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2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划
2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划(精选25篇)2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇1  一、指导思想:  以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。  二、班级概况:  本学期本班人数为37人,男20人,女17人。其中女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。  三、工作重点:  1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。  2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。  3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;  4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进  四、具体措施:  (一)、因材施教,做好培优转后的工作  1、重视尖子生的培养  (1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。  (2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。  (3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。  2、重视后进生的转化  (1)、对于后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。  (2)、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。  3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。  (二)、做好劳动、卫生和安全教育  1、要求学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。  2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。  3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。  4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。  (三)狠抓班集体建设。  1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。  (1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。  (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。  2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。  (四)、规范常规管理,制定班规,班级公约。  没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。  1、准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好。  2、合理安排晨读时间,每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。  3、认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子游戏。  4、听课专心,积极思考问题,每节课至少举手一次,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。  5、认真上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。 6、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。  7、课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。  8、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。  9、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保。  10、性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇2  一、指导思想  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。  二、本班学生现状分析  我共有学生52人,其中男生26人,女生26人,男女人数均衡。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,具体情况分析如下:  品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。  学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。  班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。  三、班级工作重点及目标  班级教育工作重点:  加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。  具体工作:  1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争当“流动红旗”班。  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。  本班学生奋斗目标  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。  2、争当学校的“优秀班集体”。  3、发展个性特长,促进身心健康。  具体工作:  (1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。  (2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。  (3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。  四、常规管理措施  1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:  (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。  (2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。  2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:  (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。  (2)、定期对学生进行道德行为的教育。  (3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。  3、卫生方面,通过四一年半的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:  (1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。  (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。  (3)每天由卫生委员检查个人卫生。  (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。  五、德育工作措施  在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。  六、学生心理健康教育  1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。  2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。  3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。  随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。  七、学生安全教育  1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。  2、每天早晨准时进教室,带领孩子早读。下午准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。  3、课间要到教室里,等放学后再离开。2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇3  一、指导思想  以“儿童为本,道德为先”为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神,同时,最基本的是让同学们的成绩得到稳步的提高。  二、班级概况和工作目标  本班每个学生都活泼可爱。其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好少先队的“十小在行动,绿色环保小家园,”等一系列常规活动,与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。  