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D的二十大报告指出，要注重从青年和产业工人、农民、知识分子中发展D员。D员是D的肌体的细胞，是实现民族复兴的先锋战士。在青年大学生中做好发展D员工作，把好发展D员质量关，是高校心怀“国之大者”、落实立德树人根本任务、培养一批又一批担当民族复兴大任的时代新人的历史使命和责任担当。要聚焦D员发展环节，打造发展D员工作全链条，有效推进发展D员工作的规范化、科学化和系统化，促进高校基层D建工作质量整体跃升。
高标准推动发展D员工作。标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的质量，只有高标准才有高质量。发展D员工作是一个系统化工程，涉及申请入D、发展对象、支部大会、预备D员、预备转正五个阶段，每个阶段都涉及多个环节、多项材料，工作中实现统一规范的难度比较大。要将标准化理念融入发展D员工作，建立各个环节的工作标准和规范，将标准与质量贯通，以高标准推动发展D员工作的高质量发展，有效推动D建工作质量整体提高。
加强D员教育培养。
D员教育工作是D的建设的基础工作和长期任务，是培养D员信念坚定、ZZ可靠、素质优良的必要途径。D员教育工作实不实，将影响D员的D性修养强不强、D员作用发挥好不好，进一步影响着D的凝聚力和战斗力。要把好D员发展管理“教育关”，充分发挥校院两级D委作用，充分发挥高校教育资源优势，构建系统化课程体系、专业化师资队伍，拓宽多样化教学方式、多层次培训渠道，加大对发展对象与D员的教育培养力度，打造高素质的D员队伍。
严格落实D员发展制度。制度是工作顺利开展的基础和前提，制度治D是我们D建设的基本要求。高校D委要将发展D员工作制度建设放在重要位置，始终把ZZ标准放在首位，坚持D章规定的D员标准，严格落实发展D员工作细则，推进发展D员制度落地生根。既要坚持抓住制度建设的关键节点，又要盯紧制度建设的关键环节，将D的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求贯彻落实到发展D员工作实际中，同时，紧贴高校D建工作实际，创新发展D员制度，为高质量发展D员工作铸牢制度基础。