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第二批主题教育专题民主生活会班子对照检视材料
（新六个方面）
（2024年1月XX日）
XXX
第二批主题教育开展以来，XXX深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻习近平总书记关于开展主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，坚决落实X中央和省委的部署，在省委第X巡回督导组的有力指导下，坚持把主题教育作为重大ZZ任务，紧紧围绕“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求，坚持高站位谋划、高标准要求、高质量推进，全面落实理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重要措施，以实际行动在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见真章、出实效。根据中央、省委、市委关于开好主题教育专题民主生活会有关精神，结合召开巡视巡查和一案一整改专题民主生活会有关要求（结合是否需召开巡视巡查和一案一整改专题民主生活会实际进行表述），重点围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护X中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治XZZ责任6个方面深入查找存在问题和不足，同时针对落实意识形态工作责任制、反面典型案例剖析、一案一整改、有关重大事项说明等方面深入查找存在问题和不足，深刻分析问题产生的原因，明确今后努力的方向和整改措施。现代表班子作对照检视如下：
一、查摆的突出问题和典型案例剖析
第一，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面
一是学得不够深。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解还不够深刻，对蕴含其中的科学理论、坚定信仰、理论精髓、历史沉淀的深入把握上有待提升。部分班子成员存在过于依赖集中学习，个人自学主动性、积极性不强的问题，对一些理论文章和政策文件有时只是“泛泛而读”，存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的情况，没有很好地处理好“工学矛盾”，比如，订购的报刊杂志，堆积在办公室，因时间原因较少翻阅，即使翻阅也未真正做到入脑入心。二是做得不够实。班子成员在学用结合方面还有差距，还没有把创新理论完全转化为推动分管工作的实际能力。在用好思想武装干部头脑方面效果不佳，面对工作中X员干部思想暴露出的消极情绪和不良倾向，没有及时从正面强化引导，面对面谈心谈话少，思想ZZ工作缺乏针对性、实效性。
第二，维护X中央权威和集中统一领导方面
一是ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力还不够强。班子成员尽管能够努力做到时刻关注X中央在关心什么、强调什么，持续跟进学习总书记最新重要讲话、重要指示精神，但有时并没有深刻悟透X中央通过所关心事项所传递出来的重大ZZ信号及深远ZZ考量，在指导实践、推动工作时难免流于被动应付而不能创造性地贯彻执行。二是强化ZZ敏锐还有差距。班子成员平时精力多是集中在分管日常事务性工作上，锤炼ZZ素养、保持警醒敏锐的紧迫感有所放松，对意识形态领域斗争的尖锐性复杂性认识不足，积极主动斗争、及时有效引导做得不够好，比如，对一些错误ZZ言论抵制和批驳不够及时有力，缺乏敢于亮剑的斗争精神、善于亮剑的方法能力。三是ZZ站位有待提高。对习近平总书记强调的坚持民主集中制等方面缺少更为深入的思考，重大问题讨论不够。比如，部分班子成员在思想认识上缺乏高度，对于关系全X发展稳定的关键问题，未能在ZZ和全局层面进行深入的思考与研究。在重大ZZ问题上虽表态坚定，但在具体问题面前往往保持沉默或回避，未能充分发挥表率作用。
第三，践行宗旨、服务人民方面
一是宗旨意识树得不够牢。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的不够牢固，个别班子成员平时忙于部里日常工作多，深入基层、深入群众机会少，未能真正做到深入群众进行一线调研，对群众所思、所盼、所想了解甚少，同群众坐在一条板凳上，交心、交朋友不够经常，没有真正做到从群众中来，到群众中去。比如，在“四下基层”活动中，没有真正帮他们出主意、想办法，解决生活、生产中的实际困难。二是服务民生质量不够高。主要是在统筹谋划推进民生服务建设方面还存在短板，加强基层治理的方法举措还不多，路径还比较单一，在惠民生、增福祉方面与群众期盼还有差距。比如，群众反应的XXX问题，班子虽然多次召开专题会议研究解决，但至今仍然未从根本上得到解决。
求真务实、狠抓落实方面
一是求真务实的劲头有所减弱。抓工作缺乏“一竿子插到底”的韧劲和狠劲，对费时费力、关系长远的工作缺乏持之以恒、久久为功的劲头。比如，班子成员在全面加强X的建设方面，对部分X员干部出现的麻痹思想、侥幸心理批评指正不够及时，还未真正通过驰而不息的耳提面命，让大家时刻保持忧患意识。二是推进工作落实的方法不够有效。班子成员有时存在一定的