三、具体工作措施  1.思想教育方面  (1)抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录。  (2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。  (3)继续强化对学生行为规范的养成教育。  2、教学方面  (1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。  (2)教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。  (3)培养良好的文明行为习惯。  3、文体卫生方面  (1)做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。  (2)结合“五项竞赛”,对本班的卫生情况进行强化,提高本班得卫生情况,争取可以得到“优秀班级”。  4、劳动教育方面  (1)培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。  (2)班内开展各种小型自我服务劳动。  小学二年级班主任工作计划  一、 班级基本情况和目标:  我班共有学生41人,其中男生26人。除一位外省学生和一位外市学生以外,全部都是本区学生。这些学生学习成绩不够理想,自觉性不强,但思想纯朴,在一些进取心强的榜样带动下能形成良好的行为习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。  二、 具体措施:  1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。  2、 开展帮教活动,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。  3、 培养一支良好的班干队伍,树立榜样对学生进行思想教育,加强班级管理。  4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。  5、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。  6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。  7、 继续加强日常行为规范教育以及注重卫生与安全教育。  8、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇4  为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据系里的指示和学院的精神;借鉴上学期的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。  一、积极配合学院年级开展各项工作。  二、学习方面  树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,有24位同学到广汇化工上课,课程难度大,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,降低本班挂科率。  三、加强班级、宿舍管理  1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度。  2、提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,周末外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。  3、加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求每天在十一点必须休息。  4、妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。  5、班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇5  本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。  为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。  一、指导思想:  本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色  二、班级概况及基本目标  本班共有48名学生,女生20名,男生28名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。  三、基本措施和做法:  (一)常规教育方面  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:  1、利班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。  2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”  (二)班级纪律方面  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:  1、课堂纪律  严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录。  2、课间纪律  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。  (三)卫生方面  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。  1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。  (四)班干部的培养方面  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。  (五)家校结合,分类施教  本学期要做好分类施教工作:  1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。  2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。  3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇6  本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。新的学期开始,为了更好的作好班级工作,制定班主任工作计划如下:  一、本班的基本情况。  二年级有学生38人,经过一年多的学校生活,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长。为此,我决定从以下几点入手:  1,根据老师们平日的观察和班级管理员的反馈,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。  2,设置每周一星奖,鼓励孩子在各方面能有积极表现。  3,鼓励学生积极参与学校组织的文娱活动和体育活动,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。  4,每周根据学生们的表现情况分别找两位学生谈话,通过表扬和激励促进孩子能有更大的进步。  二、班级纪律  1、选拔培养好班干部,继续实行“组长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。  2、建立和健全完善的班级管理制度,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学,都利用在每周的班会课来进行总结与奖励。  3、继续实施每周四在办公室开展一次班委会,发挥班级管理员的作用,汇报班级一周以来的各项问题,并及时在班级进行反馈。  4、把班级较为活跃的学生单独成立一个组,并给他们每人树立目标,同时采用师生共同监督、及时表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自己。2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇7  一、加强纪律观念  学生们已经从一年级步入了二年级,在很多方面都有所进步。上个学期下来,我看到很多学生都从实质上有了一些改变,比如一些平常爱吵闹的学生逐渐注重下来,更加重视纪律观念了,也更加注重学习一些了。这个学期我认为还是要加强学生们的纪律观念。“无规矩不成方圆”对于一个班级来说,无纪律不成体统,所以首先要做的工作就是加强学生们的纪律观念,这样才能更好让他们组成一个更强的集体。  二、重视习惯养成  在这个年纪阶段的学生,对自己习惯都非常不重视,比如我们班总有学上早自习吃早餐,上课写纸条等等。这些不仅违反了纪律,而且降低了学生自己的专注度,长期下去会给他们自己的学习带来巨大的打击。所以我会教学之余,更加注重对他们习惯的养成。  三、加强班内管理  班主任作为一个班级的管理者,更应该严格一些,如果一个班级没有好的管理,那么这个班级也一定会是松松垮垮,没有激情和动力的。所以关于管理这个工作,首先就需要我去组建,其次再交给班内组织,培养班内班干部的能力,在今后的时间里更好的协助我的工作,更好的管理这个班级,提升这个班级的综合实力。  四、培养合作自主  经过上个学期的相处,我认识到还有很多学生的自主能力很薄弱,他们往往忽略了独立这个词,任何事情都会比较依赖他人。比如有些学生会有抄袭作业的习惯,经过我的调查,这种现象比较的普遍,这也是不够独立自主的一种表现。其次在上课的时候学生们往往会忽略合作的重要性。所以今后不管是在平时的生活中还是在我的课堂上,我都会从独立、合作这两个方面对学生们进行培养,希望他们能够成为一个更加独立的个体,也让他们认识到合作对于一个集体的重要性。时间很快,我也会把握住每一分每一秒,去完善自己的教学工作,更好的带领学生们走向一条更加光明的道路。