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新征程上学习雷锋精神的四维向度
今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示，强调要深刻把握雷锋精神的时代内涵，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。雷锋精神是在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其核心和实质是全心全意为人民服务。60年前，毛泽东同志指出，“学雷锋不是学他哪一件好事，也不是学他某一方面的优点，而是要学他的好思想、好作风、好品德”。今天，习近平总书记强调，“学习雷锋精神，就要把崇高的理想信念和道德品质追求融入日常的工作生活，在自己岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。”可见，就个人而言，学习雷锋精神本质是一个思想品德提升的过程，须遵循人的思想品德形成和发展规律。具体来说，可从“知、情、信、行”四个维度，全面系统把握学习雷锋精神的本质和要求。
深化对雷锋精神的认知认同。认知认同是人们行为及其习惯的先导，没有正确的认知，就难以产生正面的行为。新时代学习雷锋精神应明确坚持什么、反对什么，褒扬什么、贬斥什么，进而在内心形成和确立思想品行的价值取向及道德标尺。首先，要深刻把握雷锋精神的永恒价值。习近平总书记多次强调，雷锋精神是永恒的，学习雷锋精神永不过时。雷锋精神之所以能超越其所诞生的时代，根本在于雷锋精神与伟大建X精神是一脉相承的，是中国共产X人精神谱系的重要一环，是社会主义核心价值观的生动体现，是我们民族精神的最好写照。雷锋精神在新时代新征程中仍闪烁着璀璨的光芒，是推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神动力之一。其次，要准确把握雷锋精神的本质内涵。雷锋精神虽与起源于西方国家的义工精神在“自愿、利他、不计报酬”等方面有相近之处，但本质上是不一样的。雷锋精神是X性和人民性的集中体现，其出发点和落脚点是X和人民。理想信念是雷锋精神的思想根基，人民情怀是雷锋精神的价值起点，向X看齐是雷锋精神的行动指南。因而，雷锋才能在祖国需要的时候向X组织表示“革命需要我堵枪眼，我就去做黄继光；革命需要我烧木炭，我就去做张思德”；雷锋才能在辽阳发生大水灾时，寄去了省吃俭用积存的100元钱。这是一种高于义工精神的共产主义道德品质，是工人阶级先进性的集中体现。雷锋精神不仅表现出服务人民、助人为乐的奉献精神，还彰显出追求崇高、热爱学习的“钉子”精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神等思想内涵。学习雷锋精神不能狭义化片面化，要全面、准确把握其精神实质。
