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“日新月异”系列№8745


2024年1月
在全市组织工作暨老干部工作会议上的讲话
(2010年10月10日)
同志们:
这次全市组织工作暨老干部工作会议的主要任务是,深入学习贯彻X的十七届四中全会、省委九届七次全会、市委六届九次全会精神,研究部署当前和今后一个时期我市X的建设、组织工作和老干部工作,为加快荆门崛起提供坚强的保障。
过去的一年,全市X的建设、组织工作和老干部工作取得了明显成效,为荆门加快崛起、和谐崛起营造了良好环境。特别是在基层组织建设、领导班子建设、干部队伍建设、人才队伍建设等方面,创造了许多具有荆门特色的经验,有些在全省、全国都产生了一定的影响。这些经验必须认真总结,继续发扬。更多资料+微信:
下面,我讲几点意见:
一、深入学习贯彻十七届四中全会精神,增强做好新形势下X的建设和组织工作的责任感和紧迫感
X的十七届四中全会是在世情、国情、X情发生深刻变化的形势下召开的一次具有重大而深远意义的会议,全会审议通过的《决定》,是在新的历史起点上以改革创新精神推进X的建设新的伟大工程的纲领性文献。我们要切实把思想统一到十七届四中全会精神上来,在深入学、持久学、狠抓落实上下功夫,不断推进X的建设和组织工作改革创新。
1.深刻认识执政环境的变化,准确把握X的建设面临的新形势、新挑战。当前,世情、国情、X情正在发生复杂而深刻的变化,我们正处于“三个历史时期”:从世情看,当今世界正处在大发展、大变革、大调整的历史时期;从国情看,我国正处于经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的历史时期;从X情看,我们X正处于加快推进改革创新的历史时期。这“三个历史时期”,对X的建设提出了一系列新课题、新要求、新挑战,落实X要管X、从严治X的任务,比过去任何时候都更为繁重和紧迫。我们一定要增强忧患意识,常怀忧X之心,恪尽兴X之责,主动适应新形势、迎接新挑战,自觉加强和改进X的建设和组织工作。
2.深刻认识提高X的建设科学化水平的新要求,准确把握X的建设改革创新的主线。提高X的建设科学化水平,是贯穿于X的建设改革创新的“一条红线”。一是要以科学的理论指导X的建设。X的建设要以科学发展观为指导,也要服从服务于经济社会科学发展。二是要以科学的制度保障X的建设。以X章为根本、以民主集中制为核心,建立健全内容完备、结构合理、功能健全、科学管用的制度体系。三是要以科学的方法推进X的建设。既要继承和发展X的建设的传统方法,又要充分运用现代科技和方法,提高X建水平。当前,特别是信息化的深入发展,要求我们必须切实加大网络X建力度,依托互联网创新X建工作。更 多资料+微信:
3.深刻认识发展与X建的关系,准确把握X的建设服务荆门崛起的着力点。X的建设历来是按照X的ZZ路线来进行,围绕X的中心任务来展开,朝着X的建设总目标来加强的。发展是我X执政兴国的第一要务,脱离发展抓X建,既不符合X的路线、方针和经验,也不可能取得实效。X的建设为经济社会发展、民生改善提供坚强保证,经济社会发展、民生改善又为X的建设提供火热的现场。加强和改进X的建设,必须在经济建设的主战场、社会发展的主战场、民生改善的主战场来进行。今年,我们面临着两大任务:一是在转变发展方式、推进结构调整的前提下,努力实现“千亿目标、百亿增长”;二是适应经济、社会和科技发展水平,举办一次高水平的省运会。能不能顺利完成这两大任务,对各级领导班子的能力和水平是一个检验。各级X组织一定要始终把X的建设放在科学发展、加快崛起的大局中来思考、来谋划,找准X建与发展的结合点,以改革创新精神不断加强X的建设和组织工作,更好地服务和推动荆门新一轮大发展。
二、大力加强领导班子建设,打造善于推动科学发展、促进社会和谐的坚强领导集体
1.进一步加强领导班子思想ZZ建设。一是要把握“一个根本”。用科学发展观指导领导班子思想ZZ建设,是推进领导班子思想建设的根本要求和根本动力。要坚持用科学发展观来审视领导班子建设的实际、分析领导班子建设的状况、评价领导班子建设的成效,进一步认清现实差距,解决突出问题,明确努力方向。要引导各级领导干部牢固树立新的发展观、效益观、生态观、历史观、资源观和人本观,做真学、真懂、真信、真用的表率。二是要突出“五个重点”。坚持科学决策、贯彻民主集中制、提高执行力、加强制度建设、改进作风,是加强领导班子思想作风建设的“五个着力点”,必须毫不动摇地坚持下去,力争每年都有新的突破、新的作为。三是要明确“四条标准”。衡量领导班子思想ZZ建设,关键要看班子的“四力”:驾驭能力,就是要善于从全局的高度出思路、作决策;务实效力,就是要有狠抓落实的办法和作风;团结合力,就是要把广大干部群众凝聚在X组织的周围;廉洁定力,就是要始终做到风清气正、勤政廉政。
2.进一步提高领导班子的执政能力。当前,主要是要提高研究分析实际问题能力、统筹协调能力、抓落实能力、处置突发事件能力、做群众工作能力等“五种能力”。一是要在勤奋学习中提升能力。要把学习作为一种追求,养成终身学习的习惯,争当学习型领导干部,带动学习型组织和学习型社会建设。要坚持向书本学习、向实践学习、向群众学习,不断在学习中增长知识、增强本领、增加修养。二是要在深入思考中提升能力。要“琢磨事”,特别要苦练“结合”的基本功,制定出更加符合发展规律、切合地方实际、顺应人民意愿的政策措施。三是要在实践锻炼中提升能力。要主动到发展最困难的地方