2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇8  一、指导思想  以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。  二、班级情况分析  本班共有学生54人,其中男生29人,女生25人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。通过一年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。  三、基本目标  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。  四、工作目标  1、贯彻落实学校开展的主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。  2、对学生进行养成习惯的培养。  3、对学生个人能力的养成教育的培养  五、具体措施  (一)常规教育方面  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:  1、利用班会时间,加强学生的德育教育。一周做一总结,对上周的情况进行师生反馈。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。  2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”  (二)班级纪律方面  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:  1、课堂纪律  严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。  2、课间纪律  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。  (三)卫生方面  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。  1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。  2、班级卫生:每天中午、下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。  (四)班干部的培养方面  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。  (五)家校结合,分类施教  1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。  2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。  3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。  三、活动安排  九月份:  1.“我上学了,我爱学校”主题教育。  2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。  3.主题班会--《我爱学习》进行学习习惯养成教育。  十月份  1. 利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。  2. 学习、卫生习惯的养成教育。  十一月份:  1. 利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。  2. 冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。  十二月份:  1. 坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。  2. 学习习惯的养成和评比。  一月份:  1. 小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。  2. 复习准备期末考试。  3. 总结学生操行,考核学生品德2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇9  一。背景分析  经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步。一学期来,学生熟悉了高二5班这个新的集体,熟悉了我这个班主任。同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体。管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于很多同学来说,是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作计划如下。  二。指导思想  继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步。  三。班级基本情况  全班共有学生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱。全班总平均成绩与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。  四。工作措施  1。配合学校政教处抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题。  (1)仪容仪表问题:从头到脚,一些列整顿,必须符合中学生身份要求。  (2)考勤:迟到、早退、旷课管理的常态化。  (3)纪律:没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成绩。  ①课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发现一例,直接停晚修一个星期进行整改;  ②考试纪律:整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍。  ③室外课堂纪律:落实好专人考勤制度,对于不按时参加室外活动的,影响室外活动的任何人见一次教育一次,屡教不改者,登记备案。  ④宿舍纪律:坚决依照本校内宿生管理条例进行,严格执行好请假制度,防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。  ⑤早读纪律:不允许在早读期间吃早餐,或者不配合课代表的领读工作,对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生,给以批评教育直至请家长到校协助教育,仍不见改进的,备案。  ⑥作业方面:发现有抄袭作业现象的学生,协助科任教师进行教育,长期发生的,通报家长,责令停晚修处理,直到备案。  2。抓紧时间进行班干部改选工作,选拔一批愿意为班级服务的学生,进行前期培训,逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧,为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。同时,认真督促班委记录好班级日志,班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优,评先的主要依据。积极发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下,加强学生的自我管理。增强自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。  3。树立良好班风,积极开展系列针对性较强的主题班会课。  针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生,锻炼班级干部,调动学生积极性,开展系列主题班会课是必要的,且是必须的。结合学校工作和本班实际,本学期我班打算开展以下主题班会:  (1)安全——一切美好事物的前提,安全重于泰山。  ①交通安全 ②财产安全 ③人生安全  (2)扬起自信的风帆――理清认识上的一些误区  ①自卑与自信 ②理想与现实 ③助人与害人  (3)自己命运自己掌握――自主学习  ①怎样激发学习兴趣 ②如何发挥创造性思维 ③关于时间的科学安排  (4)机会垂青于有准备的人——走进高三  ①良好的学习心态 ②各学科的合理安排 ③生活规律的调节  4。抓好各次阶段考试工作。  年级针对实际,本学期安排三次阶段考试。每次阶段考试,都是学生经过一定时间学习,教师经过一定时间教学后的反馈。是一个系统工程,考前动员,考中定心,考后总结,缺一不可,只有做好各个环节工作,才能让阶段考试起到镜子作用,影子作用。  5。抓好会考工作:  一年一度的会考工作将在高考后进行,会考是区级考试,关系到学生能否按时高中毕业,顺利进入大学深造,同时也是检验检查班级管理和教师教学的指标,具有重大意义。今年,高二的学生将参加5科毕业会考,时间短,任务重,难度大,只有和每个科任老师精诚合作,团结一致,才能攻坚克难,圆满完成任务。  6。加强后进生和临界生的管理工作。  (1)后进生,从自信心到纪律,都是让老师头疼的人群,走近他们,倾听他们的心声,换位思考,多一些鼓励多一些表扬,让他们走出阳光照不到的阴暗角落,树立沾身困难的信心。  (2)关于临界生,他们心里充满着上进,但是由于基础差,习惯不好,理解能力跟不上等等诸多因素,因地制宜,各个给以指导,让他们都能够实现梦想,成就未来。  7。加强自身学习。班级管理是个细琐,繁杂的工作,面对新时代的学生,抓好常规工作是关键,落实各项计划才是王道。但由于自身能力有限,需要借鉴他人的真知灼见,因此,加强班主任知识的学习是时代的要求,是提高工作效率的有效方法。  8。抓好卫生和劳动。当今的学生,劳动意识淡薄,卫生习惯差,为了营造一个干净、清新的学习环境,监督好各个学生的劳动,强化卫生意识是必须的。  总之,一个学期的班级管理是长期的,系统的,连续的,在新的学期里,认真落实好学校的各项工作,抓好班级建设,打造团结、上进、活泼的班级,为进入高三奠基。