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银行支行“两学一做”学习教育总结
X中央部署开展“两学一做”学习教育活动以来，农发行临邑县支行X组织按照总行X委的统一部署，周密安排，精心组织，坚持“规定动作”不走样，“自选动作”有特色，密切结合实际，创新工作载体，扎实推进“两学一做”学习教育，取得了明显成效。一是组织领导有力。
各分行X委及时成立学习教育协调机构，结合实际分层次制定学习教育具体实施方案、工作计划、日程安排，将学习任务分解到月、细化到周、落实到人，做到学习内容、人员、时间、记录、效果“五落实”。二是学习计划落实。
各级行坚持以X支部或X小组为基本学习单位，以落实“三会一课”制度为X的组织生活基本形式，以落实X员教育管理制度为基本依托，针对领导班子、中层领导干部和普通X员的不同情况，分类确定“学”的内容、“做”的措施，通过集中辅导、个人自学、知识竞赛、体会交流、主题活动等，完成了规定的学习内容。三是方法形式多样。
