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国庆节班级活动策划书
国庆节班级活动策划书(精选25篇)国庆节班级活动策划书 篇1 一、活动目标 1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 二、活动设想 对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个 “盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。 三、活动内容 《我们的国庆节》 北师大版《品德与生活》第一册第二单元第1课。 四、活动重点和难点 活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。 五、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。 3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。) 4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 六、活动方案 ★ 活动导入 师播放课件(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,红红的蜡烛燃烧着,象是在欢快的舞蹈……旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?(学生自由答:想到自己过生日,爸爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等。) (从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中。) ★ 了解国庆节由来 1、我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天,我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么? (引导学生说出自己已有经验中的知识,学生可能会说出祖国的生日是国庆节,是10月1日等一些简单的常识,也有可能说不出。教师在上课时注意关注学生的即时反应,科学地进行引导。) (此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,哪些为未知,以便开展下面的教学,让已知得到深化,未知得到解决) 2、播放开国大典录像,教师解说:1949年10月1日,毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主人,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺负了。) 3、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,我们的祖国已经有54岁了,庆祝祖国生日的日子就是国庆节。 4、看祖国风光录像,了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。 (在学生的已有经验中,过生日的对象是“人”,因此,对祖国这一抽象的概念不易理解,以录像将抽象的祖国形象化,使学生对祖国有深刻的认识,同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。) ★ 体验国人庆国庆的喜悦 1、我们美丽的祖国妈妈已经54岁了,在过去的五十多年中,每一年,各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗? 2、学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。 3、教师播放人们庆祝国庆节的录像及“五十”庆典录像。(解说:人们为了庆祝国庆节,在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛,在大门口挂上了国旗,人们还举行了庆国庆文艺演出,海外同胞也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示祝贺。祖国五十岁生日的时候,全国人民为她举行了一个盛大的庆典,充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……) (在初步感知祖国形象的基础上,深化学生对祖国的认识,使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰,使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情。) 4、引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。 ★ 我为祖国过生日 1、刚才我们知道了祖国妈妈的生日,还知道了过去人们是怎样为她过生日的,今天,我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”,庆祝她的54岁生日。 2、学生讨论:可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日? 3、学生根据自己的特长爱好,以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。 4、生日庆祝会开始,学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。 ★ 活动小结 今天,同学们用自己最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的54岁生日,表达了对祖国妈妈的无比热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,在平时我们要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。国庆节班级活动策划书 篇2 活动背景:在祖国建国60周年,五四运动90周年,澳门回归10周年之际,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。 五四运动90周年我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。 活动的目的及意义:为了使班级同学更加了解我国建国60周年以来在ZZ,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。 活动名称:祖国六十周年成就班级演讲比赛 活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采 我与祖国共奋进 举办单位:山东建筑大学法政学院社会工作专业071班 活动时间:国庆期间(初步定在10月5日上午) 活动地点:山东建筑大学大学生活动中心影视厅 活动内容: 一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神 《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产X领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产X的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。 