2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇10  这学期我担任二年级的班主任工作,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:  一、学情分析  我班本学期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比较协调。从以前的班主任老师那里了解到在经过了半年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。  二、工作目标  确立班级体的奋斗目标  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性。  学习目标  在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;  1、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。  2、指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。  3、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,协调工作。使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。  4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。  常规教育  1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 如:见师长热情问好,学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。  班级纪律  1、课堂纪律  利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"  2、课间纪律  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。  3、路队纪律  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴上学,平平安安回家。  卫生  1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。  2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督。对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。  班干部的培养  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。  这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。  加强家校联系  孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。  其他方面  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。  三、班级主要活动内容  1、班级干部改选活动。  2、畅谈假期感想主题班会。  3、“我为老年人做件事”主题活动。  4、“国旗下的我”朗诵比赛。  5、班级书法比赛。  6、“我是班级小主人”的主题班会。2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇11  时光荏苒,新的学期马上开始了,二十三年的班主任工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。作为一个班主任,要带好一个班,必须具有一定的班级管理艺术,而德育工作最为重要。本学期,作为四年二班的班主任,我下决心要抓好德育工作,培养学生的高尚品德,教育学生爱祖国,爱人民,爱劳动,树立为人民服务的思想,从小养成勤俭节约、尊师爱校的良好习惯,让我的学生做诚实、勇敢的好孩子,鼓励他们学好知识,立志成才,为此,特制定本学期德育工作计划。  一、指导思想  以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针,以省、市、《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以强化师德建设为出发点,以纠风软环境建设为保障,以教书育人、规范办学行为、严谨治学为核心,以提高两个队伍的整体素质为重点,以提升教育教学质量为目标,艰苦奋斗,求真务实,增强教师教书育人的光荣感、责任感和使命感。继续深入开展“春晓工程”、“特爱工程”、“校安工程”。积极推进“双高普九”,狠抓学校教育管理提升工作;积极推进布局调整,促进全镇小学教育均衡发展;积极推进素质教育,努力办好全镇人民满意的小学教育。  二、工作重点:  按照学校的要求:“培养良好习惯、创建文明学校。”围绕这一工作思路,重点抓好以下工作:  (1)加强学生养成教育  (2)培养学生良好的习惯  (3)抓好中队工作  (4)按县教育局《昌图县中小学科技创新方案》的部署,开展科普教育活动  三、主要措施:  (1)加强学生养成教育,全面贯彻《守则》《规范》和《毛家店镇小学生文明细则》,积极加强班级管理,要注重实效,加强培养班级干部,形成班集体核心。培养学生的民主意识,提高自我管理能力;按月举行主题班(队)会。按照学校要求,结合班级实际,设立“学习之星、礼仪之星、守纪之星、体育之星、进步之星、才艺之星、劳动之星、爱校之星”等星级评比与展示平台,通过争创星级个人促进学生文明行为习惯的养成,创设文明和谐的校园环境。  (2)培养学生良好的习惯。本学期,继续培养学生良好的行为习惯,着力帮助学生树立信心,养成良好的习惯。  (3)充分利用班队会、升旗仪式等工作和活动程序,发挥少先队干部的作用,充分利用学校“红领巾广播站”和班级板报、班队报的主阵地,对学生进行文明礼仪及习惯养成的宣传教育。开展好以教师节、国庆节、建队日、庆元旦等为主题的丰富多彩的少先队活动。规范队员行为,树立礼仪意识,争做校园礼仪之星,文明之星。  (4)按县教育局《xx县中小学科技创新方案》的部署,开展科技小发明和画科普画、读科普书、科技演讲、知识竞赛等学生喜闻乐见的科普教育活动,培养学生动手、动脑能力和对科学的兴趣爱好。  (5)灵活处理问题,尊重学生人格。把握新时期学生的思想特点,充分尊重学生人格,坚持正面教育,发挥榜样的作用,紧跟时代步伐,更新教育观念,对学生思想上的问题,着力于灵活处理,不损伤学生的自尊心和自信心,把孩子们培养成自尊自强的接班人。  (6)培养良好的生活习惯,树立良好的班风。在班内,树立起各方面的榜样,充分发挥榜样的力量。如:将班内不吃零食的同学树为榜样,号召同学们向他们学习,发扬艰苦朴素的精神,保持勤俭节约的行为,不做小馋鬼,争当文明学生。树立卫生标兵,号召全体同学为创造良好环境而认真值日,等等,通过各个方面的榜样的力量,使班级渐渐形成良好的班风。  以上是我本学期德育工作的几点设想,总之,德育工作是班主任工作的重中之重,作为教师,既要教书,又要育人,我们要不断提高学生的素质,培养学生高尚的道德品质,使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为建设祖国的合格人才。2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇12  随着新学期的到来,我有幸接任一年级(1)班,为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。我做了一些准备工作,特制定班级工作计划如下:  一、班级基本情况  本班共有25名学生,其中有男生15人,女生10人。由于学生的年龄比较小,自控能力比较弱,另外学生的学习习惯没有形成,因此有待我们教师细心去引导。  二、常规教育方面  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:  1.养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前的进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。  三、班级纪律方面  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:  1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到"。  2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意危险活动和场地,寓教于乐。  四、卫生方面  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤"--桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。  2、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。  五、班干部的培养方面  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇13  一、提高安全意识,加强班级管理  牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。  二、具体措施  1.利用班会时间,带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全。  2.围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。  3.强调课间文明休息,教育学生不在教室、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。  