、6 所学校创成泰州市一校一品X建特色品牌，全区创成泰州市学校X建工作示范区，学校X建工作经验在全市推广。当前，学校X建工作呈现新特点、新要求，我们要驰而不息探索X建工作的新途径、新思路，增强X建工作的实效性。下面，我就做好学校X建工作讲四点意见。　　一、加强学校X建工作，既很重要，也很必要。　　我们要站在ZZ的、战略的高度，深刻认识加强学校X建工作的重要意义。　　首先，加强学校X建工作是科学发展的根本保障。 “十三五”时期，是姜堰教育进一步深化教育改革、加快教育发展、全面实现教育现代化、建设教育强区的重要时期。随着教育改革逐步进入深水区，各种问题和矛盾逐渐显露，要在纷繁复杂的形势下，咬定目标，找准方向，真正办好“让X放心、让人民满意”的教育，必须突出X组织的ZZ核心地位，发挥X组织的ZZ核心作用。只有这样，才能保证学校全面贯彻落实X的教育方针，坚持社会主义办学方向;才能有效应对教育面临的各种挑战，满足人民群众对教育发展的迫切需求。　　其次，加强学校X建工作是立德树人的现实需要。 中小学校作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地，如何让处在人格塑造关键时期的中小学生“扣好人生中的第一粒扣子”?最根本的就是要牢牢把握对学校意识形态工作的主导权，努力建设一支ZZ坚定、师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍，进而通过他们传递X的主张，使孩子们听到X的声音，从小树立共产主义远大理想;就是要以中国特色社会主义共同理想感召师生，以实现“中国梦”的共同目标激励师生，以社会主义核心价值观引导师生，不断增强教师教学和学生学习的动力。　　再次，加强学校X建工作是从严治X的的迫切要求。 近年来，各学校X组织坚持“围绕教育抓X建、抓好X建促教育”的理念，创新举措，务实工作，取得了一系列的成绩。但是，我们也应该看到，现阶段我区各学校X建工作还存在着薄弱点：一是思想认识不高，一些学校负责人存在重行政轻X务，重教学轻X建的倾向;二是工作措施不力，一些学校组织涣散，活动停滞，凝聚力不强，核心作用得不到发挥;三是管理教育不严，一些学校X支部组织生活不健全，对X员教师的教育、管理、监督缺位，失之于宽、失之于软;四是一些X员教师大局观念不够，自我要求不严，少数X员教师自由主义、个人主义盛行，对X员身份的认同感、自豪感下降，是非判断模糊……对这些存在问题必须从严整治，推动中小学校X的建设全面进步、全面过硬。　　二、加强学校X建工作，既要务虚，更要务实。　　各学校X组织要结合学校工作的特点，贴近教职工的实际，虚功实做，真抓实干，以更宽广的视野、更先进的理念、更有力的举措，全面推进X的建设，办好人民满意的教育。　　一是要抓基础，推动学校X建工作规范化。 20xx年，区委教育工委编印了《学校X建工作制度汇编》，明确了包括民主生活会制度、X务校务公开制度、校长向X组织报告工作制度等在内的各项规章制度。这些制度涵盖了X员学习、教育、管理等方方面面，对学校X的建设起到了很好的指导和促进作用，受到了上级X委的高度肯定，其中90% 以上的内容被泰州市委教育工委选用并推广实施。制度是基础，关键靠执行。希望各学校X组织要进一步抓好相关制度的落实，尤其是“三会一课”制度、ZZ学习制度、X风廉政建设制度、X务公开制度、民主评议X员制度等，必须坚持下去，确保X员教师的组织生活正常化，全体教师的ZZ学习常态化，学生X的基本知识教育经常化。教育工委、教育局将严格检查，加强督查，纳入考核，促进运行不正常、不规范的学校X组织强行入轨。　　二是要抓融合，推动学校X建工作常态化。 学校X组织要在落实校长负责制的前提下，找准自己的职责定位，紧紧围绕教书育人这一中心任务，找准X建工作和教育教学及各项工作的结合点。X组织发挥ZZ核心和保证监督作用，主要体现在保证社会主义办学方向、服务教育教学中心、参与重大问题决策、建设X员队伍和师资队伍、强化监督等方面。X建工作是否有力量，首先取决于领导干部的形象，领导干部为人公道正派，在大是大非的问题上旗帜鲜明，工作兢兢业业，才有说服力;领导干部形象不佳，要求教师树好形象，只会适得其反。其次取决于活动的质量，活动要有针对性、实效性，一味灌输说教、标语口号满天飞，是苍白无力、徒劳无益的，各学校X组织要团结带领群团组织，经常开展形式多样、内容丰富、贴近师生实际的活动，用实实在在的活动来凝聚人心、建树形象、扩大影响。学校X建工作的着力点要放在两个方面，一方面，对教师加强思想ZZ教育和师德师风教育，要严肃ZZ纪律、ZZ规矩，营造讲ZZ、讲正气的良好氛围。另一方面，对学生加强德育教育，特别是社会主义核心价值观的教育，社会主义核心价值观融优秀的中华传统文明和现代文明于一体，是学校德育工作最重要的内容，我们要以生动丰富的形式展示价值观、渗透价值观，培养学生良好的道德品德、道德情操，树立科学理性的价值观。　　三是要抓创新，推动学校X建工作特色化。 我区学校X建工作之所以在泰州有影响、省内外有名气，主要靠的是X建工作的特色。前几年，区实验小学相继推出了“X员一岗双责”、“X员教师社区服务站”等创新举措。这些举措顺应了形势，彰显了责任，不仅为学校X建工作增加了亮点，而且有效地提升了学校的办学品位。其他学校X组织也要结合自身实际，大胆创新，积极探索学校X建工作的新途径、新模式、新举措，使X建工作更加丰富、更加完善、更加贴近实际。从前年开始，泰州市启动了“一校一品”X建特色文化品牌创建活动，着力推进学校文化和X建文化建设。我区实验小学X总支的“家校沟通的阳光驿站”、溱潼中学X总支的“六优业余X校”等6 个特色品牌有声有色，可圈可点，在市级评选中脱颖而出，其他各学校也要继续加强X建工作研究，积极探索“一校一品”的路径和机制，努力形成植根教育教学、具有时代特征、彰显学校特点的X建文化品牌。今年，我们将对学校X建文化特色品牌进行逐一评估，把真品牌、好品牌选出来、推上去。　　三、加强学校X建工作，既是责任，也是本领。　　各学校X组织要以对X的事业高度负责的态度，真正把学校X建工作抓实抓牢抓好。　　一要落实X建责任。 学校X组织是X在学校的战斗堡垒，学校X组织书记是X建工作的“第一责任人”，必须始终坚持“X要管X、从严治X”的方针，用足够的时间和精力抓好X的建设，做到亲自抓、负总责;书记校长分设的学校，校长要按照“一岗双责”的要求，支持和配合抓好X建工作，其他领导班子成员要结合业务分工抓好X建工作，努力形成“各负其责、有力有效”的X建工作格局。　　二要健全组织体系。 首先是要加强领导班子建设，近年来全区各学校校级干部调整交流比较频繁，各学校要及时建全建强学校X组织，保证X组织正常运行。其次，按照配齐配强、管好用好的要求，切实加强学校X务干部的培养和使用，原则上，书记校长一肩挑的学校要明确一名专职副书记。再次，要按照“控制总量，优化结构，提高质量，发挥作用”的要求发展X员，20xx年起新发展X员将实行全程纪实，对每个阶段、每个环节要进行详实记录。此外，根据组织部门要求，高中阶段学校将不再发展学生X员，对入X积极分子重在教育和培训。　　三要完善运行机制。 做到X建工作，离不开行之有效的机制。各学校要以法治思维和法治方式制定完善X政议事规则，健全完善X组织中心组学习、校长定期向X组织通报工作、领导班子民主生活会、民主评议X员和学校领导班子述职等制度，确保X的路线方针政策和国家法律法规的贯彻执行。同时，我们还考虑，要把X建工作纳入教育督导内容，作为学校X政领导班子、X组织书记和校长年度考核的重点，形成以督查推动落实、以考评激发动力的长效机制。　　四、抓好X风廉政建设，既要厚爱，也要严管。　　学校X组织必须切实担负起X风廉政建设的主体责任，X政主要负责人对学校领导班子及其成员的X风廉政建设要认真履行“一岗双责”责任，要带头学习贯彻《中国共产X廉洁自律准则》和《中国共产X纪律处分条例》，坚持把纪律和规矩挺在前面，督促领导班子成员廉洁从政，督促广大教师廉洁从教，认真排查和整治侵害群众利益的不正之风，杜绝违背X纪政纪和师德规范的行为。　　一是要严格执行教育收费政策。 各校要切实遵守国家对各级各类学校服务性收费、代收费项目和收费标准的管理规定，不得将教育教学活动、教学管理范畴内应免费提供服务的事项、国家已明确规定纳入公用经费开支或已明令禁止收取的项目列为学校服务性收费或代收费项目。严禁擅自越权设立收费项目、未经审批收费或突破已经审批的收费标准收费。严禁代收商业保险费，不得允许保险公司进校设点推销、销售商业保险。同时，要对在学校门前及周边摆摊经营的社会商业保险机构加强监管，防止发生欺骗蒙蔽学生及其家长现象，切实维护群众利益和教育形象。要认真落实教辅材料使用管理要求，《教辅材料征订告家长书》必须按全省统一的内容和格式，由学校向学生及其家长印发，这是省教育厅的明确规定和强制要求。要坚决防止“二次征订教辅材料”现象发生。严禁任何部门、单位和个人在学期中途入校进班推销教辅材料。严禁在教科书选用目录、教辅材料评议公告之外向学生推荐征订、强制订购图书、报刊、杂志等。严肃查处违背自愿原则订购教辅材料，以及以指定参考、暗示诱导等方式搞“一科多辅”等侵害群众利益的行为。　　二是要切实抓好师德师风建设。首先，要一以贯之从严治理在职教师有偿家教。 各校要严格按照《关于治理在职教师从事有偿家教的实施意见》要求，积极开展专项治理。要坚持从严治教、疏堵结合和标本兼治的原则，把治理违规补课以及乱收费问题纳入日常工作检查重点，不断强化责任意识，加大查处力度。目前课堂内容课外补、打击报复不接受有偿补课学生以及规模办班式有偿家教等严重违纪、败坏师德的行为已得到遏制，但是有偿家教在我区并没有完全绝迹。去年底，教育纪工委查实了一起城区某学校三名教师个别化有偿家教的案件，三名当事教师不听招呼、自作聪明、我行我素、顶风违纪，必将受到严厉的惩处。各学校一定要以此为鉴，要重点针对“化整为零、转移场所”、“表面无偿、暗里收费”等隐蔽性有偿家教问题，采取切实可行的措施加以整治。 其次，要继续加大体罚和变相体罚学生问题的整治力度。 各校要切实履行好主体责任和监督责任，从真正关爱教师的角度出发，对教师严格要求，严加约束，严格执行定期巡查、报告备案、跟踪督查和责任共担等一系列制度。对具体工作要细化分工，明确安排，层层分解到人、压力传递到位，做到无禁区、无死角、无例外，坚决避免失之于宽、失之于软的现象发生。 再次，要深入开展廉洁从教警示教育活动。 各校要全面贯彻落实中央BXGD精神，严格执行教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》(简称“六条禁令”)，经常组织开展廉洁从教警示教育活动，引导广大干部教师坚决抵制收受礼品礼金、接受宴请等利用职务之便谋取不正当利益的行为。开学之际，各校要组织开展治理教师违规收受礼品礼金等师德突出问题专项督查和集中整治。　　三是要严格执行工程变更审批相关规定。 前期在工程审计过程中，发现有学校任意变更工程。今后各校在工程建设过程中，应遵循必要、节俭的原则，严格控制变更。确需调整变更的，须先按照变更审批权限，履行审批手续后再实施工程变更。工程变更包括一般变更、较大变更、重大变更(各项变更限额参照相关文件规定)。一般变更报局建管办同意后，学校可自行办理变更手续;较大变更须报局主要领导审批;重大变更须报区政府分管领导审批(工程出现重大变更，既违反相关规定逃避招投标，又存在一定的廉政风险)。各校工程建设应尽量避免重大变更，杜绝无关联变更、搭便车现象。　　同志们，加强教育系统X建和X风廉政建设任务艰巨、责任重大， 希望大家继续坚持与时俱进的理念，发扬真抓实干的作风，展现奋发有为的风貌，进一步强化X建和X风廉政建设工作，用良好的X风带动校风、教风、学风建设，为促进全区教育事业健康、协调、可持续发展提供坚强的ZZ和组织保证!高校X建工作会议讲话材料 篇3　　同志们：　　全市民办学校X建工作会在召开，既是对我县工作的鼓励，更是对我们工作的鞭策。