同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的ZZ素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的X的先进理论知识。 二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛 活动宗旨: 1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结 2、让每一位班级成员都贡献力量 3、锻炼部分同学组织策划协调能力 4、向大家宣传爱国主义精神风貌。 活动要求 1、将全班同学共32人一一编号,采用随机抽样的方式,每四人一组,共八组。 2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。 评判标准 从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。 奖项设置 1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。 2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历 附: 活动经费: 1、影视厅包场:80元 2、奖品: 汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*4袋=8元 牙膏:3元/盒*4盒=12元 洗洁精:3.5元/盒*2盒=7元 空气清新剂:10元/瓶*2瓶=20元 总计:127元国庆节班级活动策划书 篇3 活动目的: 为庆祝中华人民共和国成立64周年,并培养同学们的爱国主义情操,充实校园文化生活。 活动形式: 以班级为单位,形式不限。 活动时间: 20xx年9月30日下午。 活动题选: 1、我国是在何时在哪里举行开国大典? (1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典。) 2、古代的“国庆”与现在的“国庆”所指有不同,它们各指什么意思? (我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。) 3、什么时候,在什么会议上确定了10月1日为中华人民共和国国庆日? (1949年9月21日,在中国人民ZZ协商会议第一届会议上确定了10月1日为中华人民共和国国庆日。) 4、青藏铁路是何时通车的? (已于XX年7月1日9:00全线通车。) 5、青藏铁路的起点和终点分别是什么?全长多少? (青藏铁路由青海省西宁市至西藏自治区拉萨市,全长1956公里。) 6、20xx年举办的是第几届环青海湖国际公路自行车赛? (第六届。) 7、请说出第六届环湖赛的总距离、平均海拔和赛程时间。 (比赛总距离xx00公里,平均海拔3000多米,赛程9天,) 8、分别说出香港和澳门回归日期。 (1997年7月1日、1999年12月20日。) 9、森林有哪三大效益? (环境、社会、经济。) 10、温室效应是由什么引起的?全球如何才能够避免温室效应的? (温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。一方面需要人们尽量节约用电,少开汽车。另一方面保护好森林和海洋,比如不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。) 11、请说出两个或两个以上温室效应的危害。 (1球上的病虫害增加; 2) 海平面上升; 3) 气候反常,海洋风暴增多; 4) 土地干旱,沙漠化面积增大。) 12、请说出两个或者两个以上由大气污染衍生出的环境问题。 (酸雨、温室效应、臭氧层空洞。) 、红军长征是从何时开始的? (红军长征从1934年10月10开始。) 14、中国第一个奥运会冠军是谁? (许海峰) 15、是谁发明了导弹? (钱学森)国庆节班级活动策划书 篇4 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,促进学生的全面发展,提高学生的整体素质,培养学生的爱国情操,树立正确的人生观、世界观和价值观。 二、活动目的 为隆重庆祝中华人民共和国成立60周年,激发全校师生爱国、爱校的热情,增强民族自尊心、自信心和自豪感,进一步丰富我校的校园文化生活。 三、组委会 组长:莫振归 成员:陈天恒 陈天晴 黎章民 罗扬声 魏君湖 罗义取 陈振波 四、评委组 组长:魏 丽 组员:申丽霞 张丽蓉 黄小飞 付瑜瑾 李凯琪 吴思倩 李少辉 孔艳梅 统分员:魏文彬 邱小花 罗敏敏 五、参赛对象、比赛形式及人数要求 参赛对象为全体在校的学生。本次比赛采取团体比赛形式,表演形式为合唱。以班级为单位,要求人人参与。 六、比赛要求: 1.参赛各队须演唱两首参赛曲目。一首为必选曲目《歌唱祖国》,另一首为自选曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十周年或歌颂X、歌颂祖国为主题。 2.每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟,上下场速度要快。 3.参赛各队选出指挥一名,由我校在校生担任,校外人员不得参与比赛。 4.必选曲目演唱完毕后由指挥报出自选曲目的名称方可开始演唱。 5.本次歌咏比赛为班级大合唱,不采用任何形式的伴奏。 6.比赛顺序待抽签后决定。 七、评分原则: 1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。(1分) 2. 合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。(1分) 3.演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(2分) 4演唱时.精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示青年学生的朝气和活力。(2分) 5.演唱时要求声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,没有走音现象。(2分) 6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。(2分) 7.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(1分) 8.设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级奖励1分,缺一个扣0.2分,最多不超过2分。 八、记分方式: 1.集体奖:采取去掉一个最高分和一个最低分的办法,加总分后并取平均分,再加上或减去参赛人数分为比赛最后成绩。 2.优秀指挥员:去掉一个最高分和一个最低分的办法,加总分后并取平均分。 九、奖项设置: 大赛将设两个奖项:1.集体奖:一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名,其余均为鼓励奖。2:个人奖:评出优秀指挥员10名。 十、比赛时间:20xx年9月29日晩 十一、比赛地点:学校大操场国庆节班级活动策划书 篇5 活动目的:带领学生用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日,在组织、参与活 动中体验国庆节的喜悦与自豪之情,以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。 