4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。  5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。  6.教育学生不在校园、宿舍内外玩水、玩火。  7.上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。  8.每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水;  9.每天放学,任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作;  10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育;  11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。  12.经常检查电线开关、线路,保证正常使用;  13.凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。  14.加强用电安全管理,养成人走关门、断电、灭火的习惯。2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇14  一、班级概况及基本目标  本班共有45名学生,女生29名,男生28名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,有几个男同学在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。  二、常规教育方面  1.充分利用班会及晨会时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。  2.合理利用升旗仪式、重大节日等,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。  3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。  三、班级纪律方面  1.课间纪律  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。  2.路队纪律  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。  四、卫生方面  1.个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。  2.班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。  五、班干部的培养方面  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。  六、其他方面  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。  这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇15  为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期班主任工作计划:  一、指导思想  以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学发展观,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。在七年级的时候大部分同学已养成了良好的学习习惯。到了八年级,由于刚分班,学生思想波动比较大,八年级又是一个逆反心理特强的阶段,班主任工作压力大。  二、班级基本情况  我班有女生37人,男生32人,一共69人。在八年级时,学生重新分班,同学们之间大分部还没有全部认识,在重新认识和了解过程中,会产生各种摩擦。由于学生是随机分配的,学生的成绩也是随机的。有优秀的成绩,也有基础比较薄弱的学生。学生的家庭情况也是不一样的。有些家长是留在家乡教育孩子的;而有些则是为了生活,为了孩子的物质条件,而外出打工;而有些则是单亲家庭……  三、工作目标  1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,带动全班同学向正确的方向发展,逐步形成团结、友爱、和谐的班风  2、全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风。  3、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;  4、加强体育锻炼,增强学生体质,促进学生健康成长;  5、加强各科之间教学的有效联系,促进学生各科和谐发展。  四、工作措施  1、言传身教,以诚取诚。  言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。  2、尊重学生,关爱学生。  “爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。  3、加强对后进生的教育工作。  对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。  4、开展各项常规检查  (1)监督学生做早操。身体是革命的本钱,学生只有有了健康的身体,才能安心,轻松地区学习。  (2)监督学生打扫清洁区。一天让学生扫两次,早上一次,中午一次。让学生形成爱劳动的习惯,以及懂得保洁的重要性。  (3)监督学生睡觉。一天要检查两次学生的休息情况。这样可以及时地发现学生的状态。  (4)监督学生的仪容仪表。每个年龄段,每个职业都应该有属于此时的仪容仪表。中学生的形象应该是落落大方,阳光活泼的。所以,要提醒他们注意他们的仪容仪表。  (5)监督学生爱护公物。教室,学校里的公物要爱护,不能随便破坏,这样学生就会形成爱护公物的好习惯。  5、家校联手,形成良好的教育合力。  定期地向家长汇报学生在学校的情况,让家长了解学生的情况,方便与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。  6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划  作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。  7、班干部培养工作计划  对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。  以上是本学期的班主任个人工作计划,自己有决心不让计划成为一纸空文,在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇16  在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,者和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断、探索,创造性的开展工作。  一、 建立学生一日常规,培养学生自理能力。  教育就是人养成良好的,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会让学生学习《小学常行为规范》,结合学生年龄特点,开展语言、文明行为等。通过学习教育学生从做起,养成文明、有礼貌、师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中听讲、自觉完成作业等。  二、 循循善诱,做好问题生的转化工作。  由于“问题生”往往和有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:  第一, 充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的,才能点燃学生追求上进、成为生的希望之火。  第二, 要注意表扬和的艺术。对学生但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生愉悦感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。  第三, 要为学习能力差的孩子创造良好的和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得的理解、和支持,做好坚强的后盾。  三、 认真上好每一节德育课。  积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。  四、 协调与家长的关系,开好家长会。  孩子的进步,集体的成长,离不开,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,学生的和学习。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。  五、 确立班集体的奋斗目标。  班集体的共同奋斗目标,是班集体的和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们集体的欢乐和,从而形成集体的荣誉感和感。  六、 加强的培养。  培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。  本班级工作安排:  三月份:  1、“学、树新风”主题教育活动  2、庆祝节  3、班报刊出  4、3。8开展“我为做”活动  5、3。12开展“美化我们的”活动  6、五个十系列活动之一—观看影片  四月份:  1、排球自垫(1—2)  2、班报刊出  3、一至口算过关  4、“人人讲”教育活动  5、五个十系列活动之二—读十本优秀图书  五月份:  1、朗读测试(3年级除外)  2、班报刊出  3、写字平测试  4、学生身体素质测试  5、各中队庆祝“五、一”国际节  6、五个十系列活动之三—唱十首优秀少儿  7、五个十系列活动之四—讲十个  8、做好节庆祝准备工作  六月份:  1、1至5年级复习交流  2、庆祝“六一”国际节  3、五个十系列活动之五—评十佳道德之星  5、期末  6、休业式2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇17  一、本班学生情况分析:  本学期我担任八(1)班的班主任,全班共有学生42人,其中男生24 人,女生18人。