首先请允许我代表*县委对大家的到来表示热烈欢迎、对会议的召开表示热烈祝贺。　　借此机会，我先向各位介绍一下基本情况。拥有140万人口，34个乡镇，国土面积4215平方公里，是江西人口第一、版图第二大县;去年GDP26.8亿元，财政收入1.64亿元，今年预计可完成1.8亿元，其中一般预算收入1.4亿元;工商税提高了32.76个百分点，财政质量显著提高;工业增加值4.3亿元;招商引资达8.79亿元;城市建设投资近3个亿，县城一块就达2.8亿元，亮化主干道8.1公里，加上饶河大道共长23公里，建设面积已完成15平方公里，总体建设规划设计29平方公里，与上饶市区接近;工业园区去年4月19日开工建设，现已有进园项目35个，已开工27个，至年底投产的有11个，可完成税收781万元，当然这与广丰、上饶县还有很大差距;农业产业化突出特色，依托水面多，大力发展养殖业;依托田多山多，大力发展农副产品业;依托人多，大力发展加工业。水面多，可捕捞水面140万亩，可养水面32万亩，吸引中山大学生命科学院院长徐安龙计划投资20xx万，筹建中国湖水产研究所，集养殖、加工、市场、科研一条龙;今年首次实现外贸出口零的突破，完成水产品加工出口200万美金，明年争取完成1000—20xx万美金，经过若干年努力，目标是年外贸出口5000万美金;林业上，有234万亩山地，大有文章可做。总之，还是一个很落后的县，但这几年在上级领导和各部门的关心支持下，在全县人民的共同努力下，在经济社会的发展中群众得到了实惠，广大干部也得到了实惠。　　市委组织部今天放在召开全市民办学校X建工作会议，是对我们的鼓励和鞭策。这几年的发展变化，也充分证明了X建工作能够直接服务于经济建设。结合多年的工作实践，我认为抓组织工作，首先要抓X建工作，抓好了X建工作就等于抓好了干部工作，就是抓好了班子建设，X建工作抓不好，班子就无从谈好。因为教育好了X员，抓好了基层X组织建设，也等于抓好了班子建设。同样，教育系统和学校的X建工作非常重要，尤其是民办学校。我多次下到饶州中学就X建带团建等课题进行调研，我认为做人的工作、做干部工作要从青年人抓起，从团员抓起，不光是私立学校，公立学校也大有可为，而且必须抓好。有些单位和个人认为X建工作只是务虚工作、抓与不抓无所谓，这是错误和十分有害的。　　抓好X建工作要有一支好的队伍，特别是组织部门多调研、勤探索、出点子尤为重要。在这方面*县委组织部作了很多调研，为县委当好了参谋，做好了助手，这十分重要，值得肯定。民办学校怎么发展，民办学校X组织建设十分重要。去年，饶州中学与一县内建筑企业发生纠纷，县委、组织部长郑光泉同志注重发挥学校X支部协调、服务职能，促使双方心平气和地坐下来，妥善解决了矛盾。这充分说明民办学校X组织发挥了作用，X员发挥了作用，上能为县委政府分忧，下能融洽X群、校企关系，为投资者排忧解难。　　抓X建工作，X员、X组织要直接服务于经济建设，要有看得见、摸得着的效果。新形势下，各级X组织要思考怎样使X建工作直接服务于经济建设这个崭新的课题。要充分发挥X员积极性直接服务于经济建设、服务于社会，值得探讨。以往一些地方抓X建存在着要求X员干部的多、关心的少;教育的多、得实惠的少。如何服务好经济建设，我看很重要的是让基层X组织负责人既受教育又得实惠，不得实惠也是不行的。在过去，村支书干得没劲，从今年2月份开始，X支书、村主任由县财政到银行刷卡统发工资，平均200-400元/月人，全县548个村委会，每月就要发50多万。为什么这样做?*乡村负债5个多亿，有的村委会存款100多万，有的村委会负债1300多万，农村工作十分不平衡，我们吸取“基础不牢，地动山摇”的教训，首先使群众得实惠，也使基层的领路人、带头人得实惠。基层普遍反映县委政府很器重他们，他们积极性得到很好发挥。　　怎样让X建工作促经济建设的经验开花结果，我们通过抓X建工作，凝X心、聚民智，理清了一个发展思路，即“在开放中谋发展，在发展中保稳定，在稳定中抓改革，在改革中快崛起”;确定了一个工作定位，就是“紧追快赶不拖腿”;提出了一套运作方法，就是“县委决策、政府运作、大家参与、共谋发展”。X委、政府可以形象地说成是一个管人、一个管钱，X政班子闹矛盾我看主要是因用人、管钱而引起的，一般不会是由什么个人恩怨引起的。所以推行这一工作方法，让四套班子领导人人都有项目、个个都有任务，实行公开决策、公开运作、公开结果、公开批评、公开表扬。　　在农村基层组织建设实践中，我深深体会到X建工作不仅是组织部门的事，而是全X的事，是X政部门共同的事，政府是有份的。新时期X建工作要有新特色、新目标，要把X建工作放在重要地位来抓，深入到各个范围，深入到各个层面，尤其是要深入到社区、学校。今年就先后召开了四次专题会议研究X建工作，财政已拿出35万元解决社区干部待遇问题;教育有过辉煌，80年代中期90年代初，*高考取得了不错的成绩，98年以　　后出现滑坡，所以要抓好民办学校，抓好民办学校的X建工作。发展民办教育我们既要精明，更要开明，更多的开明是为了今后更好的发展。一个地方的发展要从抓教育抓起，没有教育就没有发展。作为贫困县财力不够，更要开明开放加快民办学校建设。民办学校建好后，X建工作要及时跟进，在师生员工中发挥好ZZ核心作用，使广大教职员工更安心、更温心;同时引导好投资者、董事长们开放、开明地办校，既要注重经济效益、更要注重社会效益。高校X建工作会议讲话材料 篇4　　同志们：　　全市民办学校X建工作会在召开，既是对我县工作的鼓励，更是对我们工作的鞭策。首先请允许我代表*县委对大家的到来表示热烈欢迎、对会议的召开表示热烈祝贺。　　借此机会，我先向各位介绍一下基本情况。拥有140万人口，34个乡镇，国土面积4215平方公里，是江西人口第一、版图第二大县;去年GDP26.8亿　　元，财政收入1.64亿元，今年预计可完成1.8亿元，其中一般预算收入1.4亿元;工商税提高了32.76个百分点，财政质量显著提高;工业增加值4.3亿元;招商引资达8.79亿元;城市建设投资近3个亿，县城一块就达2.8亿元，亮化主干道8.1公里，加上饶河大道共长23公里，建设面积已完成15平方公里，总体建设规划设计29平方公里，与上饶市区接近;工业园区去年4月19日开工建设，现已有进园项目35个，已开工27个，至年底投产的有11个，可完成税收781万元，当然这与广丰、上饶县还有很大差距;农业产业化突出特色，依托水面多，大力发展养殖业;依托田多山多，大力发展农副产品业;依托人多，大力发展加工业。水面多，可捕捞水面140万亩，可养水面32万亩，吸引中山大学生命科学院院长徐安龙计划投资20xx万，筹建中国湖水产研究所，集养殖、加工、市场、科研一条龙;今年首次实现外贸出口零的突破，完成水产品加工出口200万美金，明年争取完成1000—20xx万美金，经过若干年努力，目标是年外贸出口5000万美金;林业上，有234万亩山地，大有文章可做。总之，还是一个很落后的县，但这几年在上级领导和各部门的关心支持下，在全县人民的共同努力下，在经济社会的发展中群众得到了实惠，广大干部也得到了实惠。　　市委组织部今天放在召开全市民办学校X建工作会议，是对我们的鼓励和鞭策。这几年的发展变化，也充分证明了X建工作能够直接服务于经济建设。结合多年的工作实践，我认为抓组织工作，首先要抓X建工作，抓好了X建工作就等于抓好了干部工作，就是抓好了班子建设，X建工作抓不好，班子就无从谈好。因为教育好了X员，抓好了基层X组织建设，也等于抓好了班子建设。同样，教育系统和学校的X建工作非常重要，尤其是民办学校。我多次下到饶州中学就X建带团建等课题进行调研，我认为做人的工作、做干部工作要从青年人抓起，从团员抓起，不光是私立学校，公立学校也大有可为，而且必须抓好。有些单位和个人认为X建工作只是务虚工作、抓与不抓无所谓，这是错误和十分有害的。　　抓好X建工作要有一支好的队伍，特别是组织部门多调研、勤探索、出点子尤为重要。在这方面*县委组织部作了很多调研，为县委当好了参谋，做好了助手，这十分重要，值得肯定。民办学校怎么发展，民办学校X组织建设十分重要。去年，饶州中学与一县内建筑企业发生纠纷，县委、组织部长郑光泉同志注重发挥学校X支部协调、服务职能，促使双方心平气和地坐下来，妥善解决了矛盾。这充分说明民办学校X组织发挥了作用，X员发挥了作用，上能为县委政府分忧，下能融洽X群、校企关系，为投资者排忧解难。　　抓X建工作，X员、X组织要直接服务于经济建设，要有看得见、摸得着的效果。新形势下，各级X组织要思考怎样使X建工作直接服务于经济建设这个崭新的课题。要充分发挥X员积极性直接服务于经济建设、服务于社会，值得探讨。以往一些地方抓X建存在着要求X员干部的多、关心的少;教育的多、得实惠的少。如何服务好经济建设，我看很重要的是让基层X组织负责人既受教育又得实惠，不得实惠也是不行的。在过去，村支书干得没劲，从今年2月份开始，X支书、村主任由县财政到银行刷卡统发工资，平均200-400元/月人，全县548个村委会，每月就要发50多万。为什么这样做?*乡村负债5个多亿，有的村委会存款100多万，有的村委会负债1300多万，农村工作十分不平衡，我们吸取“基础不牢，地动山摇”的教训，首先使群众得实惠，也使基层的领路人、带头人得实惠。基层普遍反映县委政府很器重他们，他们积极性得到很好发挥。　　怎样让X建工作促经济建设的经验开花结果，我们通过抓X建工作，凝X心、聚民智，理清了一个发展思路，即“在开放中谋发展，在发展中保稳定，在稳定中抓改革，在改革中快崛起”;确定了一个工作定位，就是“紧追快赶不拖腿”;提出了一套运作方法，就是“县委决策、政府运作、大家参与、共谋发展”。X委、政府可以形象地说成是一个管人、一个管钱，X政班子闹矛盾我看主要是因用人、管钱而引起的，一般不会是由什么个人恩怨引起的。所以推行这一工作方法，让四套班子领导人人都有项目、个个都有任务，实行公开决策、公开运作、公开结果、公开批评、公开表扬。　　在农村基层组织建设实践中，我深深体会到X建工作不仅是组织部门的事，而是全X的事，是X政部门共同的事，政府是有份的。新时期X建工作要有新特色、新目标，要把X建工作放在重要地位来抓，深入到各个范围，深入到各个层面，尤其是要深入到社区、学校。今年就先后召开了四次专题会议研究X建工作，财政已拿出35万元解决社区干部待遇问题;教育有过辉煌，80年代中期90年代初，*高考取得了不错的成绩，98年以后出现滑坡，所以要抓好民办学校，抓好民办学校的X建工作。发展民办教育我们既要精明，更要开明，更多的开明是为了今后更好的发展。一个地方的发展要从抓教育抓起，没有教育就没有发展。作为贫困县财力不够，更要开明开放加快民办学校建设。民办学校建好后，X建工作要及时跟进，在师生员工中发挥好ZZ核心作用，使广大教职员工更安心、更温心;同时引导好投资者、董事长们开放、开明地办校，既要注重经济效益、更要注重社会效益。高校X建工作会议讲话材料 篇5　　近年来，x学院坚持以事业成就人的X建工作理念，正确处理以事业成就人和以人成就事业、干部成长发展和学校建设发展的关系，建设了一支ZZ坚定、业务精通、作风扎实、素质优良的干部队伍，为全面推进学校内涵发展和跨越发展提供了强有力的组织保证。　　一、牢固树立以事业成就人的理念　　学校X委认真落实X管干部、X管人才原则，形成并确立了以事业成就人的理念。我们认为，以事业成就人符合科学发展观的本质要求。科学发展观的核心是以人为本，坚持以人为本就是要坚持成就人，使人充分享有实现自身价值的自豪感、贡献社会的成就感、得到承认尊重的荣誉感。“成就人”这一理念，一方面反映了以人为本的深邃内涵，顺应了构建和谐社会的客观要求;另一方面也必将而且理应成为领导者执政用权、推进事业发展所必须坚持的价值取向。　　以事业成就人是高校X建工作的出发点和归宿。高校要发展，关键在人才。努力建设高素质干部队伍，是高校X建工作的重要职责。而要履行好这个职责，就要正确处理以事业成就人与以人成就事业的关系，即实现学校发展与干部发展二者的辩证统一。