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关于加强和改进X员教育工作的思考
加强和改进X员教育是贯彻从严治X要求的重要环节，是贯彻习近平总书记要求的“坚持思想建X和制度治X紧密结合”的重要保证。加强农村X员教育，充分发挥农村X员的先锋模范作用，是巩固X在农村执政地位的重要举措。近期，我们围绕加强和改进农村X员教育工作开展了专题调研，掌握了第一手资料，剖析了存在的问题及成因，研究了强化农村X员教育的途径和方法，提出了加强和改进农村X员教育的对策建议，力争使我县的X员教育工作再上一个新台阶。
一、X员队伍的总体情况
我县是丘区农业大县，截止去年底，共有基层X组织2117个，X员65689名。其中农村X员42561名，占X员总数的64.79%；35岁以下的X员10729名，占X员总数的16.33%；60岁以上X员25849名，占X员总数的39.35%；初中及以下学历X员39166名，占X员总数的59.62%，大专以上学历13776名，占X员总数的20.97%。由此可见，县X员以农村X员为主、老龄化严重、学历低、能力参差不齐。从年龄结构、学历结构、地域分布等情况来看，我县X员队伍有以下三个特点：
（一）X员老龄化。我县35岁以下的X员10729名，占X员总数的16.33%；60岁以上X员25849名，占X员总数的39.35%。由此可见，老龄X员已成为我县X员队伍中一个重要的组成部分，而大量X员“老龄化”问题将成为我县X员教育工作不得不面对的一个难题。
（二）X员学历低。全县65689名X员中，初中及以下学历X员39166名，占X员总数的59.62%，大专以上学历13776名，占X员总数的20.97%。大量低学历X员的存在给我县X员教育工作带来了巨大的压力和困难，也成为在今后的工作中必须要着重解决的问题。
（三）X员分布失衡。从我县X员的地域分布情况来看，我县农村X员为42561名，占X员总数的64.79%；流动X员5990名，占X员总数的9.12%。大量X员分布在经济不发达、交通不便利的农村，以及流动X员的长期存在，都在客观上增加了X员教育的组织实施难度。
二、农村X员教育工作存在的问题及原因
我县X员队伍严重老龄化、学历低、分布失衡的总体特点，导致了我县X员教育工作存在着严重不足，而造成问题存在的原因有以下几个方面：
（一）从组织情况看，主要是制度落实不严，存在“随意性”问题。调研中发现，一是部分村X支部存在经常性教育落实不到位的情况，在对“农村X员教育培训存在的主要问题”的调查中，认为“制度落实不好，重短期集中性教育，轻经常性教育”的农村X员占32.73%。二是多数村X支部没有制定X员教育的具体计划，想起来就组织，忙起来就放在一边，村级事务性工作挤占正常学习活动时间的情况比较普遍。三是部分村X支部常常用工作会议代替X员教育会议，用远程教育IPTV设备播放其他类型的视频代替X课。四是部分农村X支部书记对X员教育不够重视。有的虽然开展了X员教育培训活动，但实际上是