班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现出不少在学习上和行为上的楷模和榜样。例如:潘芸燕、邓平姣、邓子姣、李申梅和杨灵丽等同学在班上就起到了很好的带头作用。但也有部分问题学生没有养成良好的学习习惯,学习目标不明确,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养这些问题学生良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的进步和发展。我本学期的班主任工作计划如下:  二、对学生的培养目标:  初二的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。  三、本学期的具体工作与措施:  1、班级卫生工作实行责任到个人的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制。  2、狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力的培养,同时加强同学之间的合作意识。  3、从细节处着手培养学生良好的行为习惯。  4、积极组织学生参加各项文体活动,增强集体观念和集体荣誉感。  5、强抓语文、数学、英语、物理四门主要学科的学习。  6、组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。  7、 勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每周都能夺得文明红旗班的称号。  8、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。  9、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。  10、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系 ,防止各类事故的发生。  11、心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。  12、班级文化建设  (1)、真正把图书角利用起来。学生暑假中读的名著、与自己兴趣相关的指导性的书籍都放到这里,让同学们可以共享。通过这个书橱培养学生的阅读兴趣,扩大学生的知识面,让学生养成遇到问题积极思考的习惯。  (2)、利用张挂学生作品,增添班级文化内容。  (3)、中段考后开展一次“爱我班级”主题班会。  13、学风建设  (1)、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前六名和单科红分以上者给予奖励。  (2)、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。  14、与科任教师沟通,协作,努力为学生的全面发展提供空间  做一名班主任,应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候,因此应引导学生不偏科,平时多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误的做法,促进学生全面发展。  15、与家长联系,沟通  做到与家长联系讲方法,在必要的时候召开家长会,如果条件不允许,可以建立一个家长群,共同协商共性问题,在防止早恋的教育问题上,应引导家长正确面对,防止用粗暴的方法伤害学生身心。  16、关注学科薄弱生,给他们更多的鼓励和关爱。  这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要,尤其是中下等生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。  初二是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,本着一切为了学生,为了学生的一切的原则,具体问题具体对待,因材施教,争取让学生在一个健康向上的集体里有所进步,有所收获!2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇18  本学期开学我接到了学校下达给我的光荣而艰巨的任务接任二年级7班的班主任。这是我从去年参加工作到目前第一次正式地踏上了带班班主任的工作岗位,在这之前虽然我也有过预感,但当这一天真的来了,我还是感到了一丝紧张与不安。尽管如此,我还是对自己有信心的,希望这一次可以不辜负校领导、家长和孩子们对我的期望与信任,努力做到最好。二7班现有55人,男生人,女生人。本学期我的班级管理工作计划如下:  一.继续德育工作  利班会时间,加强学生的德育教育。升旗,课间操,放学站队的纪律即使进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其集体主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。  二。加强纪律管理  开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。一定要“说到做到”!  1。课堂纪律  严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录。  2。 课间纪律  升旗,课间操,放学站队的纪律即使进行总结。课间是学生轻松休息H的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。  三。严格卫生管理  本学期来了,我首先选出了两名卫生委员实行卫生检查扣分制度,把值日任务严格分配到每一个卫生组长和组员身上,如果发现有不干净的地方“责任到人”,严格检查。培养学生集体荣誉感,爱护环境的责任心。  四。合理培养班干部  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。  本学期我的语文教学工作计划如下:  一。继续抓紧识字写字教学  除课堂上外,鼓励学生通过语文课本以外的渠道,增加识字量。与此同时,要积极提倡同学之间交流识字的方法、经验和感受,一起玩识字、组词的游戏或共同制作生字、词语卡片,促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。但是不能忽视学生个体之间的差异,从而对所有学生做统一的要求。汉字学习是一个反复的、长期的过程,因此准许学生在一定的时间以内在识字数量、识字能力上有差异。当然,也不必将学生是否能准确识记脱离开任何语言环境的单个的字,作为衡量其是否掌握了要求认识的字的标准。  二。同步促进阅读教学  通过集体读、分组读、领读、男女学生对读、配乐朗诵、分角色朗读等多种形式,使学生在阅读实践中将课文读正确、读流利,并引导学生将自己当作课文中的人物去感受、体验、思考,去领会作者所要传达的感情,进而通过自己的阅读表达出来。此外,教师还应重视课外阅读的指导,帮助学生选择文质兼美的优秀读物,提供学生交流课外阅读感受、成果的机会。  三。初步开展说话写话训练  虽然多数同学一年级时接受过这类训练,但是对说话写话还是感到困难,我坚持在识字写字的的学习中练习说话写话,运用刚学到的词语串起来学习说话写话,开始练习一句话,后来练习一小段话,学生一开始觉得比较困难,但我相信长期坚持会取得成效。  四.积极开展语文实践活动  努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动应该与教材内容有一定的联系。活动的形式可以是游戏、唱歌、猜谜语,可以是开故事会、朗诵会、演课本剧,也可以是学生在教师的引导之下走出校门,走进自然、社会,走进生活,使学生在生活中学习语文、运用语文。2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇19  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:  一、班级概况  行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。  学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。  品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想  二、指导思想  为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。  三、工作重点:  本学期本班的工作重点有三点。  第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。  第二,抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。  第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。  四、内容及措施:  (一)行为规范:  一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。  抓学生行为习惯的养成。  1、明确一日常规细则,做到人人知晓。  2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。  3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。  (二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。  