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马鞍山日报/2026 年/1 月/19 日/第 004 版理论
构建“ 1+3+N” 立体学习机制 以理论学习新成效赋能高质量
发展
花山区委宣传部
近年来,花山区构建并践行“ 1+3+N” 学习机制,将中心组打造成学习的“ 示范班”、发展的“ 策源地”,为奋力谱写中国式现代化花山新篇章注入强劲的思想动力和ZZ保证。
聚焦“ 一个目标”
在“ 精准” 与“ 示范” 中夯实思想根基
马鞍山日报/2026 年/1 月/19 日/第 004 版理论
构建“ 1+3+N” 立体学习机制 以理论学习新成效赋能高质量
发展
花山区委宣传部
近年来,花山区构建并践行“ 1+3+N” 学习机制,将中心组打造成学习的“ 示范班”、发展的“ 策源地”,为奋力谱写中国式现代化花山新篇章注入强劲的思想动力和ZZ保证。
聚焦“ 一个目标”
在“ 精准” 与“ 示范” 中夯实思想根基