地点:多媒体教室 参加人员:四年级全体师生 活动前准备工作: 1、 第一组:师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如、天安门升旗、六十年大阅兵视频资料、长城、故宫、长江、黄河、等祖国著名风光(剪辑成10分钟左右的短片,可以请教家长、老师帮忙)。 2、 第四组:学生制作以国庆为主题的手抄报作品。(活动前张贴在教室的墙壁四周) 3、 第二组:排练舞蹈《五星红旗》(课件、音乐互相配合)下面的学生用手里的小国旗呼应配合。 4、 第三组:教室布置的一些准备工作(课件制作、桌椅的摆放、卫生、板报、) 5、 全体:共同学习《国家》手语歌曲。 6、 道具:大国旗一面、小国旗每人一面、三米长卷一副 7、 主持人两名同学(男、女生各一名) 8、 电脑操作人员一名 活动安排: 主持词:(略) 第一项:观看视频材料。 第二项:舞蹈表演《五星红旗》 第三项:共同表演手语歌曲《国家》 第四项:表决心 播放《今天是的生日》全体师生在三米长卷上写下自己的决心或誓词 活动总结:同学们通过自己亲自参与、策划、组织用他们最喜欢 的方式为祖国妈妈庆祝了她的62岁生日,表达了对祖国妈妈的热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,大家纷纷表决心要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。通过这次活动孩子们在各方面都有一个提升,充分发挥了团队合作精神,充分显示了集体的力量。国庆节班级活动策划书 篇6 一、活动目标 1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 二、活动设想 对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个 “盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。 三、活动内容 《我们的国庆节》 北师大版《品德与生活》第一册第二单元第1课。 四、活动重点和难点 活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。 五、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。 3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。) 4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 六、活动方案 ★ 活动导入 师播放课件(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,红红的蜡烛燃烧着,象是在欢快的舞蹈……旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?(学生自由答:想到自己过生日,爸爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等。) (从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中。) ★ 了解国庆节由来 1、我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天,我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么? (引导学生说出自己已有经验中的知识,学生可能会说出祖国的生日是国庆节,是10月1日等一些简单的常识,也有可能说不出。教师在上课时注意关注学生的即时反应,科学地进行引导。) (此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,哪些为未知,以便开展下面的教学,让已知得到深化,未知得到解决) 2、播放开国大典录像,教师解说:1949年10月1日,毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主人,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺负了。) 3、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,我们的祖国已经有54岁了,庆祝祖国生日的日子就是国庆节。 4、看祖国风光录像,了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。 (在学生的已有经验中,过生日的对象是“人”,因此,对祖国这一抽象的概念不易理解,以录像将抽象的祖国形象化,使学生对祖国有深刻的认识,同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。) ★ 体验国人庆国庆的喜悦 1、我们美丽的祖国妈妈已经54岁了,在过去的五十多年中,每一年,各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗? 2、学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。 3、教师播放人们庆祝国庆节的录像及“五十”庆典录像。(解说:人们为了庆祝国庆节,在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛,在大门口挂上了国旗,人们还举行了庆国庆文艺演出,海外同胞也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示祝贺。祖国五十岁生日的时候,全国人民为她举行了一个盛大的庆典,充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……) (在初步感知祖国形象的基础上,深化学生对祖国的认识,使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰,使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情。) 4、引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。 ★ 我为祖国过生日 1、刚才我们知道了祖国妈妈的生日,还知道了过去人们是怎样为她过生日的,今天,我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”,庆祝她的54岁生日。 2、学生讨论:可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日? 3、学生根据自己的特长爱好,以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。 4、生日庆祝会开始,学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。 ★ 活动小结 今天,同学们用自己最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的54岁生日,表达了对祖国妈妈的无比热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,在平时我们要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。国庆节班级活动策划书 篇7 一、活动目的: 全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示高二年级学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。 