1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。  2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。  3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。  4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。  5、培养团结协作的优秀小干部群体。  (三)对学生进行思想品德。  1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的,让学生以此为范,导之于行。  2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。  3、结合情境,适时对学生进行品德。  (四)引导学生努力学习。  1、密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。  (五)关心学生身心健康。  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。  2、学生加强体育锻炼,增强体质。  3、学生养成良好的生活习惯。  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。  5、学生形成健康的心理状态。2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇20  一、班级情况分析  我班本学期共有41人,其中女生21人,男生20人。经过了一年的学习生活及二年级上学期的学习后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,当然也有部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。  二、本学期工作重点  1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。  2、 营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。  3、 利用班级班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。  4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。  5、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。  6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。  7、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。  三、纪律  1、早上七点半到校后,要认真早读,根据老师要求预习课文或背诵课文,完成任务后可以读作文书或童话,绘本,不能追逐打闹。  2、课堂上要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,老师不在教室的时候要保持教室安静,不乱跑乱闹。  3、下午按时到校,不能早到或迟到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同学,在教室里要认真完成作业,不能追逐打闹。  4、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏。  5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原因。  四、学习  1、完成家庭作业要认真,要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每天检  查作业的时候要对作业认真的同学进行表扬和奖励。  2、课堂上要积极和同学进行交流,在小组讨论时要发表自己的意见,不能光听  不说,老师会根据巡回了解到的情况尽情表扬和奖励。  3、自习课时,认真完成老师布置的作业,完成任务后,要学会自己找事情做,  比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。  五、班干部  1、认真履行自己的职责,在纪律、卫生、学习方面严格要求自己,给大家做好  榜样。  2、不能因为自己是班干部而欺侮同学,一旦发现,要向同学道歉并在班内作检  讨,在班内集体研究决定惩罚措施。  组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇21  本学期我将继续担任二(1)班的班主任工作。上学期,通过班规的实施、星级作业评比,学生的进步明显,在这一学期里,为了使学生取得更加大的进步,为了让班级充满活力与创新,我制定了一系列的工作计划。  一、学情分析  本班工作43个学生,其中女生20人,男生23人。通过上学期的学习,班里大部分学生能够做到上课认真听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是,还是有部分学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严重。所以,针对这些情况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上,正确让每一个学生都能够取得进步。  二、常规教育  1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。  三、班级纪律  1、课堂纪律  利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"  2、课间纪律  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.  3、出操纪律  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。  四、卫生  1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。  2、班级卫生:每天分派一次值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.  五、班干部的培养  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将延续上学期的班干部制度,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。  六、加强家校联系  孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,[莲 山~课件]对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。  七、班级活动  1、读书月活动:响应学校号召,开展读书共享活动;  2、数学速算活动:与数学科任合作,坚持搞好数学速算活动;  3、集体跳活动:利用体育课,依据上学期的分组,继续集体跳。  4、每月评选:每月设立一个主题,进行评选。  5、墙报小当家:延续上学期出墙报制度。  总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇22  一、班级概况  本班共有45名学生,23名女生,22名男生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中女生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。  二、采取的措施:  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的.常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。  三、主题活动内容及安排  三月份:  1、开展文明礼貌月活动。  2、学习雷锋活动(各小队共同完成)  3、与家长见面(开家长会)  4、对学生进行安全教育。  四月份:  1、开展人人做环保小使者的活动。  2、进行班级作业评比。  3、开展我爱家乡”(护林活动)  4、继续抓好课堂常规教育,对学生进行安全教育。  五月份:  1、班队会评优准备活动。(巩固出旗仪式、唱队歌、行队礼)  2、为庆六一排练节目。  3、继续抓好纪律和学习目的教育。  4、培养学生的参与意识和集体主义精神。  六月份:  1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)  2、六月五日“世界环境日”召开演讲会。(保护环境作贡献)  3、继续抓好常规教育,对学生进行安全教育。  七月份:做好各项工作总结。2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇23  一、班级概况及基本目标  本班共有56名学生,女生29名,男生28名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。  二、基本措施和做法  (一)常规教育方面  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:  1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。  2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”  (二)班级纪律方面  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:  1、课堂纪律  严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。  