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在师徒结对仪式上的发言
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好！
非常荣幸，根据学校的安排，我能作为师傅代表在这里发言。今天，我想把三句诗送给在座的年轻老师们，也就是我的徒儿们，希望这三句诗能成为你们成长道路上的指引和激励。
第一句诗是“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，它出自明代于谦的《观书》。这句诗用生动的比喻，将书卷比作多情的故人，无论清晨还是黄昏，忧愁还是快乐，都能与之亲密相伴。
对于我们教师而言，阅读有着不可估量的价值。阅读，是和智者同行的奇妙旅程。当我们翻开一本教育经典著作，就仿佛置身于一场跨越时空的对话之中，与古今中外的教育大师们面对面交流。我们能听到孔子“有教无类”的谆谆教诲，感受到陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献，领略到苏霍姆林斯基对学生深深的关爱和独特的教育智慧。通过阅读，我们汲取着他们的思想精华，不断丰富自己的教育理念和方法。
阅读，也是和高人对话的难得机会。那些教育领域的专家、学者，他们将自己的研究成果和实践经验著成书籍。我们阅读这些书籍，就如同在向他们请教，能获得最前沿的教育信息和最实用的教学技巧。他们的见解和建议，能帮助我们解决教学中遇到的难题，提升我们的教学水平。
阅读，更是和专家论道的宝贵渠道。在书中，我们可以接触到各种不同的教育观点和理论，与专家们进行深入的思考和探讨。这种思想的碰撞，能激发我们的创新思维，让我们在教育教学中不断探索新的路径。