正文复制
主题教育专题民主生活会个人对照检查
根据区委第二批主题教育专题民主生活会的总体安排部署,对照“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求,对照此次专题民主生活会主题,紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护X中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则、廉洁自律,履行全面从严治XZZ责任等6个方面,通过深入学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话、查摆突出问题、认真剖析原因,进一步明确了今后努力的方向。现将个人对照检查情况汇报如下,不妥之处,请同志们批评指正。
存在的问题
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是理论学习的深度还不够。习近平新时代中国特色社会主义思想的实践意义、科学内涵、核心要义的学习不系统、不全面、不深入,学习上偷奸耍滑,应付差事,存在打游击、装门面、抓盆景的现象。对新政策、新理论、新论断的学习,往往是蜻蜓点水似的学习、走马观花似的理解、随心所欲似的感悟,急用现学、零碎敲打成了家常便饭,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”方面下的功力不够,缺乏持之以恒、久久为功的毅力。二是融合转化的力度还不够。不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想,与实际工作贯通融合,转化为夯基础、提效能、强服务的动力。利用科学辩证的观点和方法,分析研判、破疑解困、化解难题的能力不足,不断增强历史自信、强化履职担当、鼓足发展干劲,推动全区经济社会高质量发展水平有待于全面提升。
维护X中央权威和集中统一领导方面。一是没有站在ZZ的高度和维度深刻思考和分析研究。对坚持“两个确立”、做到“两个维护”的高度自觉不强,以赶考的清醒和坚定忠实践行“两个确立”,不断提高ZZ站位、涵养ZZ生态、强化ZZ素质、促进引领发展,推动全区工作又好又快发展的能力有待于进一步提升。比如,在扎实推进全区乡村振兴、城乡融合发展等重点领域改革工作上,倾向于就事论事、一事一议,习惯于用老经验和老办法对待和解决新问题,不能运用习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和内涵指导改革实践工作,缺乏高瞻远瞩的ZZ担当和全盘定位的ZZ视角,规范发展改革措施的办法不多,系统性和精准性不够。二是缺乏分析预判的能力。对“凡事预则立,不预则废”的理解不深,面对意识形态领域的问题时,缺乏预判性,提前预防和规划的力度减弱,没有充分认清意识形态领域的严峻性、复杂性、隐蔽性。对一些不正当言论,没有站在ZZ的高度考虑和思考,主动抵制、果断制止、宣传引导的工作做得不够扎实。三是缺乏抵御风险意识的能力。带头履职尽责、强化担当、奋发有为的动力不足,不敢亮剑、不敢出拳、不敢行动,缺乏抗风险的本领和能力。面对一些难啃的骨头、烫手的山芋,显得束手无策,一定程度上存在经验恐慌和本领恐慌。
践行宗旨、服务人民方面。一是联系群众不够紧密。根据区委办工作的性质,平时待在办公室较多,主要花费大量精力履行综合协调、督查落实、信息调研、参谋决策职责,深入村社与群众之间的沟通交流少,“零距离”嘘寒问暖少,不能有效地结合“我为群众办实事”实践活动,察民情、解民忧、纾民怨,解民困,在强化为民服务、破解瓶颈难题上,工作作风不扎实,缺乏工作的积极性、主动性和自觉性。比如,在“我为群众办实事”实践活动中,走访慰问困难群众和帮扶对象,注重物