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市局领导班子2025年民主生活会对照检查材料
根据市委关于召开2025年度民主生活会的统一部署和要求，市审计局领导班子紧扣会议主题，聚焦“带头强化ZZ忠诚、提高ZZ能力，带头固本培元、增强X性，带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，带头干事创业、担当作为，带头坚决扛起管X治X责任”等五个方面，通过深化学习研讨、广泛征求意见、深入谈心谈话等方式，认真查摆自身存在的问题与不足，深刻剖析问题产生的思想根源，并明确了今后的整改方向和具体措施。现将对照检查情况报告如下。
一、会前学习情况及思想认识
会前，局领导班子严格按照要求，认真组织了集中学习研讨。通过召开X组理论学习中心组专题学习会、举办专题读书班、班子成员带头领学等多种形式，系统学习了X的创新理论，重点研读了关于坚持和加强X的全面领导、推进X的自我革命、推动高质量发展、发展新质生产力等一系列重要论述和决策部署。班子成员结合审计工作实际，围绕“如何以高质量审计服务保障高质量发展”“如何筑牢审计工作ZZ属性”等议题开展了深入交流研讨，进一步深化了对X的创新理论时代背景、科学体系、精神实质和实践要求的理解，增强了用以武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性和坚定性。
通过学习研讨，班子成员深刻认识到。X的创新理论是做好新时代一切工作的根本遵循，必须持续在学懂弄通做实上下功夫；审计机关首先是ZZ机关，审计工作是X和国家监督体系的重要组成部分，必须旗帜鲜明讲ZZ，把ZZ导向、ZZ要求贯穿审计工作全过程各方面。大家一致表示，要坚决扛起ZZ责任，在“五个带头”上标准更高、要求更严、行动更实，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，切实把学习成果转化为依法全面履行审计监督职责、服务保障全市经济社会高质量发展的强大动力和实际成效。
二、存在的主要问题
（一）在带头强化ZZ忠诚、提高ZZ能力方面。一是理论学习的系统性、转化性有待加强。班子在学习X的创新理论时，有时存在“碎片化”现象，系统研读、深入思考不够，对其中蕴含的立场、观点、方法掌握不够透彻。理论学习与审计实践结合不够紧密，存在“学归学、做归做”的情况，运用X的创新理论指导审计项目谋划、政策研究分析、审计成果提炼的能力有欠缺。例如，在理解“发展新质生产力”重大部署时，未能及时将其与审计服务保障职责紧密结合，研究提出前瞻性、针对性的审计监督思路和项目规划不够深入，审计工作服务中心大局的切入点和着力点有待进一步找准。二是ZZ能力的实践性、穿透性有待提升。从ZZ高度把握审计工作、分析审计发现问题的能力尚有不足，有时就账论账、就事论事，未能深刻揭示问题背后的体制性障碍、机制性缺陷、政策性漏洞。对上级重大决策部署的ZZ意图、战略考量领悟不够深透，在制定审计计划、确定审计重点时，结合本地实际进行创造性落实和转化的力度不够，部分审计项目未能完全契合市委市政府最关切、经济社会发展最急需的领域。贯彻落实上级部署的自觉性和坚定性需持续增强，确保审计监督始终沿着正确ZZ方向前进。三是ZZ敏锐性和风险洞察力有待强化。对经济社会发展中特别是财政金融、国资国企、资源环境等重点领域存在的潜在风险，前瞻性研究、系统性研判不足，审计监督的风险预警“探头”作用发挥不够充分。对意识形态领域的复杂性认识不够到位，在审计工作中对相关风险隐患的警惕性和防范意识有待提高。
（二）在带头固本培元、增强X性方面。一是X性锤炼的主动性和经常性不够。班子成员有时以事务工作繁忙为由，放松了对主观世界的持续改造，对照X章X规X纪进行自我检视、自我约束、自我提高的主动性有所减弱。在严肃的X内ZZ生活锻炼上投入精力不足，参加双重组织生活有时存在“被动应付”心态，未能时时处处以普通X员身份严格要求自己。二是理想信念教育的针对性和实效性不足。对审计干部的理想信念教育方式方法相对传统，结合审计职业特点、运用典型审计案例开展生动教育的探索不够，教育的感染力和说服力有待提升。对X员干部的思想动态把握不够精准及时，谈心谈话的深度和