正文复制

2024年民主（组织）生活会互相提意见100条
1.对“两个维护”的践行不够深入，仅停留在表面的口号上，缺乏在实际工作中的具体体现，未能将其真正贯彻到每一项决策和行动中。
2.在推动X的群众路线教育实践活动中，未能充分结合本单位实际情况创新活动形式，导致活动效果不够显著，群众参与度不高。
3.对X员的思想ZZ教育不够重视，教育内容和方法较为单一，缺乏针对性和实效性，未能有效提升X员的ZZ觉悟和思想素质。
4.在监督领导干部履行职责时，存在不敢监督、不愿监督的现象，对一些违规行为未能及时发现和纠正，监督力度有待加强。
5.对X内规章制度的执行缺乏有效的监督和检查机制，导致部分规章制度执行不到位，存在打折扣、搞变通的情况。
6.在整治形式主义、官僚主义方面，措施不够有力，部分问题仍然存在，如文件多、会议多等问题没有得到根本解决。
7.对X内重大决策的前期调研不够充分，未能广泛听取各方面意见，导致决策的科学性和可行性受到一定影响。
8.廉政教育形式不够丰富，缺乏生动性和感染力，对X员干部的廉政意识培养效果不明显，存在教育内容与实际工作脱节的问题。
9.对X风廉政建设的宣传工作不够深入，宣传渠道较为狭窄，未能充分利用现代信息技术手段进行多方位宣传，宣传效果有待提高。
10.对干部队伍中的潜在问题未能及时察觉和解决，对干部的日常管理和监督存在漏洞，尤其是在干部的工作作风和廉洁自律方面。
11.在民主生活会中，存在批评与自我批评不够深刻的问题，部分同志对自身问题认识不足，对他人的批评避重就轻，影响了民主生活会的质量。
12.对X内纪律学习的组织和引导不够，学习方法单一，缺乏系统性和连贯性，导致部分X员纪律意识淡薄，对纪律规定了解不够深入。
13.对关键岗位和重要环节的廉政风险点排查不够细致，防控措施不够完善，存在一定的廉政风险隐患。
14.对X内组织生活的重视程度不够，组织生活形式较为单一，内容不够丰富，缺乏吸引力，导致X员参与积极性不高。
15.在选人用人方面，标准不够明确，考察不够全面，存在重学历、轻能力，重资历、轻潜力的现象，影响了干部队伍的整体素质。
16.对重点岗位干部的培训和教育不够系统，缺乏针对性的培训计划和内容，导致干部的业务能力和综合素质提升缓慢。
17.对X内出现的一些不良倾向和苗头性问题，缺乏敏锐的洞察力和及时的干预措施，未能将问题解决在萌芽状态。
18.对X的理论学习存在应付了事的现象，学习深度不够，未能真正将理论学习成果转化为实际工作能力，理论与实践结合不够紧密。
19.对班子内部的团结和协作重视不够，存在各自为政的现象，缺乏有效的沟通和协调机制，影响了工作效率和团队凝聚力。
20.对X委书记的工作支持和配合不够积极主动，存在依赖思想，未能充分发挥班子成员的主观能动性，影响了X委工作的整体推进。
21.在推动“以案促改”工作中，对案例的分析和总结不够深入，未能充分挖掘案例中的教育意义和警示作用，整改措施不够具体和有针对性。
22.对重点工作推进过程中的作风问题关注不够，缺乏有效的监督和整改机制，导致部分工作人员工作态度不端正、工作效率低下。
23.对X内重要制度的宣传和培训不够到位，部分X员对制度的理解和掌握不够准确，导致制度执行过程中出现偏差。
24.对分管领域的X风廉政建设工作缺乏系统的规划和部署，监督检查不够经常和深入，存在责任落实不到位的情况。
25.对干部思想状况的了解和分析不够全面，缺乏有效的沟通渠道和方式，未能及时掌握干部的思想动态和需求，思想ZZ工作有待加强。
26.在执行民主集中制时，存在发扬民主不够充分的问题，部分决策过程中未能充分听取班子成员的意见和建议，影响了决策的科学性和民主性。
27.对X风廉政建设工作的责任分解不够明确，存在责任不清、任务不明的情况，导致工作落实过程中出现推诿扯皮的现象。
28.在推动X内监督工作中，缺乏主动性和创新性，监督方式和手段较为传统，未能充分发挥X内监督的作用，监督效果不够理想。
29.对干部的日常考察不够全面和客观，存在重工作成绩、轻品德修养的现象，对干部的综合素质评价不够准确。
30.在X内ZZ责任履行中，存在压力传导不够的问题，部分中层和基层干部对ZZ责任的认识不够深刻，落实力度不够。
31.在重大事项报告过程中，存在报告内容不详细、不及时的情况，对重大事项的判断标准不够明确，缺乏主动报告的意识。
32.对纪律检查工作的重视程度不够，支持力度不足，未能为纪律检查工作提供良好的工作条件和环境，影响了纪律检查工作的开展。