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2024.01.11华中师范大学马克思主义学院博士研究生杨芳：课程思政视角下高校思政教育对铸牢中华民族共同体意识的作用机制

精神文明报/2024 年/1 月/11 日/第 B02 版理论课程思政视角下高校思政教育对铸牢中华民族共同体意识的作用机制华中师范大学马克思主义学院博士研究生 杨芳铸牢中华民族共同体意识，是维护各民族根本利益的必然要求，是实...

文档 发布于2024-03-27

2024.01.16太原科技大学马克思主义学院廖启云解倩文：秉持躬耕态度弘扬教育家精神

山西日报/2024 年/1 月/16 日/第 010 版学思秉持躬耕态度 弘扬教育家精神太原科技大学马克思主义学院 廖启云 解倩文教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记从六个方面深刻阐述了中国特有的教育家精神，即心有大我、至诚...

文档 发布于2024-03-27

2024.01.16遵义医科大学马克思主义学院曾义芳谷松岭：习近平生态文明思想融入高校思想ZZ教育的路径思考

科学导报/2024 年/1 月/16 日/第 B04 版理论学术习近平生态文明思想融入高校思想ZZ教育的路径思考遵义医科大学马克思主义学院 曾义芳 谷松岭摘要：习近平生态文明思想已成为教育引导全社会树立生态文明观的生动教材，将...

文档 发布于2024-03-27

2024.02.20南京航空航天大学马克思主义学院王岚：微观视域下两个结合与思想ZZ教育的关联探析

科学导报/2024 年/2 月/20 日/第 B04 版理论学术微观视域下“两个结合”与思想ZZ教育的关联探析南京航空航天大学马克思主义学院 王岚摘要：X的十九届六中全会提出的“两个结合”重要论述是对马克思主义中国化时代化的...

文档 发布于2024-03-27

2024.03.15陕西师范大学教育学部秦伟祁占勇：坚定道路自信，坚持社会主义办学方向

新华日报/2024 年/3 月/15 日/第 016 版智观坚定道路自信，坚持社会主义办学方向陕西师范大学教育学部 秦伟 祁占勇“我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。中国人民应该...

文档 发布于2024-04-10

2024.03.15新乡医学院马克思主义学院教师教育学博士在读张海强：在高校思政课用好中原文化资源

中国文化报/2024 年/3 月/15 日/第 003 版理论· 专题在高校思政课用好中原文化资源新乡医学院马克思主义学院教师 教育学博士在读 张海强思政课的魅力源自深厚的学理支撑，要始终坚持理论为基、内容为王，真正做到以理服人...

文档 发布于2024-04-10

2024.03.23宁夏大学马克思主义学院刘伯扬：推动大思政课教学和高校思政教育有机融合

河南经济报/2024 年/3 月/23 日/第 010 版理论推动“ 大思政课” 教学和高校思政教育有机融合宁夏大学马克思主义学院 刘伯扬在当前社会思想多元、文化相互交织的大环境中，高等教育承担着培养社会主义建设者与接班人的任务...

文档 发布于2024-04-10

2024.04.25中共吉安市委X校郝晓凤西南大学马克思主义学院邓永禄：探索基层X校思想ZZ教育的多元化途径

黑龙江日报/2024 年/4 月/25 日/第 008 版专刊探索基层X校思想ZZ教育的多元化途径中共吉安市委X校 郝晓凤 西南大学马克思主义学院 邓永禄新时代新征程，立足创新发展的X的理论、X校思想ZZ教育需要与时俱进、全面...

文档 发布于2024-05-08

2024.04.16太原科技大学马克思主义学院牛颐媛：践行六个必须坚持做好高校思政教育工作

山西日报/2024 年/4 月/16 日/第 010 版学思践行“ 六个必须坚持” 做好高校思政教育工作太原科技大学马克思主义学院 牛颐媛X的二十大报告提出，必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导...

文档 发布于2024-05-12

2024.05.08山东建筑大学马克思主义学院孟冉冉张文静：柔性管理融入大学生思想Z治教育路径探究

新乡日报/2024 年/5 月/8 日/第 007 版理论柔性管理融入大学生思想ZZ教育路径探究山东建筑大学马克思主义学院 孟冉冉 张文静柔性管理是一种以人性化为标志、以人为中心的非强制性管理新方略。其注重人文关怀、强调情感...

文档 发布于2024-06-12