正文复制

推进“三位一体”统筹发展
X的二十大报告提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。“三位一体”统筹发展，是“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个根本问题的实践答卷。作为贵州省第一所本科职业大学，贵阳康养职业大学深入学习贯彻X的二十大精神，以“三位一体”战略思维统筹推进教育、科技、人才各项工作，落实立德树人根本任务，深入推进特色教育强省、技能贵州建设，更加奋发有为地开创高质量建设发展新局面。 
奋力在立德树人上取得新成效。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”，多种形式推动X的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，全力抓好“大思政课”建设。抓好抓实辅导员工作室建设，打造高素质思政课教学团队和辅导员团队；大力推动师资队伍建设，按照“聚融引培”的思路，加强师资队伍结构的调整优化；加快“双师型”教师队伍建设，优化兼职教师结构；制定教师发展计划，系统提升教师教学科研能力；搭建好师资培养培训平台，鼓励教师攻读学历学位。 
奋力在科学研究上取得新突破。以“建双高、走康养、强专业、新产业”为主思路，以高层次平台、高水平团队建设为重点，坚持面向人民生命健康，聚焦养护、食药等康养领域，凝练产品研发、技术创新等4个研创领域，组建了“1+10”研创团队与“1+2+N”创新平台，拥有省级药用资源康养产品工程研究中心等高水平科研平台5个，不断提升学校自主创新和服务地方经济发展的能力，以项目培育、平台打造、团队建设为着力点，建优建强“贵州省药用资源康养产品工程研究中心”。