二、活动时间: 第一场:xx年12月28日下午2:00——4:30 三、活动地点:剧院 四、参加对象: 高二年级全体师生 五、节目形式及要求: 1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。 2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。 六、奖项设置及评分要求: 评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。 七、活动具体安排: (一)汇演前期准备人员安排: 1.年级节目筹备:德育处 2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排: 3.节目表演训练:各班主任负责 4.主持人串词及培训: 5.舞台设计(背景)及制作: 6.节目伴奏带汇总、刻录: (二)文艺汇演活动人员安排(同彩排) 顾问: 总策划: 活动协调: 艺术指导:. 音响灯光:剧院工作人员 舞台剧务组(舞台道具、话筒): 舞台主持人指导: 催台(提前两个节目候场): 后台纪律、安全管理: 会场纪律、安全保卫:各班主任、带班教师 摄 影: 评委计分: (统分) (三)汇演活动后期 奖状证书打印、颁发: 照片资料汇总、报道撰写: 八、注意事项: 1、请各班级务必要提前二十分钟入场。 2、节目的演出顺序由抽签来决定。明天大课间活动后,请各班中队长到大队部进行抽签。 3、为确保演出顺利进行,表演的节目要提前两个节目候场,在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称,交给音响师。节目间务必要做到紧凑。 4、节目彩排时间安排如下:12月25日下午1:00—5:00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。 5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育,带班教师要协助班主任维持好会场秩序,以确保演出正常进行。 6、其他未尽事宜,另行通知。国庆节班级活动策划书 篇8 一、活动目的 为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。 二、活动主题 本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的 20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年! 三、活动对象 数学系全体师生 四、主办单位:数学系两会 承办单位:数学系团总支文娱部 协办单位:数学系团总支编辑部、外联部 五、活动内容和形式 1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。 2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。 3、节目来源:1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题; 2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织 3)各同学可以自由组队参加; 4)由文娱部负责本晚会的压轴节目 5)至少要有15个节目出来。 六、举办时间 12月25日晚上7:30—9:30(暂定) 七、举办地点 楼二楼 八、晚会各环节及流程 宣传阶段(11月8-11月18): 1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,); 2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录); 3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。 4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。 节目准备工作(11月18-12月14): 1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况; 2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目; 3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏; 4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备); 5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导; 6、12月11日(几点?),大彩排,尽量在少康楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上; 7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来; 场地的申请:12月10号前要申请(是吗?问学习部,)包括彩排,演出两天。 嘉宾的邀请:1、系领导和前两会负责人,初拟是:书记,老师,,,,。 2、12月10号发邀请函; 3、具体细节要及时问师兄师姐。 物品的准备:1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月9日),节目单(12月13日) 2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务) 3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等) 4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调; 5、礼仪服准时到位。 晚会开始:1、支持人介绍本晚会、嘉宾 宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上) 2、领导发表讲话,赞助商鸣谢; 3、根据策划小组安 排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?) 4、互动环节,支持人宣布游戏规则等; 5、奖品的派发也有名目哦,搞一下; 6、支持人适时提醒观众安静或动起来; 7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨; 8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求两会成员留下帮忙清理现场; 九、经费预算 嘉宾用水一箱:125元气球和打气筒:125元 晚会横幅:100元奖品:1000元 宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元 荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元备用:1000元 共约:2650元国庆节班级活动策划书 篇9 活动目的: 1、了解中秋节的有关知识。 2、介绍有关中秋节的传奇故事。 3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。 