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精选20XX公务员学习演讲稿范文
精选20XX公务员学习演讲稿范文　　社会主义荣辱观关系到X的执政地，而中国共产X是由千千万万个X员组成的，X的路线方针政策要靠这千千万万个X员去执行，X的主张要靠这千千万万个X员去实施，每一个X员的素质关系着X的整体素质，每一个X员的言行影响着X的整体形象，我们的X能不能保持社会主义荣辱观、有无吸引力、凝聚力、能不能稳固执政地位，就看能否充分发挥X员的先锋模范作用。　　我们的X员队伍总体上是好的，但在当前复杂的国际环境中，在各种思潮的冲击下，也还存在着许多不适应的地方，有的X员理想信念动摇，xx年有关部门对福建省6571名X员进行抽样调查的资料显示，40.07%的人认为X员理想信念弱化，25.4%的人认为共产主义不可能实现，13.88%的人认为社会主义市场经济与资本主义市场经济没有什么区别。有的X员X性观念淡薄，把自己等同于一般群众，干工作怕吃苦，对好处斤斤计较。对错误、对歪风邪气不敢抵制和斗争。　　是非观念不强，感情用事，凭个人好恶、得失来看待和处理问题。有的X员文化水平低、观念落后、无科学精神和科学知识、无一技之长，不但无能带领群众致富，而且对致富的人眼红。有的X员价值观念畸变，以钱的多少、官的大小来衡量人的价值，把X的全心全意为人民服务的宗旨、无私奉献的精神统统弃之脑后，甚至把X和人民给的权利用于谋取私利，等等。　　造成有的X员不能发挥先锋模范作用，影响社会主义荣辱观，原因是多方面的，有教育机制不全、管理机制落后、X员主体机制缺失等等。要充分发挥X员的先锋模范作用，保持社会主义荣辱观，主要还应从健全科学机制上下功夫。　　1、 建立X员教育机制，提高X员综合素质　　综合素质是X员发挥先锋模范作用的基础，素质的高低决定发挥作用的大小。要提高X员的综合素质，首先必须构建科学的教育体系：　　一是要加强马克思主义理论教育，坚定X员的共产主义信念，提高X员的理论素质，使其能够用马克思主义的观点看问题，用马克思主义理论解释和解决问题;　　二是用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装X员，坚定X员建设中国特色社会主义的信念。加强革命传统教育和反腐倡廉教育，增强X员抵抗腐朽思想侵蚀的能力。　　三是要加强法制教育，依法治国是我国的基本治国方略，X员肯定要带头学法、懂法、守法、用法，依法办事。　　四是业务技能和职业道德教育，X员不但要有完成本职工作的能力，还要有完成X的工作的能力。其次，必须健全X员学习监督机制。X员学习的时间、内容、数量、质量要量化、制度化，要进行测评或考试，要有奖惩，结果要记入个人档案，以督促X员的学习。　　2、 确立X员主体机制，提高X员主体意识就X员个体而言，X员发挥先锋模范作用需要有一种内在的动力，这种动力来自何处呢?　　从根本上讲，来自X员的主体意识，即来自X员对X的事业的自觉认同，自觉参与，自觉奋斗。要提高X员的主体意识就必须确立X员主体机制，X员的主体机制主要表现在三个大的方面：　　第一、X员的参与机制。参与，是X员在X内主体地位最直接、最主要的表现。要完善X的代表大会制度，按照X的xx大的要求扩大在市、县进行X代会常任制试点，建立X员代表竞选机制、议事机制、联系X员机制，X内制度法规X员听证会制，X员参与讨论重大问题的制度等。　　第二、X员主体的监督机制。这对于X的健康发展至关重要，要在大力发展X内民主的基础上扩大X内事务公开化的程度，疏通X员民主监督的渠道，开辟更多有利于X员监督 的“直通车”，使X员的意见、批评、检举、控告、质疑、评议等等，能够有顺畅上达和规范处理的机制。　　第三、X员主体的权利保障机制。切实保障X员的权利是X内民主制度建设的基础，亦是建立和完善X员主体机制的重要内容和基本条件。可以说，目前X员主体的权利保障机制一直没有真正建立起来，现在在X内能够充分地行使X章赋予X员权利的情况还不多，漠视或侵犯X员权利的行为还时有发生。因此，必须建立X员权利的保障机制，通过机制的刚性力量来认真落实这些权利、切实保障这些权利。　　3、 完善X的用人机制，确保X的正确导向　　指出，用什么人不用什么人，对X的作风建设乃至整个X的建设具有重要的影响和导向作用。高考是学生的指挥棒，用人是X员行为的指挥棒，被提拔的人，无形中会成为不是典型的“典型”，被提拔者是什么样的人，是因什么被提拔的，人们都会向他看齐。如果被提拔的都是起先锋模范作用的优秀X员，那么其他X员就会朝这个方向努力，处处发挥先锋模范作用。共2页，当前第1页12