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D员教育的目的旨在通过有计划、持续性的教育和培养来增强D员D性，以此来提高全D凝聚力和战斗力。作为D的路线方针政策和决策部署得以在基层贯彻落实的中坚力量，基层D组织和D员所能发挥出的作用是基层各项事业高质量发展的关键影响因素。因此要切实增强D员D性，锻造一支带头示范、纪律严明、为民服务的D员先锋队伍，将常规性会议、综合性电化、公益性活动等融入D员教育的日常工作中，通过创新多种形式的教育方法为D员教育提质增效，以此为基层发展源源不断地注入信仰坚定、能力过硬的人才力量，为乡村振兴提供更加坚实的组织保障。
“寓教于会”。
把D内ZZ生活中的各项会议利用起来，将其打造成为D员教育的重要阵地，每一场会议即是一堂课程，让D员在开会的同时接受D性教育，不断增强ZZ领悟力、判断力、执行力。一是充分利用好“三会一课”的制度优势，开好“三会”、上好“一课”，以定期召开的会议和DK为契机开展集体学习，根据安排将最新的会议精神以及政策文件作为学习的主要内容，将D的新理念、新政策传达给每位组织同志；二是用召开民主生活会的方式为D员提供一个自我审视，能够同时给出意见、接受建议、改进自身的平台，同一支部的D员相互点评，交流发言，对照优秀D员的标准，通过自省以及“他省”的过程将每位D员的不足之处“揭露”出来，让D员对自身实际的认识更加清醒深入。