学校在20xx年提出了“学校与师生员工共同发展”的办学理念，在X建工作中形成了“以事业成就人、以人成就事业”的干部队伍建设理念，并贯彻到实际工作中去，从而实现了干部成长发展与学校事业发展良性互动，相辅相成。　　二、不断探索以事业成就人的途径　　1、建立一种机制——选拔任用机制。学校X委根据上级精神和干部队伍建设实际，建立并实施了一整套科学规范、操作性强的干部选拔任用办法和促进优秀人才脱颖而出、富有生机活力的用人机制。完善了“有为才有位，无为就无位”的用人机制和“不干不行，干不好也不行”的竞争机制，工作中做到了坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通、遵守纪律不放松，实行“阳光选拔”，不搞“暗箱操作”，在最大程度上把那些ZZ上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、师生员工信得过的干部选拔到重要岗位和领导岗位上来。　　2、把握一个导向——正确的用人导向。学校X委在用人导向上做到“四个坚持”、“四个注重”。“四个坚持”即坚持任人唯贤，不搞任人唯亲;坚持公道正派，不搞结帮拉派;坚持集体决定，不搞少数人说了算;坚持按程序办事，不搞临时动议。“四个注重” 即注重干部的思想ZZ素质，防止重才轻德现象;注重干部的群众基础，防止脱离群众现象;注重干部作风正派，防止作风浮夸、弄虚作假;注重干部的工作实绩，防止光说不做，杜绝形式主义。正确的用人导向为干部成长发展指明了努力方向和行为标准，净化了干部任用提拔的环境，形成了风正气顺心齐的氛围。20xx年以来，学校处级干部年度考核的优秀称职率均在96%以上，没有“不称职”的干部。　　3、形成一种风气——勤奋好学之风。学校X委把抓好ZZ理论学习放在成就人的首位，以校X委中心组和处级干部学习为重点，加大了干部学习培训力度。五年来，每年选派校级后备干部参加省委X校中青班、国家教育行政学院的学习，选派28名处级干部参加了全省高校处级领导干部培训班的学习，拨出360万元经费，选派了130多名X政管理干部到国外高等院校进行学习考察和培训。使他们增强了X性，开阔了眼界，武装了头脑，增长了才干，增强了事业心和责任感。学校关心干部的成长进步，提倡、支持、鼓励管理干部专家化、学者化，努力实现管理工作科学化。20xx年1月，X委对包括校级干部在内的管理干部提出了“五个一”的要求，即每年读100万字的书、写出一篇有分量的调研报告、发表一篇高水平的论文、解决一个热点难点问题，工作中有一项建树，并以此作为对管理干部年终考核的重要内容，使广大干部提高了学习的自觉性，提高了思想ZZ素质、工作能力和业务水平。　　4、营造一种氛围——宽容和谐的氛围。学校X委努力营造成就人的校园氛围,使干部在成长发展中时刻感受到X组织关怀支持的温暖和力量，获得源源不断的内在动力。一是建设和谐的人际关系，领导干部带头尊重关心部属，带动各级干部互相尊重、互相关心支持、和谐共事，减少了干部成长发展过程中人为的内耗和阻力，为干部的发展提供良好的人际环境。二是建设宽松的工作环境。正确对待干部工作中的缺点和失误，支持干部改正缺点和失误。三是建设排忧解难的保障环境。学校X委对包括X员干部在内的全体教职工做到了“六个关心”：关心教职工专业技术职务的晋升和岗位聘任;关心教职工X政管理岗位职务的提拔任用;关心教职工的工资和岗位津贴待遇;关心教职工住房条件的改善;关心教职工的子女上学和就业;关心教职工的生活和身体健康。这些举措，激发了广大干部的工作主动性和创造性，营造了和谐发展的氛围。四是建设自觉自律的约束环境。X委从关心爱护干部出发，大力加强遵守X纪政纪的宣传教育和反腐倡廉源头治理，对干部提出了“既干事又干净”的要求，在每年的处级干部述职和年度考核中，要求处级干部既“述职”又“述廉”，自觉接受群众监督，增强了X员干部拒腐防变的意识和能力。　　三、科学衡量事业成就人的成效　　从X建工作的角度衡量事业成就人的成效，主要包括三个方面的内容，即学校事业发展、X建工作加强和干部健康成长发展。　　一是学校各项事业得到全面发展。以事业成就人凸现了X员干部的主体地位，极大地调动了X员干部干事创业的积极性、创造性，广大X员干部以饱满的热情、扎实的作风和勤勉的态度，带领师生员工实现学校的发展目标，出色地完成各项工作任务。自20xx年以来，学校实现了人才培养、科学研究、社会服务、学科建设和办学条件等方面的跨越发展，学校的整体实力和社会影响力显著增强。　　二是X建工作得到全面加强。在思想ZZ建设方面，发扬理论联系实际的学风，以处级以上X员干部的学习实践带动了全校X员的学习实践，把X的路线方针政策落实到实际工作中。在组织建设方面，认真贯彻民主集中制，大力加强干部队伍建设和基层X组织建设，有效地提高了领导干部和领导班子执政能力和领导水平。在制度建设方面，不断总结X建工作经验，强化了规章制度建设，逐步形成了包括学习教育、科学决策、监督执行、奖惩激励等制度在内的保持X的先进性长效机制，使学校X建工作实现了规范化、科学化。在作风建设方面，广大X员干部认真开展批评与自我批评，密切联系师生群众，推崇求真务实、真抓实干，注重廉洁自律，受到广大师生好评。20xx年以来，在省委组织部、省委高校工委对高校校级领导班子及其成员的测评中，我校领导班子和成员连续四年全部优秀。近年来，有4项成果被评为全省高校思想ZZ工作创新奖。　　三是干部队伍素质全面提高。广大X员干部在成就学校事业的同时，不断提高自身素质，以事业成就人的成效日益显著。近五年来，学校一位副院长被提拔为省政协副主席，一位院长被重用交流到省属重点高校担任X委书记，2名副校级干部被提拔担任正厅级干部，2名处级干部被提拔担任副校级干部。学校共提拔任用处级干部149人，其中，正处级干部48人，副处级干部101人，选拔任用科级干部185人。目前，具有高级专业技术职务的处级干部142人，占处级干部总数的81%，具有博士、硕士学位的处级干部66人，占处级干部总数的38%。科级干部中具有硕士以上学位的153人，占科级干部总数的57%。　　今后，我们将深入贯彻全国、全省高校X建会议精神，认真学习借鉴兄弟高校的先进经验，进一步健全以人成就事业，以事业成就人的长效机制，全面推进内涵发展的新跨越。高校X建工作会议讲话材料 篇6　　同志们：　　这次全省高校X的建设工作会议，主要任务是深入学习贯彻X的精神，认真落实全国第二十一次高校X建工作会议和省委十二届四次全会的部署要求，回顾总结过去工作，研究部署今年任务，以改革创新精神全面推进高校X的建设，为促进我省高等教育事业科学发展、办好人民满意的高等教育提供坚强保证。　　过去的一年，我省各级X委和高校X组织按照中央和省委的要求，扎实推进高校X的建设，在深化理论武装、完善高校领导体制和工作机制、加强大学生思想ZZ工作、增强基层X组织活力、提高X员队伍整体素质、推进和谐校园建设等方面都取得显著成绩，有力促进了高校改革发展稳定，有效服务了“两个率先”大局。借此机会，我代表省委，向全省高校X建工作战线上的同志们，表示衷心的感谢和崇高的敬意!　　X的对新形势下加强和改进X的建设作出了全面部署，为全面推进X的建设新的伟大工程提供了根本指导和行动指南。前不久，中组部、中宣部、教育部X组召开的第二十一次全国高校X建工作会议，对学习贯彻精神、全面提高高校X的建设科学化水平提出了明确要求。最近，省委召开X建工作领导小组会议，对深入推进X建工作创新工程、做好今年全省X建工作进行了研究部署。我们要认真贯彻中央和省委的部署要求，坚持解放思想、改革创新，把握规律、突出重点，结合实际创造性地推进高校X建工作。　　关于今年全省高校X建工作，待会儿沈健同志还要作具体部署。这里，我先讲几点意见。　　一、深入学习贯彻X的精神，牢牢把握高校X建工作的根本要求。精神，归结为一点，就是坚持和发展中国特色社会主义。高校学习贯彻精神，加强和改进X的建设，最根本的，就是更好地培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。我们要把这个根本要求贯穿到高校X的建设各个方面，坚持正确方向，抓住关键环节，创新思路举措，使高校X建工作更有特色、更富成效。重点是做到“三个强化”：一是强化理论武装工作。要按照中央和省委的要求，引导高校师生深刻领会精神，扎实推进精神进教材、进课堂、进头脑。坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装X员干部、教育广大师生，广泛开展中国特色社会主义宣传教育，重点阐明中国特色社会主义是X和人民90 多年奋斗、创造、积累的根本成就，是改革开放30 多年实践的根本总结，是当代中国发展进步的根本方向，引导广大师生增强思想认同、ZZ认同、情感认同，坚定道路自信、理论自信、制度自信。要充分发挥高校的理论创新和宣传普及优势，围绕提出的重大理论观点和实践问题，推出一批重点理论文章、一批有份量有价值的研究成果。二是强化理想信念教育。大学生正处于人生成长的关键阶段，坚定理想信念至为紧要，必须把理想信念教育作为加强高校X建的重点。中国特色社会主义是共产主义远大理想和我们X在社会主义初级阶段基本纲领的科学统一。坚持和发展中国特色社会主义，阶段性的目标就是到我们X成立100 年时全面建成小康社会，到新中国成立120xx年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，进而实现中华民族伟大复兴，这就是提出的伟大的“中国梦”。“中国梦”是国家富强之梦，是民族复兴之梦，是人民幸福之梦。“中国梦”凝聚和寄托了几代中国人的美好夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是全体中华儿女的共同期盼。要紧紧立足江苏“两个率先”的发展大局和具体实践，遵循青年学生成长需求和心理特点，引导他们认清国家和民族的光明前景，认清伟大梦想的实现路径，认清只有积极投身“中国梦”才能真正实现自己的最大人生价值。三是强化立德树人导向。强调，中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。高等教育的根本任务是人才培养。要把服务学生成长成才作为高校X建工作的出发点和落脚点，围绕培养什么人、怎样培养人这个根本问题，认真贯彻X的教育方针，全面提升高等教育质量，更好地履行教书育人、管理育人、服务育人职能。要突出育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，着力探索科学基础、实践能力、思想品德、人文素养融合发展的培养方式，努力造就品学兼优、能负重任的栋梁之才。　　二、重视加强思想ZZ建设，切实把高校建设成为主流意识形态的坚强阵地。思想ZZ建设是立德树人的重要途径，也是掌握高校意识形态领导权和主导权的主要抓手。高校处于社会思潮集聚和交汇的前沿，历来是各种敌对势力对我意识形态领域渗透的重点。特别是在当前思想文化交流交融交锋、社会意识多元多样多变的情况下，高校思想ZZ建设只能加强、不能削弱，决不能有丝毫放松。我们要适应新形势、研究新情况、探索新方法，不断提高思想ZZ建设水平，巩固马克思主义在高校的指导地位，把握高校意识形态主导权，保证培养人才的正确方向。一是着力培育大学精神。大学精神是大学在长期的教学科研实践、思想文化传承、精神品格塑造中积淀起来的宝贵精神财富，它集中反映了大学的历史传统、文化品位、个性特征，体现着大学的办学理念、价值追求、教学方针与治校主张，也因此成为大学的价值共识、群体意识和文化氛围。培育大学精神，首要和核心之处在于必须充分彰显先进的思想文化、时代精神和价值取向，就是要旗帜鲜明地体现社会主义核心价值体系的根本导向，呈现社会主义核心价值观的精神特质，潜移默化地引导和激励广大师生树立正确的世界观、人生观、价值观，真正把大学建设成为“思想文化高地”。二是着力教师队伍思想ZZ建设。