活动过程: 一、齐读班会的主题,交流对主题的理解: (中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的) 二、中秋知识竞猜: 1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗? (春节、端午节、中秋节) 2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多? (拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等) 三、故事引趣: 1、师引: 中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下: 嫦娥奔月 相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。 一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。 2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗 好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。 拜月娘 拜土地公 3、继续介绍关于中秋节的神话故事 好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定) 月中玉兔 吴刚伐挂树 4、介绍中秋节的水果 四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案 1、讨论:我们都是住宿生,中秋节也在学校里,不能和爸爸妈妈团聚。不过,虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节,但是我们在初二(1)班这个大集体中,和我们的同学老师一起过的中秋节,也是很有意义的。明天就是中秋节了,我们有什么想法吗? 大家想过没有,中秋节怎么过? 2、同学之间交流 五、小结 同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们(1)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!国庆节班级活动策划书 篇10 一、活动的目的 现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜,懂得回报,懂得表达。 二、活动的组织 初一级部 三、活动的内容和安排 1、了解“感恩”(第3周) (1)以“感恩”为主题出一期黑板报。 (2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。 (3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。 2、体验“感恩”(第4—6周) (1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。(中国校园演讲大师邹越) (2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。 (3)收集身边的“感恩”人物和故事,举行一次演讲会。 3、表达“感恩”(第7—10周) (1)感谢父母养育之恩 开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动; 布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培养学生感激父母的养育之情。 “算算亲情账,感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。(2)感谢老师教育之恩 开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。 举行小型故事会:《我和我的老师》 (3)感谢学校培育之恩 开展“我为学校塑形象”活动,规范日常行为,注重文明礼仪,不做影响学校形象的事。 组织学生清理校园卫生死角,增强主人翁意识。 开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。 四,活动要求 1、各班要高度重视本次活动,认真阅读方案的内容,认真组织,追求实效。 2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成,也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料,及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。 五,活动评估 由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。国庆节班级活动策划书 篇11 一、活动目的 为了增进班级同学之间的相互了解,增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值春游季节之际,轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。 二、活动组织 活动组织:轮机1006班 活动地点:九峰山森林公园 活动时间:20xx年4月23日早上(星期六) 参加人员:轮机1006班全体人员 交通方式:全班乘702公交到目的地。 三、活动具体安排 A、活动负责人安排 2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个) 3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等); 4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:*共11人) 6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合; 7、田相龙、吴波、徐明负责游戏组织。 B、活动时间具体进程 1、4月23日早上出发。 四、活动经费预算 1、烧烤器具:租借一套20, 2、烧烤材料:共计200, 3、其它用品:合计200 五、注意事项 1、乘坐公交要有序进行,注意人生安全,活动时要注意安全。 2、维护轮机1006班的形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。 3、一切事情听指挥,如有事情必须先说明 4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。 六、相关活动串联游戏等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。 1、游戏步骤: 1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要弄错左右哦。 2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。 3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然后再让他们尽量往中间聚拢。 4、这时让他们去拉自己左右手的人,记住,千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开,看大家能不能成功的恢复成一个圈。可以分成两队比赛的。每队在十个人以上 5、游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目的:活跃反应能力和知识。 班级活动策划方案相关文章: 1.班级室内活动策划书 2.班级活动策划书 3.班级重阳节活动策划方案 4.