正文复制

西藏日报(汉)/2024 年/4 月/25 日/第 007 版市地· 阿里
立德树人写华章
——阿里地区教育工作综述
本报记者 洛桑旦增 达珍 永青
近年来，在X中央的亲切关怀、对口支援省市的大力支持下，在自治区X委、政府的坚强领导和地委、行署的团结带领及社会各界的帮助下，阿里地区教育事业发生了翻天覆地的变化，取得了辉煌成就。
基础设施不断完善
“ 1953 年至 1959 年，阿里地区只有 2 所学校，那时上学对于孩子们来说是一种奢望。” 阿里地区教育局X组书记格桑说。 经过近几十年的不懈奋斗， 阿里地区先后建立了阿里陕西实验学校、拉萨阿里河北完全中学、拉萨阿里地区高级中学和阿里地区中等职业技术学校等一批现代化学校。目前，全地区各级各类学校达 147 所，其中幼儿园 100 所、小学 37 所、初中 7 所、高中 2所、中等职业技术学校 1 所。地区内在校生达 2.62 万人，其中幼儿园 5222 人、小学 1.24 万 人、初中 5020 人、普通高中 2541 人、中等职业技术学校 996 人；地区外在校生达 2865 人，形成了涵盖学前教育、义务教育、高中教育、职业教育在内的较为完整的现代化教育体系。
“ 我们一直坚持 ‘ 再苦不能苦孩子， 再穷不能穷教育’ 的发展理念， 将地区本级财政收入 20%
投入教育，是地区财政一般公共预算的第一大支出。” 格桑介绍说，仅“ 十三五” 期间，全地区就实施了 358 个教育建设项目， 投入教育基本建设资金达 15.935 亿元。 通过大幅度改善办学条件，各级各类学校教学楼、综合楼、教职工宿舍、学生宿舍、食堂、澡堂等基础设施一应俱全，音乐室、美术室、心理咨询室、实验室、体育场馆等功能设施设备齐全⋯⋯如今，阿里已迈入学前教育优质安全、义务教育优质均衡、普通高中优质特色、特殊教育优质融合、职业教育优质转型的新发展阶段，可以说现在的阿里，最漂亮的建筑在学校、最幸福的群体是学生。
随着教育数字化行动深入实施，目前，全地区 138 所学校接通了教育云网，珠峰旗云资源已经进入班级，义务教育阶段学校 627 个班级配备了多媒体教室，67 所边境一线薄弱学校享受到了“ 三个课堂” 网络教育优质资源⋯⋯全地区各级学校办学条件得到了前所未有的改善提升。
师资队伍持续加强
近年来，阿里地区统筹优化教师编制和数量，推动教师资源配置更加均衡，各级学校师生比达到了国家规定的配备标准。截至目前，全地区有在职专任教师 2238 人，其中幼儿园 408 人，小学 942 人，初高 778 人，职业学校 100 人；从教师职级看，其中高级教师 327 人，占教师总数的 14.6%， 一级教师 644 人， 占教师总数的 28.8%， 二级及以下教师 1267 人， 占教师总数的 56.6%，教师队伍结构更加趋于完善，整体素质得到质的提升。
同时，阿里地区大力弘扬教育家精神，深入实施“ 走出去”“ 请进来” 战略，加大对教师的教育培养力度，深化“ 组团式教育人才” 援藏工作，推动教师有序交流轮岗；认真实施乡村教师