教师是人类灵魂的工程师，是学生成长的引路人和指导者。特别是青年教师处在教学科研第一线，与学生年龄相近、沟通较多，对学生思想行为的影响更为直接。要把加强教师队伍思想ZZ建设作为关键环节来抓，大力开展以“理想信念、职业道德、学术诚信”为主要内容的师德教育活动，教育和引导广大教师自觉做到学为人师、行为世范，真正成为崇高理想的引领者、科学知识的传播者、高尚品德的示范者。要坚持ZZ培养与业务提高相结合，严格管理与关心服务相结合。高校的领导一定要重视加强与教师的联系沟通，通过沟通统一思想、凝聚共识。要及时掌握、准确把握教师的思想动态，引导他们在重大原则问题上旗帜鲜明、立场坚定。要大力选树教师中的先进典型，发挥好示范带动作用。前一段时间，我们在全省高校组织开展了学习王强同志先进事迹活动。作为一名70 后教授，王强同志把教学和科研融入生命，坚定信念、追求真理、勇创一流，树立了新时期青年教师的风范。下一步，我们要继续加大学习宣传力度，更好地用王强同志的先进事迹和榜样力量，激励全省高校教师立足本职岗位、争创一流业绩。三是着力大学生思想ZZ教育。大学生是青年群体中的优秀分子，知识层次高、接受新生事物快、可塑性强，处于立学、立德、立志的关键期。对于青年学生的思想ZZ教育，我们既要主动灌输，又要积极引导。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，深入开展各种形势政策教育，筑牢青年学生的思想根基。要充分发挥高校思想ZZ课主渠道、高校X校主阵地的作用，创新教育内容，改进教育方式，探索启发式、参与式、研究式课程教学模式，提高教学效果，让大学生真心喜欢、入脑入心、终身受益。要结合青年学生特点，丰富校园文化活动，搭建社会实践平台，引导青年学生带着问题去听、去看、去想，深入了解世情、国情、X情，在校园文化中受到熏陶，在社会实践中受到教育。四是着力高校思想文化阵地建设管理。要加强对课堂教学、讲座论坛、涉外学术交流、社团活动以及校报校刊、校内广播电视和高校出版社的管理，努力用科学理论、正确思想、先进文化占领高校思想文化阵地，不给各种错误思想和不良思潮提供传播渠道。特别是要加强校园网络的建设和管理，建设融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的主题教育网站，开展生动活泼的网络思想ZZ教育，并加强网上舆情的监测、研判，及时掌握思想动态，敢于和善于回应师生关切的重大理论和实践问题，有针对性地做好引导工作，形成网上网下思想ZZ教育的合力。　　三、着眼推动高等教育事业科学发展，努力建设ZZ强业务精的高素质领导班子。实现高等教育科学发展，加快江苏教育强省建设，关键在于把高校领导班子和干部队伍建设好。去年以来，我省部分高校领导班子进行了调整，一批优秀中青年干部走上领导岗位。要根据高校领导班子结构的新变化，按照培养社会主义ZZ家、教育家的目标，坚持X管干部原则，落实省委“三宽四有”要求，努力建设ZZ坚定、作风优良，善于统筹、精于管理，关爱师生、严于律己的高素质领导班子。一要更加注重能力提升。重点是提升思想ZZ素质和办学理校水平。高校领导干部要自觉加强学习，增强理论修养、X性修养和品德修养，坚定理想信念，坚守精神家园，坚决贯彻执行X的教育方针，始终保持正确的办学方向。要在实践中增长才干，提高把握大局、谋划发展能力，运用规律、科学理校能力，服务师生、促进和谐能力。院系是高校的基本单元，要认真研究院系工作的新情况新特点，深化干部人事制度改革，选优配强院系领导班子，夯实高校各项事业健康发展的基础。二要更加注重制度保障。坚持和完善X委领导下的校长负责制，形成和巩固X委统一领导、X政分工合作、协调配合的工作运行机制。X委是高校的领导核心，要发挥总揽全局、协调各方的作用，把好方向、抓好大事、管好干部，同时要支持和保证校长积极主动、独立负责开展工作，完成教学、科研、行政管理等各项任务。要坚持民主集中制，健全领导班子议事和决策机制，实行科学决策、民主决策、依法决策。X委书记和校长要同舟共济、相互补台，班子成员要各司其职、各负其责，相互支持、增进团结，形成同心同向、共谋发展的合力。三要更加注重作风建设。最近，省委制定并发布了贯彻中央BXGD、改进工作作风、密切联系群众的十项规定，同时对贯彻关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示精神提出了明确要求。高校要结合实际制定更加具体、便于操作的办法和措施，把中央和省委的规定要求落到实处。要大兴密切联系群众之风，引导X员领导干部经常走进师生员工中间，走进课堂宿舍食堂，走进实习实训基地，了解真实情况、增进干群感情、解决实际问题;坚持求真务实、艰苦奋斗，把更多的精力放到推进高校事业创新发展上，让广大师生感受到改进作风带来的新气象、新变化。要严格落实X风廉政建设责任制，强化对重点领域和关键环节的监管，以反腐倡廉的实际行动和成效取信师生。要根据中央和省委的部署，认真开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，确保取得实实在在的成效。　　四、深入推进“强基工程”，打牢高校改革发展稳定的组织基础。高校基层X组织担负着直接联系、引导、组织、团结师生的重要职责，是X在高校教学、科研、管理第一线的战斗堡垒。要围绕高校基层X组织建设和X员队伍建设这两个着力点，坚持抓基层、打基础，努力实现X组织和X的工作有效覆盖，不断增强高校基层X建工作的活力。一是优化基层X组织设置。高校X支部设置要与教学、科研、管理、服务等机构相对应，注重向学科团队、实验室和项目组等新兴学术组织，以及校外实习实训点、海外学习进修地延伸，同时积极探索X组织进学生社区、进公寓、进社团，实现X建工作与师生学习、工作、生活的有机结合。学生X员规模较大的院系X组织，要探索建立学生X总支。二是增强基层X组织活力。要按照中央和省委关于加强基层服务型X组织建设的新要求，引导高校基层X组织更好地服务发展、服务师生、服务社会，特别是要在完成学校重点任务、资助生活困难大学生、帮助毕业生就业、维护校园安全等方面搞好服务。要加大对基层X组织的支持力度，坚持工作重点放在基层、骨干力量充实基层、财力物力保障基层，为建设基层服务型X组织提供必要条件。要选好配强基层X组织班子，注重从学科带头人、教学科研管理骨干和优秀辅导员、优秀学生中选拔基层X组织书记，同时加强对他们的教育培训，使他们在X务上有能力、业务上有建树、师生中有影响。三是提升X员队伍素质。按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，不断提高X员发展和管理工作科学化水平。要优化教师X员队伍结构，注重在教学、科研一线的优秀中青年骨干教师中发展X员，加大在具有高学历高职称“双高”教师、学科带头人、海外留学归国人员中发展X员的力度。要深化“大学生X员素质工程”，完善“三投票三公示一答辩”制度，严把学生X员发展质量关，同时注重加强对高校新入学X员和毕业生X员的规范化管理。　　加强高校X的建设，是全X的共同责任。全省各级X委要切实加强对高校X建工作的领导，落实X建工作责任制，努力为高校X建工作创造良好环境和有利条件。各地各有关部门要分工协作、密切配合，齐抓共管、形成合力。高校X委书记要当好第一责任人，校长要关心支持X建工作，共同落实好高校X的建设各项任务。　　同志们，做好新形势下的高校X建工作，使命光荣，责任重大。我们要在X的精神指引下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，开拓进取，扎实工作，努力开创全省高校X建工作新局面，为推动高等教育事业科学发展、加快教育强省建设，为全面建成更高水平小康社会、开启基本实现现代化新征程作出新的更大贡献!高校X建工作会议讲话材料 篇7　　各位校长、园长、书记、同志们：　　应该说，我区中小学X建工作有非常好的工作基础，全国第六届中小学X建工作研究会在我区召开，中组部到我区专题调研学校X建工作，省姜堰中学创成全省先进基层X组织标兵，实验小学创成全省先进基层X组织，8所学校创成泰州市学校X建工作示范校、6所学校创成泰州市一校一品X建特色品牌，全区创成泰州市学校X建工作示范区，学校X建工作经验在全市推广。当前，学校X建工作呈现新特点、新要求，我们要驰而不息探索X建工作的新途径、新思路，增强X建工作的实效性。根据会议安排，下面，我就做好学校X建工作讲四点意见。　　一、加强学校X建工作，既很重要，也很必要。　　我们要站在ZZ的、战略的高度，深刻认识加强学校X建工作的重要意义。　　首先，加强学校X建工作是科学发展的根本保障。“十三五”时期，是姜堰教育进一步深化教育改革、加快教育发展、全面实现教育现代化、建设教育强区的重要时期。随着教育改革逐步进入深水区，各种问题和矛盾逐渐显露，要在纷繁复杂的形势下，咬定目标，找准方向，真正办好“让X放心、让人民满意”的教育，必须突出X组织的ZZ核心地位，发挥X组织的ZZ核心作用。只有这样，才能保证学校全面贯彻落实X的教育方针，坚持社会主义办学方向;才能有效应对教育面临的各种挑战，满足人民群众对教育发展的迫切需求。　　其次，加强学校X建工作是立德树人的现实需要。中小学校作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地，如何让处在人格塑造关键时期的中小学生“扣好人生中的第一粒扣子”?最根本的就是要牢牢把握对学校意识形态工作的主导权，努力建设一支ZZ坚定、师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍，进而通过他们传递X的主张，使孩子们听到X的声音，从小树立共产主义远大理想;就是要以中国特色社会主义共同理想感召师生，以实现“中国梦”的共同目标激励师生，以社会主义核心价值观引导师生，不断增强教师教学和学生学习的动力。　　再次，加强学校X建工作是从严治X的迫切要求。近年来，各学校X组织坚持“围绕教育抓X建、抓好X建促教育”的理念，创新举措，务实工作，取得了一系列的成绩。但是，我们也应该看到，现阶段我区各学校X建工作还存在着薄弱点：一是思想认识不高，一些学校负责人存在重行政轻X务，重教学轻X建的倾向;二是工作措施不力，一些学校组织涣散，活动停滞，凝聚力不强，核心作用得不到发挥;三是管理教育不严，一些学校X支部组织生活不健全，对X员教师的教育、管理、监督缺位，失之于宽、失之于软;四是一些X员教师大局观念不够，自我要求不严，少数X员教师自由主义、个人主义盛行，对X员身份的认同感、自豪感下降，是非判断模糊……对这些存在问题必须从严整治，推动中小学校X的建设全面进步、全面过硬。　　二、加强学校X建工作，既要务虚，更要务实。　　各学校X组织要结合学校工作的特点，贴近教职工的实际，虚功实做，真抓实干，以更宽广的视野、更先进的理念、更有力的举措，全面推进X的建设，办好人民满意的教育。　　一是要抓基础，推动学校X建工作规范化。20xx年，区委教育工委编印了《学校X建工作制度汇编》，明确了包括民主生活会制度、X务校务公开制度、校长向X组织报告工作制度等在内的各项规章制度。这些制度涵盖了X员学习、教育、管理等方方面面，对学校X的建设起到了很好的指导和促进作用，受到了上级X委的高度肯定，其中90%以上的内容被泰州市委教育工委选用并推广实施。制度是基础，关键靠执行。希望各学校X组织要进一步抓好相关制度的落实，尤其是“三会一课”制度、ZZ学习制度、X风廉政建设制度、X务公开制度、民主评议X员制度等，必须坚持下去，确保X员教师的组织生活正常化，全体教师的ZZ学习常态化，学生X的基本知识教育经常化。教育工委、教育局将严格检查，加强督查，纳入考核，促进运行不正常、不规范的学校X组织强行入轨。　　二是要抓融合，推动学校X建工作常态化。学校X组织要在落实校长负责制的前提下，找准自己的职责定位，紧紧围绕教书育人这一中心任务，找准X建工作和教育教学及各项工作的结合点。