班级特色活动方案 5.班级活动策划书 6.班级中秋节活动策划方案国庆节班级活动策划书 篇12 一、整体情况 1.晚会主题:世界因你我而精彩 2.晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。 3、时间:20xx年12月31日晚 4、地点:**校区报告厅 5、主办单位:学院学生会 承办单位:学校学生会 6、形式:文艺汇演 7、参与对象:全院师生 二、演出五项注意和项目组职责 1、注意: (1)是要注重艺术性 (2)是要充分展示我院学生的才艺; (3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳; (4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性; (5)是要落实责任,实行项目负责制。 2、项目组: (1)第一项目组:节目组 组长:组员:学生会成员 任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作; b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接; c、主持人的选择、形象设计及台词审核。 (2)第二项目组:宣传组 组长: 组员:宣传部成员 任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传; b、节目单及宣传单的制作; c、现场摄影及通讯(3)第三项目组:外联组 组长: 组员:外联部成员 任务:负责联系晚会的赞助商。 (4)第四项目组:办公室 组长: 组员:综合办公室成员 任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬; b、 工作证的制作; (5)第五项目组:舞台组 组长: 组员:舞台组成员 任务b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。 (7)第七项目组:后勤组 组长: 组员:文艺部成员,体育部成员。 任务:a、晚会期间,现场秩序的维持。 b、晚会期间的突发事件的处理。 c、负责晚会前及晚会后会场的清理; d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。 e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。 f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。 g、舞台道具的摆放,根据演员所需。 三、筹备日程 本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节: (1)中关村校区: 1. 节目征集截止(11月日) 2. 节目预审(11月日,地点102教室) 3. 节目复审(12月日,地点102教室) 4. 彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。) 四、活动方案 1. 歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。 2. 曲艺类:充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲,对有条件的成熟作品可以适当考虑。 3. 其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。 4.院级领导拜年、团拜; 5.x年大事回顾;国庆节班级活动策划书 篇13 一、活动目标: 让学生了解更多的中国传统文化,知道中秋节的来源及意义,以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。 二、活动准备: 资料搜集,做课件、歌曲《明月几时有》 1、学生根据自身特长,分别收集与中秋节相关的文化。 (1)可选内容: 中秋节的美丽传说 (向家长了解,到有关网上查询。) 月饼的文化(收集形式:网上收集,上街调查,向家长了解) 有关中秋有诗词歌曲(向家长了解,到有关网上查询,在书籍报纸中查找,到磁带店等相关商店寻找。) (2)时间限制:三天内 (3)展示形式:图片、诗朗诵、语言汇报等 2、教师准备相关的补充资料,制作课件。 三、活动流程预设: 1、活动一:中秋节的美丽传说 (1)中秋传说之一——嫦娥奔月 (2)中秋传说之二——吴刚折桂 (3)中秋传说之三——朱元璋与月饼起义 2、活动二:月饼的文化 (1)学生汇报有关月饼的文化。 (2)汇报:同学说说自己所知道的月饼,可以从种类、味道等方面去说。 (3)教师展示: 课件显示,老师师再稍作解释: 先吃咸后吃甜。 品尝月饼伴茶水。 吃月饼要适量。 要吃新鲜月饼。 3、活动三:中秋节的诗词、歌曲、歇后语 4、活动四:地方习俗大家看(教师资料袋:中秋节的地方习俗) 四、活动意义: 中秋节在中国是一个全民性的重大节日,在日益重视传统的当今时代,如何挖掘传统节日的内涵,如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶,让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀,一次主题班会课能起到的作用也不可小视。国庆节班级活动策划书 篇14 一、活动目的 在新年到来之际,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。 二、活动时间:20xx年12月31日下午 1:30 三、活动地点:高三(2)班教室 四、参加人员:高三(2) 班老师、全体同学 五、活动准备: 1.提前准备好装饰材料,布置教室,体现节日气氛。 2.主持人做好准备( )。 3.学生准备节目 个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限,内容健康,富有青春色彩。 4. 学生每人带一点零食,提供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。 六、活动过程: 1.班主任致新年贺词,宣布活动开始(略) 2.主持人致辞(主持人: ) 开场白 男:尊敬的各位老师 女:各位同学 合:下午好! 男:时光荏苒(rěn rǎn), 女:岁月如梭! 男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望 女:拥抱盛夏的热情 男:收获秋天的硕果 女:感受严冬的凛冽 男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开! 女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长! 合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧…… 20xx年新年联欢会现在开始! 3.个人才艺展示(略)(按照节目清单顺序宣读表演者名称,一一表演) 4.节目表演三分之一和三分之二时,加入游戏 a .气冠云霄(吹气球):游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜, b.踩气球:参与者,每人脚上绑两个气球,互相踩踏,最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者,赢得小奖品。 c.抢板凳:选6位同学,5张凳子,同学们围着凳子转圈,主持人喊停,一起抢凳子,每轮淘汰一人,每次抽掉一张凳子,直到最后一位抢到凳子的同学为胜,赢得奖品。 5.