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近日,中央ZZ局召开会议,决定在全D自上而下分两批开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想T教育。并要求本次T教育不划阶段、不分环节,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。广大D员干部要以这次T教育为契机,对标对表提出的“学思想、强D性、重实践、建新功”的总要求,突出“D味”“民味”“辣味”“鲜味”提升T教育质效。
注重理论学习,突出“D味”。思想建D、理论强D是中国共产D团结带领人民不断从胜利走向胜利得出的一条重要经验。新时代中国特色社会主义思想深入联系了当前D和国家发展的具体情况与重要精神内涵,衔接了发展规划和未来前景,对于D员干部具有重要的工作指导意义和深远的学习价值。因此,广大D员干部应常学常新,通过学深悟透和学懂弄通向先进理论“借力”,对于重要讲话精神和学习读本,不局限于翻一翻、看一看、听一听,而是要通过研读原著原文、原原本本学,编发学习资料广泛深入学,举行T活动创新形式学,开展知识测试紧盯成效学等方式,不断用中国共产D的创新理论和政策武装头脑,筑牢思想之“基”,补足精神之“钙”,在理论之光的指引下聚焦D的建设、乡村振兴、产业发展、基层治理等重点工作,切实把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。
深化调查研究,突出“民味”。我们D历来十分重视调查研究,纵观D的历次重大教育,无论是延安整风运动,还是改革开放后开展的整D、“三讲”教育、D的先进性教育、“不忘初心、牢记使命”T教育等,都是在广泛深入调查研究的基础上,以生动实践提升T教育的整体效果和质量,最终取得实实在在的教育成效。而搞好调查研究关键在于“向下发力”,D员干部开展调查研究应多发扬“寻乌精神”,做到眼睛往下看、身子往下沉、劲儿往下使,用更多的时间到基层去,到田间地头、千家万户去调研问计,做到“大事小事听民意、难题难事靠民解”,把社会期盼、群众智慧、基层经验充分吸收到国家的方针政策中来,让人民群众享有更多的获得感、幸福感、安全感。