正文复制
以习近平新时代中国特色社会主义思想和X的十九届五中、六中全会精神为指导,按照省、市和园区的安排部署,结合这次民主生活会主题,我认真学习了习近平总书记关于巡视工作和调研指导河南时的重要讲话精神,对照中央巡视检查反馈指出的问题和整改要求,结合省委巡视整改不到位的问题、《X市贯彻落实中央第一巡视组反馈整改工作方案》和《全省严明ZZ纪律和ZZ规矩开展整治“帮圈文化”专项排查工作方案》,在多方征求意见的基础上,认真开展批评与自我批评,结合工作实际查找了自身存在的问题和不足,明确了下一步整改方向。现将存在问题、原因分析和整改措施报告如下:
一、存在的问题和原因分析
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和X的十九届五中、六中全会精神有差距。在日常工作中,虽然在按要求学习规定篇章之外,我对X的各项理论方针政策也有一定关注,但是远远不够系统化、常态化,往往以重点内容学习代替全部内容学习;注重与文物保护研究传承的有关内容学习,对X的治国理政方面学习不够,理论根基不够厚实;学习内容方面,对照“学习有痕迹、有勾画、有批注、有心得”的学习要求,自己还存在很大差距,只满足于看过了解过简单思考过,却没能结合自身工作学习实际深钻细研,认真剖析形成正式的思想笔记和学习心得。
(二)践行“四个意识”有差距,ZZ定力不够强。习近平总书记多次强调要增强X员干部的ZZ定力,增强X性修养和ZZ素养。在大是大非面前,我始终立场坚定、旗帜鲜明,能够自觉同以习近平为核心的X中央保持高度一致,但是在日常工作生活中,对一些牢骚话和群体性事件认识不足,认为只是小事成不了大气候,有回避失声的现象,不能及时澄清模糊认识。
(三)X建工作制度不够健全,X的组织建设还比较薄弱。习近平总书记强调要大力加强基层X组织建设,充分发挥X组织的战斗堡垒作用。自研究院X总支成立以来,作为X总支书记,我一直按照上级X组织要求,带领领导班子致力于建立健全各项基本制度,落实三会一课、推进“两学一做”学习教育常态化制度化等,但是,由于创新办法不多、重部署轻督查,没能统筹兼顾,当前基层X组织建设仍然较为薄弱,没能充分发挥应有的作用。