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2025年履行全面从严治X“一岗双责”情况报告
一、年度履职情况
（一）夯实理论根基，强化ZZ担当。一是理论是行动的先导，ZZ担当是履职尽责的基石。过去一年，我始终坚持把理论学习置于更加突出的位置，积极构建多层次、多样化的学习体系。通过贯通开展中心组学习、专题研讨、部门例会学习等活动，全年参加集中学习达30余次，为自身和团队筑牢了坚实的理论基础。同时，我牵头组织分管部门开展“周周学”学习活动，共计20期。这一活动不仅营造了浓厚的学习氛围，更让学习成为了一种常态化的工作习惯。二是在学习过程中，我围绕X建责任、纪律规矩、制度建设、职能履行等主题精心组织领学和交流研讨。通过丰富学习内容、创新研讨形式，力求学习成效可视化。我们不再局限于传统的理论灌输，而是鼓励大家结合实际工作分享学习心得，将理论知识与实际工作紧密结合。三是为了更好地将理论应用于实践，我结合科技管理、人才服务、市场监管、数据治理、外事工作、文联工作等职责领域，组织开展了11项调查研究。在调研过程中，我们聚焦体制机制堵点、群众反映关切以及业务运行薄弱环节，深入基层、企业和社区，广泛收集第一手资料。通过对这些资料的分析和研究，我们形成了一批具有针对性的研究成果，为推动工作提供了有价值的参考。例如，在科技管理领域，我们针对项目评审过程中的公平性问题进行了深入研究，提出了一系列改进措施，有效提高了项目评审的公正性和科学性。
（二）压紧压实责任，拧紧管X治X链条。一是落实“一岗双责”是全面从严治X的重要要求，也是我履职的首要任务。年初，我与分管部门逐一签订责任书，明确了责任事项、工作目标和考核要求，将管X治X责任层层分解，确保责任落实到每个部门、每个岗位。二是在工作中，我坚持把X建工作与业务工作同步谋划、同步部署、同步推进。在业务推进会、专题调度会中，我都会同步安排X风廉政建设内容，做到两手抓、两促进。通过这种方式，让X建工作与业务工作相互融合、相互促进，避免出现“两张皮”现象。三是为了加强对干部的教育和监督，全年我开展廉政谈话60余人次。谈话对象涵盖了班子成员、重点岗位人员等，谈话方式既有提醒式、关怀式，也有预防式。通过廉政谈话，及时发现干部存在的问题和不足，做到抓早抓小、防微杜渐。同时，我常态化听取部门主体责任落实情况汇报，对发现的苗头性问题和倾向性风险及时指出，并督促整改。通过这种方式，推动责任层层传导、环环压实。此外，我主动支持驻部门纪检监察机构开展监督检查，定期与他们沟通情况、共同分析研判风险。通过加强协作配合，形成了监督合力，有效提高了监督执纪的效率和效果。
（三）持续改进作风，推动营商环境加速优化。一是作风建设是X的建设的重要内容，也是推动各项工作顺利开展的重要保障。我坚持把作风建设融入分管业务全过程，积极倡导