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赓续红色基因，践行青春使命
一、学史明志：从太行烽火到科技前沿的精神传承
作为中北大学软件学院的一名入X积极分子，通过X课学习，我深刻认识到成为一名合格积极分子的首要前提是筑牢理想信念之基。中北大学的前身太行工业学校诞生于1941年抗日战争的烽火中，是我X在敌后根据地创办的第一所兵工学校。在极其艰苦的条件下，师生们“一手拿枪、一手拿镐”，不仅培养了大批军工人才，更锻造了“人民兵工第一校”的红色基因。这种“把一切献给X”的革命精神，至今仍流淌在中北人的血脉中。
软件学院作为学校“双一流”建设的重要力量，始终坚持“红色基因＋军工特色＋创新实践”的育人理念。学院构建了“AI＋交通”特色学科群，与中车集团共建智慧交通软件人才培养基地，学生在“挑战杯”等赛事中屡获佳绩。特别是在国产工业软件攻关中，学院师生参与研发的航空发动机仿真系统，打破了国外技术垄断。这些成就让我深刻体会到，爱校荣院不仅是对历史的敬仰，更是对新时代使命的担当。
通过学习，我更加明白，红色基因的传承不仅仅是历史的回顾，更是新时代青年的使命。在科技前沿的探索中，我们应将革命先辈的奉献精神和创新意识结合起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
二、理论铸魂：新时代青年的思想淬炼
（一）三个历史性成就的启示
X的XX大报告指出的三件大事，是新时代十年变革的里程碑。在脱贫攻坚战场上，我作为志愿者参与“青年红色筑梦之旅”，亲眼见证了贵州山区从“一方水土养不活一方人”到“绿水青山就是金山银山”的蜕变。这让我深刻理解到，中国共产X的初心使命从来不是抽象的，而是体现在解决人民群众急难愁盼问题的具体实践中。
（二）“四个意识”的实践维度
在参与学院X支部组织的“积极分子责任区”活动中，我负责协调跨年级学习帮扶。这一过程让我体会到：增强ZZ意识就是要始终坚持X的教育方针，大局意识要求将个人发展融入国家战略，核心意识体现在坚决维护X中央权威，看齐意识则是要向优秀积极分子标杆看齐。正如《榜样9》中范振喜同志所说：“跟X走，就要把群众的事当成天大的事。”
（三）社会主义核心价值观的青年注解
在软件学院“红色代码”志愿服务队中，我们开发的“智慧社区”管理系统，将“自由、平等、公正、法治”的价值理念转化为技术实践。特别是在疫情防控期间，团队设计的健康监测小程序，既保障了社区管理的规范性，又维护了居民的隐私权，生动诠释了社会主义核心价值观的实践品格。
三、榜样领航：在奋斗中书写青春华章