X组织发挥ZZ核心和保证监督作用，主要体现在保证社会主义办学方向、服务教育教学中心、参与重大问题决策、建设X员队伍和师资队伍、强化监督等方面。X建工作是否有力量，首先取决于领导干部的形象，领导干部为人公道正派，在大是大非的问题上旗帜鲜明，工作兢兢业业，才有说服力;领导干部形象不佳，要求教师树好形象，只会适得其反。其次取决于活动的质量，活动要有针对性、实效性，一味灌输说教、标语口号满天飞，是苍白无力、徒劳无益的，各学校X组织要团结带领群团组织，经常开展形式多样、内容丰富、贴近师生实际的活动，用实实在在的活动来凝聚人心、建树形象、扩大影响。学校X建工作的着力点要放在两个方面，一方面，对教师加强思想ZZ教育和师德师风教育，要严肃ZZ纪律、ZZ规矩，营造讲ZZ、讲正气的良好氛围。另一方面，对学生加强德育教育，特别是社会主义核心价值观的教育，社会主义核心价值观融优秀的中华传统文明和现代文明于一体，是学校德育工作最重要的内容，我们要以生动丰富的形式展示价值观、渗透价值观，培养学生良好的道德品德、道德情操，树立科学理性的价值观。　　三是要抓创新，推动学校X建工作特色化。我区学校X建工作之所以在泰州有影响、省内外有名气，主要靠的是X建工作的特色。前几年，区实验小学相继推出了“X员一岗双责”、“X员教师社区服务站”等创新举措。这些举措顺应了形势，彰显了责任，不仅为学校X建工作增加了亮点，而且有效地提升了学校的办学品位。其他学校X组织也要结合自身实际，大胆创新，积极探索学校X建工作的新途径、新模式、新举措，使X建工作更加丰富、更加完善、更加贴近实际。从前年开始，泰州市启动了“一校一品”X建特色文化品牌创建活动，着力推进学校文化和X建文化建设。我区实验小学X总支的“家校沟通的阳光驿站”、溱潼中学X总支的“六优业余X校”等6个特色品牌有声有色，可圈可点，在市级评选中脱颖而出，其他各学校也要继续加强X建工作研究，积极探索“一校一品”的路径和机制，努力形成植根教育教学、具有时代特征、彰显学校特点的X建文化品牌。今年，我们将对学校X建文化特色品牌进行逐一评估，把真品牌、好品牌选出来、推上去。　　三、加强学校X建工作，既是责任，也是本领。　　各学校X组织要以对X的事业高度负责的态度，真正把学校X建工作抓实抓牢抓好。　　一要落实X建责任。学校X组织是X在学校的战斗堡垒，学校X组织书记是X建工作的“第一责任人”，必须始终坚持“X要管X、从严治X”的方针，用足够的时间和精力抓好X的建设，做到亲自抓、负总责;书记校长分设的学校，校长要按照“一岗双责”的要求，支持和配合抓好X建工作，其他领导班子成员要结合业务分工抓好X建工作，努力形成“各负其责、有力有效”的X建工作格局。　　二要健全组织体系。首先是要加强领导班子建设，近年来全区各学校校级干部调整交流比较频繁，各学校要及时建全建强学校X组织，保证X组织正常运行。其次，按照配齐配强、管好用好的要求，切实加强学校X务干部的培养和使用，原则上，书记校长一肩挑的学校要明确一名专职副书记。再次，要按照“控制总量，优化结构，提高质量，发挥作用”的要求发展X员，20xx年起新发展X员将实行全程纪实，对每个阶段、每个环节要进行详实记录。此外，根据组织部门要求，高中阶段学校将不再发展学生X员，对入X积极分子重在教育和培训。　　三要完善运行机制。做到X建工作，离不开行之有效的机制。各学校要以法治思维和法治方式制定完善X政议事规则，健全完善X组织中心组学习、校长定期向X组织通报工作、领导班子民主生活会、民主评议X员和学校领导班子述职等制度，确保X的路线方针政策和国家法律法规的贯彻执行。同时，我们还考虑，要把X建工作纳入教育督导内容，作为学校X政领导班子、X组织书记和校长年度考核的重点，形成以督查推动落实、以考评激发动力的长效机制。　　四、抓好X风廉政建设，既要厚爱，也要严管。　　学校X组织必须切实担负起X风廉政建设的主体责任，X政主要负责人对学校领导班子及其成员的X风廉政建设要认真履行“一岗双责”责任，要带头学习贯彻《中国共产X廉洁自律准则》和《中国共产X纪律处分条例》，坚持把纪律和规矩挺在前面，督促领导班子成员廉洁从政，督促广大教师廉洁从教，认真排查和整治侵害群众利益的不正之风，杜绝违背X纪政纪和师德规范的行为。　　一是要严格执行教育收费政策。各校要切实遵守国家对各级各类学校服务性收费、代收费项目和收费标准的管理规定，不得将教育教学活动、教学管理范畴内应免费提供服务的事项、国家已明确规定纳入公用经费开支或已明令禁止收取的项目列为学校服务性收费或代收费项目。严禁擅自越权设立收费项目、未经审批收费或突破已经审批的收费标准收费。严禁代收商业保险费，不得允许保险公司进校设点推销、销售商业保险。同时，要对在学校门前及周边摆摊经营的社会商业保险机构加强监管，防止发生欺骗蒙蔽学生及其家长现象，切实维护群众利益和教育形象。要认真落实教辅材料使用管理要求，《教辅材料征订告家长书》必须按全省统一的内容和格式，由学校向学生及其家长印发，这是省教育厅的明确规定和强制要求。要坚决防止“二次征订教辅材料”现象发生。严禁任何部门、单位和个人在学期中途入校进班推销教辅材料。严禁在教科书选用目录、教辅材料评议公告之外向学生推荐征订、强制订购图书、报刊、杂志等。严肃查处违背自愿原则订购教辅材料，以及以指定参考、暗示诱导等方式搞“一科多辅”等侵害群众利益的行为。　　二是要切实抓好师德师风建设。首先，要一以贯之从严治理在职教师有偿家教。各校要严格按照《关于治理在职教师从事有偿家教的实施意见》要求，积极开展专项治理。要坚持从严治教、疏堵结合和标本兼治的原则，把治理违规补课以及乱收费问题纳入日常工作检查重点，不断强化责任意识，加大查处力度。目前课堂内容课外补、打击报复不接受有偿补课学生以及规模办班式有偿家教等严重违纪、败坏师德的行为已得到遏制，但是有偿家教在我区并没有完全绝迹。去年底，教育纪工委查实了一起城区某学校三名教师个别化有偿家教的案件，三名当事教师不听招呼、自作聪明、我行我素、顶风违纪，必将受到严厉的惩处。各学校一定要以此为鉴，要重点针对“化整为零、转移场所”、“表面无偿、暗里收费”等隐蔽性有偿家教问题，采取切实可行的措施加以整治。其次，要继续加大体罚和变相体罚学生问题的整治力度。各校要切实履行好主体责任和监督责任，从真正关爱教师的角度出发，对教师严格要求，严加约束，严格执行定期巡查、报告备案、跟踪督查和责任共担等一系列制度。对具体工作要细化分工，明确安排，层层分解到人、压力传递到位，做到无禁区、无死角、无例外，坚决避免失之于宽、失之于软的现象发生。再次，要深入开展廉洁从教警示教育活动。各校要全面贯彻落实中央BXGD精神，严格执行教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》(简称“六条禁令”)，经常组织开展廉洁从教警示教育活动，引导广大干部教师坚决抵制收受礼品礼金、接受宴请等利用职务之便谋取不正当利益的行为。开学之际，各校要组织开展治理教师违规收受礼品礼金等师德突出问题专项督查和集中整治。　　三是要严格执行工程变更审批相关规定。前期在工程审计过程中，发现有学校任意变更工程。今后各校在工程建设过程中，应遵循必要、节俭的原则，严格控制变更。确需调整变更的，须先按照变更审批权限，履行审批手续后再实施工程变更。工程变更包括一般变更、较大变更、重大变更。一般变更报局建管办同意后，学校可自行办理变更手续;较大变更须报局主要领导审批;重大变更须报区政府分管领导审批。各校工程建设应尽量避免重大变更，杜绝无关联变更、搭便车现象。　　同志们，加强教育系统X建和X风廉政建设任务艰巨、责任重大，希望大家继续坚持与时俱进的理念，发扬真抓实干的作风，展现奋发有为的风貌，进一步强化X建和X风廉政建设工作，用良好的X风带动校风、教风、学风建设，为促进全区教育事业健康、协调、可持续发展提供坚强的ZZ和组织保证!高校X建工作会议讲话材料 篇8　　同志们：　　第十九次全省高校X建工作会议，是经省委批准，由省委组织部、省委宣传部、省委教育工委联合召开的。这次会议认真学习贯彻X的xx届五中全会、省委十一届九次全会和第十九次全国高校X建工作会议精神，对新形势下加强高校X的建设，提高高校X建工作科学化水平作了部署。会议统一了思想，交流了经验，明确了任务。省委对开好这次会议非常重视，省委杨新力同志出席会议并作重要讲话，就贯彻落实X的xx届五中全会、省委十一届九次全会和第十九次全国高校X建工作会议精神，贯彻落实好《中国共产X普通高等学校基层组织工作条例》，切实加强全省高校X建工作提出了明确要求;省委组织部对《中国共产X普通高等学校基层组织工作条例》进行了深入解读。省委领导的重要讲话体现了中央的要求，体现了省委省政府对全省高校X建工作的高度重视和对建设高等教育强省的殷切期盼，有很强的理论性、指导性和针对性，对于我们切实提高高校X建工作的科学化水平，全面推动我省高等教育事业科学发展，具有十分重要的意义，我们一定要深入学习领会，认真贯彻落实。　　根据会议安排，下面，我代表省委组织部、省委宣传部和省委教育工委，就贯彻落实本次会议精神，提高高校X建工作科学化水平，推动高等教育事业改革发展，讲三点意见。　　一、统一思想、提高认识，进一步把握高校X建工作的新形势　　中央、省委把高校X建工作摆在X和国家、全省经济社会发展的全局中来谋划，放在建设中国特色现代高等教育体系、建设高教强省的大局中来部署，各地、各高校要把思想统一到中央和省委对高校X建工作的决策和部署上来，切实增强贯彻落实会议精神的责任感和使命感。　　一要准确把握新形势对高校X的建设提出的新要求。全国、全省教育工作会议及国家和省中长期教育改革和发展规划纲要描绘了今后20xx年教育改革发展的蓝图。省委省政府 提出了建设教育强省、率先实现教育现代化的宏伟目标，省政府召开了全省教育改革工作会议，全面部署教育体制改革试点各项工作，高等教育综合改革试验区建设即将正式启动。同时，省委省政府决定将科教兴省战略提升为科教与人才强省战略，并作为经济社会发展的基础战略，为教育事业改革发展提供了新的机遇。新颁布的《中国共产X普通高等学校基层X组织工作条例》(以下简称《条例》)，对高校X委、院(系)总支、教工和学生支部三级X组织的工作职责、工作内容、议事程序和工作制度等均作出了更加明确的规定。迫切要求进一步加强和改进高校X的建设，充分发挥学校基层X组织战斗堡垒作用和X员先锋模范作用。　　二要科学统筹高校X的建设和中心工作之间的关系。落实“”时期经济社会发展的各项战略任务，加快推进经济发展方式转变是关键;实现中长期教育改革和发展规划纲要提出的前五年工作目标，高等教育起着举足轻重的作用。高校X组织是X在高校全部工作和战斗力的基础，是高校履行职能、完成使命的领导者、组织者和推动者，高校X建工作肩负着引领和保障高校事业发展的重要职责和使命。要认真把握围绕中心抓X建、抓好X建促发展的高校X建工作总要求，在实际工作中，要努力围绕中心，服务大局，坚持社会主义办学方向，把全面落实X的教育方针贯穿高校X建工作始终;坚持提高质量，把提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承水平贯穿高校X建工作始终;坚持改革创新，把破解发展难题、增强办学活力贯穿高校X建工作始终;坚持维护稳定大局，把和谐校园建设贯穿高校X建工作始终;坚持以马克思主义为主导，把巩固意识形态领域主阵地贯穿高校X建工作始终;坚持优良X风引领，把培育大学文化贯穿高校X建工作始终。　　三要清醒认识高校X建必须着力处理好的突出问题。目前，高校X建工作总体形势是好的，但不可否认，仍然存在一些与新形势新任务不相适应的突出问题。主要表现在：少数高校X委和行政职责分工不明确、议事决策程序不规范，合力谋划发展的能力不强;少数高校领导对X组织在学校事业发展中的重要作用认识不深，对X建和思想ZZ工作重视不够、支持不够;一些基层X组织工作缺乏创新活力，激励关怀帮扶机制不够健全，X组织对X员的服务保障措施不够完善，X员教育管理效果不佳;部分高校基层X组织带头人和X务工作者队伍力量比较薄弱，队伍不稳、动力不足;一些X员干部X性观念不强，先锋模范作用发挥不够，等等。