2、课间纪律  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。  (三)卫生方面  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。  1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。  2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。  (四)班干部的培养方面  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。  (五)家校结合,分类施教  本学期要做好分类施教工作:  1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。  2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。  3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。  三、活动安排  九月份:  1.“我上学了,我爱学校”主题教育。  2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。  3.主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。  十月份:  1.利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。  2.学习、卫生习惯的养成教育。  十一月份:  1.利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。  2.冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。  十二月份:  1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。  2.学习习惯的养成和评比。  元月份:  1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。  2.复习准备期末考试。  3.总结学生操行2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇24  作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。  做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。  当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:  一、提高知识,明确职责,加强责任感  班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。  因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。  1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。  2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。  3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。  4、组织学生参加社会实践和公益劳动。  5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。  6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。  7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。  二、热爱学生,深入了解学生情况  要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。  如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,ZZ面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。  三、实施班级管理,形成良好的班风  1、制订班主任工作计划,加强工作计划性  根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。  2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。  班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。  3、选好、用好干部。  班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。  4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。  5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。  6、加强班级文化建设  班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。  (1)环境的潜移默化  (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。  四、做好后进生转化工作。  做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。  五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同年级采用不同管理方法。  一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。  二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。  三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。  要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。  现在在金融危机下,其实对中专生也是有一定好处的,因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰苦教育的成果,我感到十分的欣慰。  总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。  在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。2023-2024学年度新学期二年级班主任工作计划 篇25  一、指导思想:  本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色  二、班级概况及基本目标:  本班共有48名学生,女生20名,男生28名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。  三、基本措施和做法:  (一)常规教育方面  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:  1、利班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。  2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”  (二)班级纪律方面  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:  1、课堂纪律  严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录。  2、课间纪律  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。  (三)卫生方面  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。  1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。  (四)班干部的培养方面  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。  (五)家校结合,分类施教  本学期要做好分类施教工作:  1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。  2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。  3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。  四、活动安排:  九月份:  1.“我上学了,我爱学校”主题教育。  2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。  3.主题班会--《我爱学习》进行学习习惯养成教育。  十月份  1.利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。  2.学习、卫生习惯的养成教育。  十一月份:  冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。  十二月份:  1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。  2.学习习惯的养成和评比。  一月份:  1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。  2.复习准备期末考试。  3.总结学生操行。