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山西经济日报/2022 年/10 月/17 日/第 008 版理论· 践悟
以“ 三维观点” 创新医院人才培养模式
太原市精神病医院 辛妤
太原市精神病医院筹建于 1954 年，于 1955 年建成开诊，是华北地区最早建成的精神卫生专科医院，也是山西省首家三级甲等精神疾病专科医院。医院具有完备的精神专科整体功能，向社会大众提供睡眠障碍、抑郁、焦虑情绪等常见心理问题及精神分裂、情感障碍等重性精神疾病医疗服务。医院始终坚持“ 以人为本” 的服务宗旨，着力在规范执业、提升诊疗水平、优化服务质量、细化服务流程上下功夫，努力为人民群众提供质优、价廉、高效、精准、有温度的精神卫生服务。
健康中国战略的提出和医改的深入推进，使得医院发展驶入快车道，迎来重要历史机遇的同时，也让医院人才培养面临“ 如何从扩大培养规模向提高人才培养质量的内涵式发展转变” 的问题。医院X委以“ 三维逻辑” 创新人才培养模式，为精神专科医院人才培养提供了可借鉴的经验。
坚持人才培养“ 三大核心”
人才是医院的核心竞争力，人才数量和质量是医院人才培养的重点和难点。医院坚持将职业操守、专业能力以及契约精神三者融为一体，围绕职业操守、专业能力以及契约精神三个核心，贯彻落实培养“ 大医” 根本任务，着力培养精神学科优秀人才。
医院将职业操守、专业能力以及契约精神明确为人才培养效果的三个基本维度，扎实推进人才培养体系改革，将职业操守置于人才培养首位，秉持“ 以德为先，育才必先育人” 的理念。面对信息时代的新背景、新挑战，医院高度重视对人才的思想价值引领，通过思想引领、先进带动、考核激励等措施，树立起人人追求成为“ 大医” 的价值观念。
人才质量是当前医院高质量发展的根本动力源。在人才培养注重专业能力提升的同时，更加注重人的培养和教育。“ 大医” 并不只是专家、学者、院士，而是心中有大爱、对从医有深刻体会、对生命敬重、对病患无私奉献的“ 大医”，他们可能是在某一学科有专业建树的人，也可能是在基层医疗岗位上默默奉献的乡村医生。
为此，在医学人才培养方面，我们注重思想引领，培养医生的人民立场、爱国情怀、世界胸怀和以天下兴亡为己任的责任感，努力培养系统医学基本知识体系、具有深厚精神学科知识的高层次专科人才。与此同时，医院还注重培养人才的终身学习能力、发现问题能力、科研创新能力、严谨求证能力，为人才未来人生价值的实现打下坚实基础。
解决人才培养“ 三大问题”
医院深入分析人才培养中存在的主要问题，针对人才质量、专业自觉、培养模式方面存在的
不足，以问题为导向，多措并举优化育人模式，取得了显著成效。
对于精神专科来说，起步晚、发展慢，近年来，医院发展较快，经济效益和社会效益明显提高。经过长期积累和建设，医院形成了选、送、育、留一体化的人才培养体系，通过走出去、请进来，柔性引才、项目带动、科研研究等人才培养措施，培养