这些问题的存在，削弱了高校X组织的战斗力，影响X在高校师生中的形象，干扰高校的改革发展稳定。各高校X委要不断增强忧患意识和责任意识，深入研究高校X建工作规律，深刻分析本校X建面临的新情况新问题，提出切实有效的解决措施，不断提高X建工作的科学化水平，扎实推动学校各项事业改革发展。　　二、突出重点、整体推进，不断提高高校X建工作科学化水平　　中央和省委关于高校X建的决策部署，高等教育改革发展的目标任务，迫切要求我们坚持整体推进、寻求重点突破，不断提高全省高校X建工作的科学化水平。重点要在以下五个方面下功夫。　　(一)着力提升高校X委领导改革发展能力，在发挥领导核心作用上下功夫　　20xx年，省委组织部、省委教育工委出台了《关于落实X委领导下的校长负责制的实施意见》，各高校要根据《意见》要求，建立相应工作制度，健全完善高校领导体制。贯彻落实好X委领导下的校长负责制，要按照科学决策、民主决策、依法决策的要求改进领导方式，发挥好X委统揽全局、协调各方、思想引导、组织推动的领导核心作用。要致力于建设学习型X组织，不断提升高校X委领导能力。省委教育工委今年将组织建设一批学习型高校X委示范点。发挥领导核心作用，高校X委要重点抓好三个方面的工作。　　一要着力做好学校事业发展的顶层设计。X委负有对事关学校发展的战略性、全局性、根本性的问题作出决策的重大职责。当前，国家与省中长期教育改革和发展规划纲要全面实施，“”已经开局，各高校要紧紧把握“建设什么样的大学”、“怎样建设这样的大学”这个根本问题，进一步明确办学理念、办学思路、发展战略等事关发展方向性、战略性的重大问题，把提高质量、内涵发展这一核心任务落实到位。不同层次、不同类型的高校都要努力在各自层次和领域争创一流。要加强战略和政策研究，科学编制、启动实施好学校事业发展“”规划，规划目标、任务、政策措施要与国家和省“”经济社会发展规划、教育中长期改革和发展规划纲要相衔接，与学校发展实际相吻合。要以改革创新为动力，加快重点领域和关键环节改革步伐，推动教育观念创新、培养模式创新和管理方式创新。要注重塑造大学精神，营造鼓励创新、宽容失败、开放包容、真诚合作的良好氛围，培育积极向上、追求卓越的大学文化，发挥大学文化的导向、凝聚、激励等功能，将其内化为全体师生的精神力量和价值追求，做到既引领科学技术发展，又引领社会先进文化发展。　　二要着力完善高校内部治理结构。健全高校内部治理结构是建设中国特色现代大学制度的重要内容。高校X委要抓住历史机遇，把健全现代大学内部治理结构，作为X委工作的重要内容来深入研究谋划，做好顶层设计并积极组织落实。要进一步科学界定X政职责，X委重在把方向、谋全局，避免陷入具体事务从而削弱X委统筹全局的能力。X委要支持校长按照《高等教育法》的规定积极主动、独立负责地开展工作，要为校长开展工作保驾护航，以强有力的思想ZZ工作，为行政创造宽松和谐的工作环境和氛围。校长要向X委负责，认真完成X委的各项决策任务，实现X委制定的各项战略意图;充分尊重教授在治学中的重要作用，发挥教授参与学术事务决策和学校管理的积极性，并善用巧用教授的专业智慧和影响力治理学校;完善教职工代表大会和学生代表大会制度，发挥工会、共青团等群众组织的作用，保障教职工参与学校民主管理、民主决策和民主监督的权利。不断完善“X委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的内部治理结构，形成各方力量相互制衡、密切合作、协调运转的良好局面。　　三要着力抓好干部和人才队伍建设。《条例》将原来的“干部工作”拓展为“干部和人才工作”，强调了高校X委加强干部队伍建设和人才队伍建设的重要使命。要坚持“X管干部”原则和“德才兼备、以德为先”的用人标准，完善选拔任用、考核评价、管理监督、激励保障、正常退出机制。加强对干部队伍特别是年轻干部马克思主义理论、X的历史的系统教育，提高年轻干部思想ZZ素质。注重培养提高干部队伍的管理水平和创新能力，推广网络培训和在线学习，提高干部培训质量和效益。把人才培养作为高校的根本任务和首要职责，改革人才培养模式，建立有利于培养人才、留住人才和吸引人才的激励保障机制，形成尊重知识、尊重人才的良好氛围。进一步明确人才工作的评价导向，既重视科研人才，也重视教学人才和管理人才，增强X组织在青年人才中的影响力和凝聚力。要将X务工作和思想ZZ工作以及辅导员队伍建设纳入学校人才队伍建设总体规划，把建设高素质的X务工作者和思想ZZ工作队伍作为加强高校X建工作的重要基础抓紧抓好。专职X务工作人员和思想ZZ工作人员的配备一般应占全校师生员工总数的1% 左右。完善公开选拔、公推直选、竞争上岗、交流轮岗等办法，加大教育培训力度，通过社会实践、挂职锻炼、理论学习等方式提高他们做好X务工作的能力和水平。要完善激励保障措施，加强政策引导，结合事业单位人事制度改革，认真研究制定X务工作者的人事管理办法，切实增强X务干部的职业归属感和自豪感。　　(二)全面贯彻落实《条例》，在创新高校基层X组织建设上下功夫　　《中国共产X普通高等学校基层组织工作条例》对高校各级X组织的工作职责、工作内容、工作制度等作出了明确规定，是高校X的工作必须遵循的基本规章。今年我省将研究制定贯彻落实《条例》的实施办法。各高校要根据《条例》和实施办法要求，对X建工作的制度规定进行认真梳理，查摆存在的问题，根据本校实际制定贯彻落实条例的细则，保证《条例》的规定逐项落到实处。　　第一，切实发挥好院系X组织作用。高校的院(系)已经成为大学内部的管理中心和资源配置中心，院(系)X组织在高校X组织结构中处于承上启下的关键层级。《条例》正式将X政联席会议制度确立为院(系)X组织的工作体制和决策方式，扩充了院系X组织的职责范围，使院( 系) X组织发挥作用和履行职责有了明确的制度保障。省委教育工委制定了《关于进一步加强江苏高校院系X组织建设的意见》，进一步明确院系基层X组织的职责。各高校要加强对院系X组织建设的领导和指导。一是要不断完善X政共同负责制。各高校要进一步完善X政共同负责制的运转形式、决策程序、参会范围、研究事项等具体内容，要通过公推直选、竞争上岗、交流轮岗等方式选好配强院系X政领导班子，对院系X政工作同步部署、同步考核，推动院系X政密切配合，切实发挥院(系)级X组织ZZ核心作用。二是要切实加强“软实力”建设。高校院系X组织要发展先进组织文化，着力把握方向、整体规划、利益协调、监督落实、促进和谐，激发师生创造热情，重制度建设推动科学管理，重队伍建设树良好师德，重群团建设凝聚人心，抓好“ 软实力” 建设，为中心工作提供有力支持和保障，使学院软硬实力协调发展、相得益彰。三是要不断深化院系管理和运行机制改革。有条件的高校可在院系实行教授委员会制度，加强二级教代会建设，积极在院系层面探索教授治学与民主管理的新路径。　　第二，要不断创新X支部设置形式、活动方式。X支部是X的最基层组织，是X在高校全部工作和战斗力的基础，要把X支部建设作为基层X组织建设的主体工程抓紧抓好。一是要致力于完善X支部设置形式。适应高校内部教学、科研、管理改革和X组织发挥作用的要求，及时调整X支部设置。要把教工X支部设在教学、科研、管理业务工作实体上，大学生支部设置要与年级和专业结合，稳定学生X支部结构。要本着便于开展活动的原则，适度缩小X支部规模。二是要致力于建设高素质X支部书记队伍。注重从学科带头人、教学科研和管理骨干中选拔优秀X员担任教工X支部书记，落实X支部书记相应待遇，加强X支部书记培训。南京师范大学自然地理教工X支部书记汪永进同志在多年的工作实践中，探索完善了支部建设与学科建设、人才培养良性互动的“ 树人工作法” ，被省委表彰为优秀基层X组织书记。各高校要认真学习经验，注意选拔培养优秀X支部书记，及时总结凝炼基层的好做法并予以推广。三是要致力于创新X支部工作内容和方式。要把教学、科研、管理的中心任务和X支部工作融合在一起，着力为教师创造良好发展空间，凝聚教职员工优质高效完成工作目标。要引导教职工X员增强改革意识，立足本职岗位、积极建言献策，做改革的支持者、推动者。大学生X支部工作要着力于带好优良班风学风，促进学生全面发展，助推创新型人才培养。要多开展贴近学生思想实际和学习生活实际的实践活动，增强支部凝聚力，提高大学生X性修养。四是要注重强化指导激励。各高校要通过完善X支部目标管理、经费支持、立项资助、评优激励等方式加强工作指导，树立建设学习型、创新型、服务型X支部的鲜明价值导向。　　第三，要精心锻造优秀X员队伍。X组织的先进性要通过每一位X员来体现，X组织的各项任务要靠每一位X员来落实，高等教育事业改革发展的目标任务实现需要发挥每一位X员的先锋模范作用。一是要确保X员发展质量。20xx年，省委教育工委出台了《关于建立大学生X员质量保障体系的实施意见》和《江苏高校发展X员工作实施细则》，提出了规范X员发展的培养衔接、教育培训、计划总结、正常退出和监督检查等五项制度。今年，省委教育工委将组织全省高校X员发展工作检查。目前，全省X员发展总数的50% 左右均来自高校，各高校要以高度的ZZ责任感做好大学生X员发展工作，建立健全X员质量保障体系，要在校内组织X员发展工作检查和院(系)之间互查。要加强在青年教师和学术骨干、高层次人才中发展X员工作，建立健全校、院领导培养联系优秀人才制度，主动关心他们的思想、学习和工作情况。充分发挥高层次人才中老X员的传帮带作用，引导他们既做优秀人才教学、科研的引路人，也做优秀人才ZZ上成长进步的引路人。二是要确保X员教育管理取得实效。建设学习型X组织，构建多层次多渠道、课堂教育和实践活动相结合的X员经常性学习教育体系。完善X员干部培训制度、调查研究制度，切实把建设学习型X组织的任务落实到每一位X员。健全X内生活制度，建立X员X性定期分析制度，做好民主评议X员工作。建立健全X内激励、关怀、帮扶机制，通过ZZ上关怀、思想上关心、精神上激励、物质上帮扶，使X员感受到X组织的温暖，增强X组织凝聚力。加强流动X员教育管理和服务，及时将流动到本校的X员编入X支部，积极主动做好流动到校外X员的教育管理工作。三是要充分发挥X员先锋模范作用。发挥好X员立足本职岗位做表率的作用。建立健全激励机制，教育X员时刻牢记自己的X员身份，带头圆满完成学校的各项任务。发挥好普通X员在加强X组织自身建设中的积极作用。目前，高校专兼职X务工作队伍人手相对紧张，要研究建立广大普通X员志愿承担部分X务工作机制，既能在一定程度上化解X务工作者队伍人手不足与X建工作任务繁重之间的矛盾，又可以调动X员积极参与X内事务的积极性，增强X性修养。发挥好X员服务师生服务社会的作用。要在总结志愿服务、结对帮扶、互助共建、支教助学等好做法的基础上，搭建多样服务平台，创新活动形式，引导广大X员在服务师生、奉献社会中发挥先锋模范作用。　　(三)全力汇聚各方智慧力量，在以X内民主引领校园民主上下功夫　　X内民主是X的生命，加强X内民主是新形势下加强高校基层X组织建设的必然要求。要牢固树立X员主体意识，把激发广大X员的积极性、主动性、创造性作为X内民主建设的出发点和落脚点。坚持以健全民主集中制为核心，积极稳妥推进高校X内民主建设，以发展X内民主推进校园民主。　　一是要不断完善高校X委会议制度和议事规则。坚持民主集中制，完善集体领导与个人负责相结合的制度，凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由X委集体讨论。严格规范重大问题和重要事项的决策内容、程序、范围和方式等，明确责任，对参与决策人的意见如实记录，推行无记名投票等表决方式，从制度和程序上使决策机制更加合理科学。科学合理确定X委会列席人员，根据会议议题，适当吸收专职干部、教授和教职工X员代表列席X委会议，充分发挥各个方面在民主决策中的作用。要善于运用民主方式形成共识，增进领导班子团结，提高决策的科学化民主化水平。　　