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探索X建引领教研咨一体化发展
贵州省贵阳市委X校认真贯彻落实X的二十届三中全会“健全常态化培训特别是基本培训机制”要求，坚持X校姓X，把X对X校工作的全面领导落实到业务工作的各个环节，积极探索X建引领教研咨一体化发展，在“强省会”行动中“强X校”，努力发挥X校为X育才、为X献策的独特价值。
坚持问题导向，构建X建引领教研咨一体化发展机制。针对教师面临教学、科研、决策咨询三个方面的目标任务，发挥X建统一思想、强化队伍建设的作用，树立教研咨工作一体谋划、协同推动、融合发展的思想自觉和行动自觉。坚持把教研咨工作的重点、难点作为X校X建工作的创新点、突破点，将X支部建在业务链上。结合业务关联程度设置6个X支部，把教学、科研、决策咨询部门设置在一个支部，便于业务信息之间的沟通交流。积极发挥X组织的牵头抓总作用，遵循系统观念开展“有组织”的教研咨活动，促进业务工作计划互通，强化职能部门协调配合，探索建立教学专题、科研课题、决策咨询选题“三题合一”机制，制定基本培训课程管理、科研和决策咨询管理与综合考核制度。充分发挥X员先锋模范作用，引导X员教师在学科建设、专业方向选择上