结束语 男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐; 女:过去的一年,我们有汗水更有掌声; 男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践; 女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。 男:新年是新的乐章, 女:让我们用行动, 男:让我们用真诚, 女:让我们用奉献--- 合:迎接充满希望的20xx! 20xx年元旦联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐! 祝同学们的学习百尺竿头,更上一层楼!国庆节班级活动策划书 篇15 一、活动方向:欢庆元旦 畅想未来 二、活动主题:庆元旦活动 三、活动目的: 为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。 本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。 四、活动时间:20xx年12月底 五、节目形式: 舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。 六、节目内容基本要求: 1、健康向上、富有思想性; 2、形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、老师重视、组织有序、参与面广。 希望各班根据要求,利用时间加强训练。 七、节目主持: 八、具体筹备工作安排如下: 总 编 导: 九、节目督导: 十、同时邀请幼儿园参加。国庆节班级活动策划书 篇16 一、活动背景 现在我班的同学所参与的活动基本上是以寝室为单位,并且活动也日渐减少,缺少与其他的同学交流互相了解的机会,自己干自己的事情。长久这样下去,我们班级的凝聚力和集体意识必然会下降,我们不能这样下去!时间匆匆流逝,大学的生活变得越来越紧张,在一起的机会肯定会越来越少。就像大家刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的目标,然后坦然地一步步踏进,坚定地一步步前行。班级是我们的另一个港湾,大家肩并肩,一起大步向前走。 二、活动时间、地点以及参与人员 活动时间:20xx年3月7日 活动地点:理科楼5楼509教室 参与人员:xx级化学教育四班全体同学 三、承办单位: xx学院化工系化学四班团支部 xx学院化工系化学四班班委会 四、活动安排 1.主持人说开场白 2.各个寝室纷纷上台表演小品,相声,唱歌等等 3.游戏时间“默契大考验”,“谁是卧底” 4.男生的表演时间 5.主持人结束语 五、活动意义 “3.7女生节”活动丰富本班文化生活,使本班本学期的文化活动迈出第一步,更为了给同学们带来一次放松心情、增加团队凝聚力和走向自我超越的契机,使本班的凝聚力、亲和力、行动力大大增加。同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,改善同学之间的关系,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供机会,促使我们化学教育四班能成为一个更具有凝聚力的大家庭。国庆节班级活动策划书 篇17 一、宗旨 为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,营造团结向上健康的校园氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展。 二、 活动主题:安全、文明、和谐、热烈、节约。 三、 具体安排细则 1、时间:20xx年12月31日 下午1:30---3:00 2、形式:各班自行举办 3、地点:本班教室 四、创意阐述 1、特色统一性: 各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清新向上。 2、加强互动性: 以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性。 3、扩大参与性: 争取更多的学生参与此次联欢活动。 4、丰富欣赏性: 参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。 联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项) 1:为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:30分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。 2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。 3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。 4、注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。 5、布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系微机老师。 6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。 7、活动一定要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭所有电源,锁好门窗按时离校 。一定要将活动的具体时间告知家长。 8、联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生 送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。 补充说明: 1、班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。 2、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想,警钟长鸣。 3、31日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。 4、对检查中发现的安全事故隐患,立即报告。 5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。国庆节班级活动策划书 篇18 一、 联欢主题:喜迎新年,快乐成长 二、 联欢时间:20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五) 三、 联欢地点:各班教室 四、 参加人员:一年级全体学生 五、 联欢形式:以班级为单位, 组织学生以舞蹈、唱歌、 器乐、 小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。 六、注意事项: 1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。 2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。 3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。 4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。 5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。 