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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我严格按照“学思想、强X性、重实践、建新功”的要求读原著、悟原理，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼X性和指导实践、真正将其内化于心、外化于行，自觉地用来指导工作，埋头苦干、勇毅前行，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。下面以“X员干部要树立正确的政绩观”为题，汇报交流学习体会。
政绩是X员干部尤其是领导干部从政、干事、作为，进而取得实实在在业绩的直接体现。政绩观正确与否，反映出干部ZZ上是否成熟，对事业发展和个人成长至关重要。习近平总书记围绕树立正确政绩观作出一系列重要论述，科学回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、怎样树好政绩”等重大理论和实践问题，体现了对新时代X的建设和干部队伍建设规律的深邃思考和深刻把握。对X员干部来说，要从以下四个方面入手：
一是要始终注重提升ZZ能力。旗帜鲜明讲ZZ是树立正确政绩观的首要前提。如何对待ZZ上的是与非，直接考验X员干部的ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力。要增强ZZ敏锐性，学深悟透做实X的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，始终在ZZ立场、ZZ方向、ZZ原则、ZZ道路上同以习近平同志为核心的X中央保持高度一致，不折不扣把X中央重大决策部署落到实处。要强化理论武装，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在学与思中掌握用的要义，在知与信中把握行的要领，切实把政绩观建立在对科学理论的理性认同之上，始终以理论学习成果引领和校正政绩观。要做实干部ZZ素质考察，始终把ZZ纪律和ZZ规矩挺在前面，聚焦新时代好干部标准和民族地区干部“四个特别”ZZ标准，从ZZ忠诚、ZZ定力、ZZ担当、ZZ能力、ZZ自律五个方面，量化正向和反向考察指标，将ZZ素质考察贯穿干部日常管理全过程、各环节，坚持以ZZ上是否合格来衡量干部政绩观正确与否，切实引导X员干部在提升ZZ能力中树立正确政绩观。
二是要始终注重践行X的宗旨。民心是最大的ZZ，为民造福是最重要的政绩。全心全意为人民服务的根本宗旨，决定了共产X员是人民公仆的角色定位。作为X的干部尤其是领导干部，永葆X的ZZ本色，厚植一心为民的公仆情怀，多为群众谋福祉，才能让政绩经得起历史检验，赢得广大群众的衷心拥护。要时刻摆正自身位置，自觉站在群众的立场、群众的角度，把百姓“小事”作为干部的大事来办、把百姓“难事”作为干部的急事来抓、把百姓“愁事”作为干部的心头事来解决，既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，既要做显功，也要做潜功，追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价。要主动走出办公室，放下架子、俯下身子、迈开步子，面对面倾听群众呼声，心贴心倾听群众建议，在亲身察看民情中贴近民心，在亲身体验民生中增进感情，真正走进群众心里，赢得群众的尊重、支持和信任。要全面客观评判干部政绩，多到现场看、多见具体事、多听群众说，把群众的“好差评”作为干部的“正衣镜”、政绩的“度量衡”，引导干部始终坚持人民至上理念，在践行X的宗旨中树立正确政绩观。