二是要稳步落实完善X员代表大会代表任期制。省委教育工委正着手研究制定我省高校X代会代表任期制的实施意见，规范切合高校实际的X代会代表任期制运行方式，明确X代会代表参与重大决策、参加重要干部推荐和民主评议、列席X委有关会议、联系X员群众等制度和办法，为代表行使权利、履行职责、发挥作用提供制度保障。建立X委委员联系X代表、X代表联系X员群众制度，发挥好X代表联系X员的桥梁纽带作用，充分反映广大X员意见和建议。　　三是要积极探索扩大X内基层民主的多种实现形式。积极开展基层X组织负责人“ 公推直选” 试点，改进候选人提名方式、介绍办法，选举程序和投票方式，完善X内基层选举制度。加强X务公开，把X务公开与校务公开有机结合，完善公开制度，创新公开形式，X内事务及重大决策广泛听取X员意见，健全完善X内询问和质询制度，拓宽广大X员参与监督的途径和渠道，更加重视研究制定具体严密、操作性强的程序性制度，保证广大X员参与X内ZZ生活、进行X内监督的实效。保障X员的知情权、参与权、选举权和监督权等各项民主权利，激发X员队伍生机活力。　　(四)全力维护高校和谐稳定，在掌握意识形态工作主导权上下功夫　　意识形态工作是X的一项极为重要的工作。高校X委要始终保持头脑清醒，不断增强ZZ敏锐性和ZZ鉴别力，牢牢把握X对高校意识形态工作的领导权和主导权，统一领导学校的思想ZZ工作和德育工作，坚持“思想上不放松，工作上不懈怠”，抓好大学生思想ZZ教育，切实维护校园安全稳定。　　一是要坚持用马克思主义占领高校思想理论阵地。加强理想信念教育、国情社情教育、形势政策教育和民族团结教育，引导高校师生正确认识国家前途命运，认识自身担负的社会责任，增强对中国特色社会主义的理论认同、ZZ认同和情感认同，坚定走中国特色社会主义道路的信心，不断筑牢思想防线。毫不动摇地坚持教育与宗教相分离的原则，严禁在高校传播宗教、发展宗教组织、建立宗教团体。要认真学习贯彻《关于抵御境外利用宗教对高校进行渗透和防范校园传教工作的意见》，从教育引导、阻断渠道、依法处理三个关键环节入手，决不给境外利用宗教进行渗透和校园传教提供可乘之机。坚持学术研究无禁区、课堂传授有纪律、公开宣传有要求，加强对课堂、讲坛、讲座等的管理，加强对校报、校? 刊、校内广播电视和校园网的管理，完善高校涉外交流与合作项目管理程序，绝不给错误思想观点提? 供传播渠道。　　二是要不断增强大学生思想ZZ教育的实效性。不断创新思想ZZ教育方法和途径。大力推进思想ZZ理论课机构建设，切实加强教师队伍建设，不断改进思想ZZ理论课教育教学。发挥各门课程的育人功能，探索创新教学模式，强化实践教育环节，完善思想认知和实际表现相结合的考试考核办法，调动学生参与学习的积极性和主动性，努力使思想ZZ理论课成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程。加强高校校园网络建设与管理，积极推进思想ZZ教育网站建设，丰富网上思想ZZ教育内容，提高利用网络开展大学生思想ZZ教育的能力水平。抓好大学生形势政策教育，近期要集中抓好xx届五中全会精神的宣讲教育，各地各高校要积极主动邀请省部级X政负责同志、省委讲师团成员宣讲X的xx届五中全会精神，作形势政策报告，解答师生关心的热点问题，深化高校师生对全会精神的学习理解。要围绕全会提出的有关重大理论和实际问题，发挥高校优势，组织科研力量推出一批有深度、有分量的研究成果。要坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，帮助大学生解决学习成才、择业交友、健康生活等具体的实际问题。全面开展“高校毕业生就业优质服务年”活动。完善高校家庭经济困难学生资助政策体系，改进后勤服务特别要稳定伙食价格、办好学生食堂。加强大学生心理健康教育和心理咨询工作。提高大学生思想ZZ教育工作队伍的素质，继续强化辅导员双重身份、落实双重待遇、实现双线晋升。　　三是要切实维护校园安全稳定。维护校园稳定是实现教育改革发展目标的重要保证。改革形势越复杂、发展任务越繁重，越要把维护稳定作为重要工作来抓。要坚持以X风带学风促校风，着力提高X员师生的X性意识，解决X风方面存在的突出问题。要加强师德师风建设，通过教育、政策、制度、监督相结合的方法，着力解决学术不端、教风不正等现象，倡导教书育人、严谨求实的良好风气，对学术不诚信采取“ 零容忍” 政策。对师生中出现的思想认识问题，要耐心沟通、及时引导。对校园内发生的矛盾纠纷，要快速反应、及时处理。学校X委要认真落实稳定是硬任务、是第一责任的要求，主要领导对学校稳定工作负总责，发现问题特别是出现群体性事件时要亲临一线，靠前指挥，分管领导要切实履行职责，加强指导。要努力从源头上化解矛盾，创建平安校园、和谐校园，严格规章制度，加强规范管理。要主动加强对影响学校稳定因素的分析研判和把握，完善突发事件应急管理机制，妥善处置各种事端，努力把问题? 解决在基层、解决在萌芽状态。　　(五)深入开展创先争优活动，在推进高等教育事业科学发展上下功夫　　创先争优活动是推动科学发展的经常性动力，是促进校园和谐的经常性保证，也是加强基层X组织建设的经常性要求。创先争优活动开展半年多来，各高校坚持以推动事业发展为主题，创设多样载体，推动基层X组织建设，组织广大X员立足本职做贡献，取得良好成效。要进一步明确工作责任，坚持“书记抓、抓书记”，层层抓落实，强化各级X组织书记的管X责任，发挥好领导干部在创先争优活动中的示范带头作用，以创先争优为动力，夯实事业发展的组织基础，努力创科学发展之先、争校园和谐之优，使创先争优活动成为推动江苏高等教育事业科学发展的强大动力。　　一是要结合中心工作拓展创先争优活动载体和内容。要通过把学校中心工作的关键环节项目化，不断拓展创先争优活动的载体和内容。各高校要根据X员干部、X员教师、X员学生等不同群体的特点，继续广泛开展“ 教书育人先锋岗” 、“ 科研攻关创新岗” 、“ X员志愿服务先锋岗” 创建等特色鲜明的活动，引导基层X组织和X员在各项工作中当先锋、作贡献。要结合今年工作目标，扎实开展新一轮公开承诺，落实领导点评制度，把日常点评与定期点评结合，每半年对基层X组织及其书记进行一次点评，推动每个支部、每位X员更好地完成承担的任务，使X组织创先进、X员争优秀的成效体现在事业发展的成果上。要以创先争优活动为抓手，积极探索高校X建工作的特点和规律，推进高校基层X组织建设的观念创新、方法创新和机制创新，重点健全考核评价激励机制、学习型X组织建设机制、高校领导体制和工作机制、X内民主建设机制、X支部作用发挥机制、X员教育管理监督服务机制等六项X建工作机制，形成创先争优活动的长效机制，推动高校X建工作科学化水平不断提高。　　二是要以庆祝建X90周年为契机扎实推进创先争优活动。 全省各高校要结合中央、省委关于庆祝建X90周年的活动部署，结合省委教育工委组织开展的“学X史，树理想信念;学典型，树人生标杆”的“双学”活动要求，广泛开展X的优良传统、X的宗旨、X领导下所取得的伟大成就、今后的奋斗目标和重大部署等方面的宣传教育，组织广大师生X员和入X积极分子以多种形式认真学习X史知识，激发广大X员、干部爱X爱国的热情和爱岗敬业的精神。在全省高校开展“ 大学生最喜爱的教师、辅导员和管理服务人员” 评选，在大学生中评选“ 学习之星、服务之星、创新之星” ，结合“ 三最” 、“ 三星” 评选开展征文和演讲比赛，大力宣传他们的先进事迹，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。要抓住庆祝建X90 周年的契机，开展丰富多彩的活动，注意深入挖掘选树、大力宣传和表彰奖励身边的先进典型，使广大X员自觉学习、主动学习，营造创先争优活动的浓厚氛围，激发基层X组织和广大X员创造一流业绩的热情和干劲。　　三是要扎实开展“践行师德创先争优，办人民满意教育”的主题实践活动。根据省委创先争优活动领导小组《关于在全省组织开展争创“群众满意的窗口服务单位”主题实践活动的通知》精神，省委教育工委、省教育厅X组研究决定，在全省教育系统深入开展“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动，活动自20xx 年一季度开始，到20xx年三季度基本结束。通过动员全省28万X员教师率先践行师德规范、模范开展教书育人，推动全省教育战线进一步强化师德建设，优化制度环境、营造良好氛围，切实解决师德建设中存在的群众反映强烈的突出问题，努力造就一支忠诚人民教育事业、受学生爱戴、让人民满意的教师队伍，为率先建成教育强省、率先实现教育现代化提供有力保障。 省委教育工委、省教育厅X组将于3 月初召开全省教育系统“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动动员部署大会。省委教育工委、省教育厅将定期评选“师德标兵”。X的前，在创先争优活动总结中，对师德表现突出的优秀X员教师进行集中表彰。各地各校要围绕本次主题实践活动主题，切实找准本地本校在师德方面存在的主要问题。基层X组织和X员教师要 通过各种形式公开师德承诺，公开岗位职责规范、X员形象标识，坚持挂牌上岗，亮出X员身份，接受群众监督，以学校X组织和X员的先锋模范作用带动全省教职员工践行师德创先争优，全面提升教师队伍整体水平。　　四是要深化X群共建开展创先争优活动。群众立场是X的各级领导干部最重要的ZZ立场，群众路线是X的根本工作路线。X建带群建创先争优，是深化X内创先争优活动的重要举措。要通过X建带工建、带团建、带妇建，形成X组织和X员带动、工青妇组织和群众积极参与的齐争共创局面。省委教育工委日前出台了《关于在全省教育系统深入开展X建带群建创先争优活动的意见》，明确了X建带群建的工作目标、任务，要求构建学习型群团组织、加强基层X群组织建设、健全和完善群团组织工作机制，发挥好群团组织作用，各高校要认真贯彻执行。高校X员领导干部要拿出更多的时间和精力，到基层院、系(所)和学生班级中去，到教学科研服务一线去，不断提高做群众工作的本领。要依靠广大师生办学，问计于师生、问需于师生，尊重广大师生的创造精神，激? 发广大师生参与创先争优活动的积极性、主动性、创造性，推动学校事业科学发展。各级X组织在创先争优过程中，活动情况要适时向群众通报，注意听取群众意见和反映，主动接受群众监督。适时组织X员和群众，对基层X组织和X员开展活动情况进行评议，提高活动的公信度。　　三、加强组织领导，确保会议精神落到实处　　加强和改进新形势下高校X的建设，是大家的共同责任。会议结束后，各地各高校要抓紧学习传达，狠抓各项任务的贯彻落实。　　一要及时汇报传达。要及时向本地、本部门X委( X组) 汇报会议情况，重点是汇报杨新力同志的重要讲话精神，主动争取地方X委、政府对高校X建工作的重视和支持。高校要通过X委中心组学习、X员干部学习培训、基层X支部组织生活等多种形式，组织X员干部和广大师生认真学习《条例》，学习领会本次会议精神，校X委书记要亲自上X课，解读《条例》，明确下一步开展基层X组织建设的思路和重点任务，统一全校师生和X员干部的思想和行动。　　二要迅速组织落实。要认真落实X建工作责任制，强化X委书记为X建工作第一责任人、分管领导是主要责任人的职责意识。要认真研究制定具体工作规划，分解工作任务，明确责任部门和责任人，确保X的建设各项任务落到实处。要加强调查研究，深入基层，深入师生，及时发现问题并切实加以解决，通过加强高校X建工作引领和推动高校各项事业科学发展。　　三要加强督促检查。要进一步落实X建工作目标管理制度，建立和完善考核评价体系，把X建工作纳入基层工作业绩考核和领导班子、领导干部考核的主要内容，考核结果作为领导班子及其成员工作实绩评定的重要内容，作为干部选拔任用、培养教育和奖励惩戒的重要依据。对工作成绩突出的要予以表彰;对思想不重视、工作不得力的要提出批评，限期整改;对不认真履行职责，造成不良影响和严重后果的，要追究领导班子和相关责任人的责任。