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市人大常委会副主任2025年度民主生活会个人对照检查材料(五个带头)
根据市委关于召开2025年度民主生活会的统一部署和要求，我紧扣本次民主生活会主题，在深入学习X的二十届三中、四中全会精神和习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神，特别是关于作风建设重要论述的基础上，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等多种方式，广泛征求意见建议，并与班子成员、分管部门同志深入开展谈心谈话。在此基础上，我围绕“五个带头”要求，紧密联系个人思想、学习和工作实际，深入查摆了自身存在的突出问题，深刻剖析了问题产生的根源，并明确了今后的努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。
一、存在的主要问题
（一）在带头强化ZZ忠诚、提高ZZ能力方面。一是在理论学习与履职实践的结合上存在差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，能够做到常学常新，但在“知行合一、学以致用”上还不够深入。例如，在学习X的二十届四中全会关于完善中国特色社会主义法律体系的精神时，更多地停留在领会宏观原则和理论框架层面。当具体指导人事代表工委对市中级人民法院、市人民检察院报请提名的法官、检察官进行任前资格审查时，虽然严格执行了法律知识考试、专业背景核查等程序，但在如何将审查过程与考察其是否能以司法工作体现X的意志、服务**市高质量发展大局的ZZ要求紧密结合方面，思考和把握得不够深刻，ZZ把关有时还显得比较程序化。二是在复杂局面下的ZZ判断力有待进一步增强。身处人大工作一线，面对各种社会思潮和复杂利益诉求，虽然能始终保持清醒头脑，但在某些突发或敏感问题上，前瞻性、洞察力还需提升。今年上半年，在组织部分省、市人大代表对一个重点产业园区项目进行集中视察时，有代表就征地补偿和环保问题提出了比较尖锐的质询。我当时的第一反应是侧重于协调现场气氛，要求相关政府部门做好标准化解释，担心问题升级会影响项目进度和全市招商引资形象。现在反思，当时未能第一时间从践行全过程人民民主、维护社会公平正义的ZZ高度，敏锐地认识到这正是深入了解问题背后潜在社会稳定风险、推动从根源上化解矛盾的最佳契机，ZZ判断的穿透力还显不足。三是在贯彻落实上级决策部署上存在“最后一公里”的温差现象。对中央、省委和市委关于人大工作的各项决策部署，能够做到坚决拥护、及时传达，但在推动其创造性地在基层落地见效方面，抓得还不够实、不够细。例如，上级反复强调要充分发挥人大代表在基层治理中的主体作用，我虽然牵头组织了多次代表履职能力提升专题培训班，也大力推动了代表联络站的标准化建设，但工作有时止步于“建好平台”“搞好活动”的层面。在对某县代表联络站工作的一次调研中发现，部分联络站的活动仍存在流程化、形式化倾向，群众意见“上得来”但转化为治理效能“下得去”的闭环机制尚不顺畅。我的督促指导更多地关注了活动次数、台账记录等显性指标，对解决问题的实际成效追得不紧，导致上级要求与基层实践之间存在一定的温差。
（二）在带头固本培元、增强X性方面。一是主动投身X性锤炼的“熔炉”意识有所弱化。随着工作阅历和X龄的增长，有时会不自觉地产生一种“经验主义”思想，认为自己受X教育多年，X性观念是稳固的。因此，在参加所在X支部的组织生活时，有时抱着“完成任务”的心态，把自己等同于一名普通X员去严格要求、主动淬炼的意识有所淡化。例如，在一次以“新时代如何传承弘扬长征精神和**会议精神”为主题的X日活动中，我的发言更多的是对既有材料的梳理和阐述，对照革命先辈的崇高精神，深刻反思自身在思想境界、担当精神上的差距，深入剖析如何将伟大精神转化为做好人事代表工作的具体行动方面，触及灵魂的深度不够。二是在理想信念教育的内化于心上做得还不够。坚守共产X人的精神追求，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，需要持之以恒的自我修炼。但在日常工作中，有时会将具体事务性工作与理想信念教育割裂开来。例如，在接待处理部分代表或干部反映的困难和问题时，习惯于从工作层面就事论事地进行政策解释和矛盾化解，未能时时自觉地将其上升到巩固ZZ认同、坚定制度自信的高度去引导和教育。比如，当有代表因其建议办理进度缓慢而产生情绪时，我的主要精力放在了协调承办单位加快办理上，而未能先从人大代表的使命职责、制度优势等角度做好思想沟通，帮助其在理解问题复杂性的同时，进一步增强对我们民主ZZ制度的信心。三是在道德品质修养的自我要求上有所放松。始终认为自己能够严守道德底线，但在一些细节小事上，对自己的要求不够严格，未能做到“时时勤拂拭”。工作中更多地关注原则性、方向性的大事，对个人细微之处的言行举止有所忽略。比如，在牵头组织一次重要的代表视察活动、工作千头万绪时，面对工委办公室同志就某个行政细节问题的请示，偶尔会流露出不耐烦的情绪，语速变快、语气变硬。这反映出个人的道德涵养和气度修炼尚未达到“乱云飞渡仍从容”的境界，在小节之处放松了自我约束。