今年下半年，省委教育工委将派出专题调研组，深入高校进行督查，了解各地各高校贯彻落实本次会议精神情况。省委教育工委将完善公办高校X建工作考核办法，出台民办高校X建工作达标考核办法，选派X员干部到民办高校担任X组织负责人和政府教育督导专员，推动全省高校X建工作整体水平提升。　　同志们，做好新形势下高校X建工作的方向已经明确，蓝图已经绘就，让我们抓住机遇，乘势而上，扎实工作，锐意进取，努力开创我省高校X建工作的新局面，以优异成绩迎接建X90 周年!?　　猪年春节即将来临，在此我向在座的同志们并通过大家向全省高校X员干部和广大师生员工拜年。祝大家在新的一年里身体健康、阖家欢乐、万事如意!高校X建工作会议讲话材料 篇9　　各位领导、同志们：　　一、抓组建，夯实战斗堡垒　　中国革命有一条重要的经验：“红军所以艰难奋战而不溃散，‘支部建在连上’是一个重要原因。”“支部建在连上”这种创新的组织结构使部队的凝聚力、战斗力空前提高。结合中职和中小学工作实际,我们创新基层X组织设置形式，全面推行普通中学支部建在年级组、职业学校支部建在专业部的设置模式，实现了教书育人和X建工作的“同频共振”。落实xx届四中全会精神，扩大基层X组织工作覆盖面，顺应民办教育事业发展的需要，我们成立民办教育X委，市教育局审批成立的民办中职和中小学X建工作由民办教育X委领导，并由市教育局X委委派专职X组织书记和X建指导员，创造性地开展“公办、民办X组织共建”活动。这一举措受到民办学校董事长们的热烈欢迎，他们迅速给派驻工作人员安排办公室，并在校园里挂横幅、插彩旗，表达他们的感激和盼望之情。　　二、抓班子，提升工作水平　　全面推行领导干部选拔任用初始提名制度，实行市教育局X委委员署名推荐、直属单位X组织推荐、群众联名推荐、个人自荐相结合的推荐方式，打造干部选拔任用“阳光工程”。大胆的探索得到广泛好评，“初始提名制度”荣获*市首届组织工作创新奖。我们积极开展“X委换届公推直选”试点工作，全面推行X政正职监督，大力推进领导班子和领导干部绩效考核。大规模培训干部、大幅度提高干部素质，先后在清华大学、教育部中学校长培训中心和新加坡南洋理工大学举办四期教育管理高级研修班，培训了近200名领导干部。我们重视干部的实践锻炼，选拔7名优秀中层干部担任校长助理，选拔20余名优秀中青年干部到教育局机关学习锻炼，选派8名优秀年轻干部到村、镇、企业挂职锻炼。我们面向全市公开选拔年轻干部作为县级后备干部，制订培养计划，落实培养措施，以满足领导班子建设和学校工作的需要。年轻干部在实践的广阔平台历练成长。　　三、抓队伍，增强组织活力　　我们先后成功举办“唱响七月”、“红星照我去战斗”大型音乐舞蹈史诗演出活动，首届“感动星城•十大魅力教师”评选活动，广大X员在极具感染力的活动中受到深刻的思想教育，“千名师生演绎《东方红》”的震撼效果至今还是那么强烈。X组织书记的带头示范和X员的先锋模范作用在第十届全国中学生运动会上表现得淋漓尽致。我们旗帜鲜明地提出“把优秀教师培养成X员，把X员培养成优秀教师”，大张旗鼓地开展“双培养”工作，X员队伍素质整体提升。各学校X组织广泛开展X员承诺活动，“三育人三联系三示范”成果丰硕，形成了X风带师风、师风带学风、学风带校风的良性循环。我们成立*教育科学发展讲师团，设立*教育科学发展大讲坛，以“书记讲X课、校长开讲座、X员名师示范课、青年X员创新课”四个序列的形式，在各学校开坛设讲，活动场面热烈，教师踊跃参加，被誉为“近年来教育系统面向全市推出的最具影响力的活动之一”。　　四、抓载体，打造X建文化　　学习实践活动中，以“一个X建活动室、一个X建网站、一个X建橱窗，一个X建论坛、一个X员信息管理平台、一个X员活动日、一本X建手册、一条X员服务热线”为载体，教育系统“八个一”X建文化创建活动如火如荼。我们不断加强X建工作信息化，开通学习实践活动专题网站，提高X建工作效率，扩大X建工作影响。专题网站成为了X员干部的“网上X校”，上网学习成为了广大X员每天的“必修课”。我们依托*市困难教职工帮扶中心，开通服务热线，安排专人接听电话，同时提供法律援助和心理咨询，搭建起X联系教职工的和谐桥梁。不断丰富X员活动载体，开辟X建活动室，开设X建论坛，设立X员活动日，生动的载体使X建活动更具吸引力。　　五、抓统筹，推进均衡发展　　我们精心组织名优教师“志愿支教，送教下乡”活动;选派以X员为主体的直属学校教师到农村学校支教;着力培养农村教育人才，组织市级培训机构实施农村学校骨干教师专项培训计划，每年对150名农村学校的优秀县区级骨干教师在教育理念、专业素质和业务能力等方面进行免费研修培训;组织城乡学校对口支援，通过集体备课、网上指导，共享资料等形式，切实解决受援学校教育教学中的具体问题，提高其教育教学质量。　　总结过去，在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到，当前我市中职和中小学基层X建工作仍然存在一些不容忽视的问题，主要是：部分基层组织对学校X建工作面临的新情况、新问题研究不够，X建工作与教书育人结合不够紧密;少数基层X组织凝聚力、战斗力不强，X组织书记抓X建的方法不多、办法不灵、措施不力;有的基层组织X员队伍活力不足，部分X员意识不强，X员模范作用发挥不明显;民办学校X建工作还比较薄弱。这些问题的存在，与教育工作全面发展的形势不相适应，与科学发展观的要求不相适应，必须引起我们的高度警醒。　　实践经验告诉我们，抓学校基层X组织建设，必须尊重规律，讲究科学。我们把加强学校基层X组织建设与教育质量提高、学校内涵发展相结合，把X员队伍培养与教师队伍建设相结合，把X性X风建设与师德师风建设相结合，这正是回答了新形势下如何抓好学校基层X组织建设，如何提高学校X的建设科学化水平的问题。在以内涵发展为中心的教育发展新形势下，必须紧密围绕推动教育事业科学发展，围绕提高教师队伍素质，围绕培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人，把加强基层X组织建设与解决工作中的实际问题、群众反映强烈的突出问题紧密联系起来，确保基层X组织建设成效体现在推动工作、服务群众上。　　在xx届四中全会精神的指引下，在学习实践科学发展观活动的稳步推进中，市委组织部和市教育局X委联合出台了《关于加强中等职业学校和中小学基层X的建设工作的实施意见》，这个《实施意见》是当前和今后一段时期，*市中职和中小学基层X的建设工作的纲领性文件。它的出台，充分体现了市委组织部对*教育的高度重视和鼎力支持，是“教育优先”的科学发展观在组织部门的生动实践，对此，我们必须倍加珍惜。全系统各级X组织必须深刻领会文件的精神实质，把握文件的深刻内涵，以改革创新精神，切实加强基层X建工作，强力推进教育科学发展。各级X组织要切实按照“领导班子好、X员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好”的“五好”要求，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，为建设教育强市，推动创业富民，作出我们积极的贡献。为此，要努力做到：　　一、创新方法，着力建设高素质的领导班子　　坚持德才兼备、以德为先的标准，切实加强领导班子建设，使领导班子的结构和整体素质与学校科学发展相适应。创新基层X组织书记培养选拔机制，着力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的高素质基层X组织带头人队伍。改革和完善X内选举制度，推广X员和群众公开推荐与上级X组织推荐相结合的办法，逐步扩大中小学基层X组织领导班子成员“公推直选”范围。采取X校培训、高校研修、上挂下派等形式，用5年时间使校级领导干部普遍轮训一次。坚持早发现、早培养，建立素质优良、数量充足、结构合理的后备干部队伍。加强年轻干部X性修养和实践锻炼，搭建优秀年轻干部发展成长的平台。全面推行中层干部竞争上岗，试行中层干部任期制。把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，建立健全纪检监察组织，设立X委的中职和中小学设立纪委，并配备纪委书记，设立X支部(X总支)的要明确纪检委员。加强对X政正职的监督，全面推行X政正职不直接分管人、财、物制度。　　二、优化结构，大力培养充满活力的X员队伍　　适应新形势新任务的要求，以服务“学校科学发展、教师专业成长、学生全面发展”为主要内容，推进X建工作方式上的改革创新，提高基层X组织建设水平。科学制定发展X员计划，注重质量，优化结构，重视在高知识群体、优秀青年教师中发展X员，健全把优秀教师培养成X员、把X员培养成优秀教师的“双培养”机制。全面提升X员综合素质，大力开展学习型X组织创建活动。认真执行发展X员票决制、公示制、审查制和责任追究制。建立基层X员轮训制度，用5年的时间，对基层X员普遍轮训一次。广泛开展“三育人、三联系、三示范”活动，通过X员责任区、X员示范岗、X员示范课、X员一岗双责等主题活动，创新X员实践锻炼方式。推广X员承诺制，坚持X员定期分析评议制度，发挥X员在师德教育中的模范带头作用。　　三、强化保障，致力构建规范化的工作机制　　建立中职和中小学基层X建工作联席会议制度,形成齐抓共管的工作机制。各级教育部门X委要认真履行职责，把抓中小学X建工作的情况，列入各级教育部门X委落实管X责任的考核内容。X组织书记每年要向上级X委述职，按受考评。制订《*市中等职业学校和中小学基层X建工作评估细则》，结合教育督导评估，开展基层X建工作评估，促进全市中职和中小学基层X建工作的整体推进。各学校要将基层X组织建设经费列入学校经费预算，建立稳定规范的基层X组织工作经费保障制度，实现基层X建工作投入的制度化、规范化，常态化。　　四、发挥作用，倾力创造有特色的发展业绩　　学校X组织要在学校工作中发挥ZZ核心作用，把做好思想ZZ工作、促进事业发展贯穿始终。X组织在参与学校重大问题决策中，要坚持执行民主集中制，积极进行调查研究，广泛听取X员、教职工及有关方面的意见，做到集思广益，保证学校决策的民主性和科学性。决策后，要充分发挥X组织的优势，保证决策顺利实施。各级X组织要把战斗堡垒作用发挥到学校科学发展中，把X员教师的旗帜作用发挥在教书育人第一线。广大X员要把满腔ZZ热情转化为做好本职工作的强大动力，在平凡的岗位上创造一流的工作业绩。　　五、牢记宗旨，努力营造X群共建的和谐氛围　　始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，广泛开展“三联三为”活动。按照市委的部署，全面动员、积极组织X员干部，联系困难群众、联系身边群众、联系普通群众。通过多种途径，为群众代言，反映群众的合理诉求、反映群众的实际困难、反映群众的热切期盼;为群众排忧，想群众之所急、帮群众之所需、解群众之所难;为群众服务，切实做到以群众利益为本、以群众意愿为重、以群众要求为责。通过深入开展“三联三为”活动，切实发挥好广大X员的先锋模范作用，切实解决影响和制约学校科学发展的突出问题，切实办好群众普遍期待的好事和实事。　　同志们，天道酬勤，何敢言勇言足言止?成在创新，所求更好更快更强。展望未来，建设教育强市的鼓点催人奋进，教育X建工作正在*教育科学发展的快车道上策马扬鞭。加强基层X组织建设既是当务之急，又是长久之计。各级X组织要把这项工作列入重要的议事日程，牢牢抓在手上，时时放在心中，认真履行职责。让我们坚持以科学发展观为统领，以高度的ZZ责任感和使命感，以严谨务实的作风和扎实有效的工作，切实推进学校X建工作创新发展。让我们齐心协力，积极进取，奋发有为，让X旗在校园高高飘扬，让X徽在课堂熠熠生辉，让基层X组织成为教育事业发展进程中坚强的战斗堡垒!
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