6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。 7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。 8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。国庆节班级活动策划书 篇19 一、活动主题:元旦晚会 二、活动目的:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。 三、活动对象:**学院06级14班全体师生 四、活动时间:12月31日晚7点至9点 五、举办单位:高职学院06级14班 六、经费预算:500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买) 七、活动地点:教工活动中心 八、前期准备:由文艺委员、体育委员、生活委员负责 1、活动经费:全部从班费中支出 2、场地布置:12月31日12点前布置完毕 3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单 4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地 5、主 持 人:男女各一人 九、活动流程: 1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场 2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾 3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行 4、与会嘉宾讲话 5、班委代表讲话 6、发纪念品 7、主持人致谢幕辞 十、可行性分析: 1、元旦是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现 2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与 3、活动经费完全可由班费支出 4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟。国庆节班级活动策划书 篇20 一、活动主题: 载歌载舞庆元旦,师生同乐迎新年 二、活动目的: 通过丰富多彩的文艺活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。 三、活动时间: 20xx年12月31日 下午2:030——16:00 四、参加人员: 五一班全体师生 拟请人员:任课老师 五、活动准备: 1、黑板报:庆元旦联欢会 2、气球:60个 3、彩带:若干 4、奖品:口香糖糖66个 六、 人员安排: 1、 主持人:(负责讲话稿) 2、 活动实施以及会场布置: 3、 物品采购:老师 4、 摄影 5、 黑板报布置 七、联欢会程序: 1 主持人致开幕词 2 老师给全班同学谈新一年的希望和要求 3 节目表演 4、游戏 唱新年好 抢凳子 击鼓传花 颁奖 简单闭幕词,联欢会结束国庆节班级活动策划书 篇21 一、活动主题:领略自然风光,吃自助美食,加强班级同学情感交流. 二、活动时间:20xx年5月7日 三、活动人员:309-2班全体成员 四、活动地点:株洲大京风景区 五、活动目的:五月春风,春意盎然,大自然一片碧绿,百花盛开,好一派风光,令人陶醉加上自助美食更别具风味。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,加深同学之间的感情,丰富同学们的生活让同学们体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开展株洲大京风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。 六、活动内容:游大京风景,爬婆仙岭,观金轮寺,钓鱼休闲,棋牌娱乐,自助美食. 七、活动安排 (一)前期策划准备工作 1、为保障全体同学的利益与安全,一起出发,禁止单独外出,相伴而随行. 2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,小组长负责好各个组的同学人数,避免遗漏. 3、下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。 4、把农家自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好.注意:为节约资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求). 5、商量好价钱后,出游经费来源由班费统一出. 6、确定包车经费和乘坐人数接送同学们方便出行(部分班干部需自行乘车,以情况而定). 7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员王星星安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。 8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。 (二)活动当天事宜 1、活动时间:5月7日早上7:00到操场集合,人员到位后即集体乘包车前往株洲大京风景区,注意确保各同学安全。 2、活动内容: 1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体同学游玩时应该注意的事项。 2)、抵达后,可以自行或组团出游领略大自然的美好,参与以上的活动,或各种自创活动,静止下水库游泳。 3)、11:00在指定农家乐集合开始个组自助餐(各种食材已平均分配到个各组): 4)、计划5:30回校(以人到齐为准) 3、后期工作 (1)组长带头清理各组区域的卫生,组员把各自的碗洗干净。 (2)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。 4、注意事项 (1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。 (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。 (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。 (4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。 (5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。 (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。 (三)后期反馈工作 1、召开班会,总结并听取全体同学们春游感受; 2、班干部听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。 七、应急预案 1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。 2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解大京风景区的紧急电话。 八、主要负责人联系方式: 班 长 姓名:电话 副 班 长 姓名:电话 团 支 书 姓名:电话 辅 导 员 姓名:电话 本次策划书负责人:姓名:电话 备注:20xx年8月我们有缘相识在机车309-2班,一起学习一起生活创造了属于我们309-2班的奇迹!时隔两年,马上就面临着各奔东西,而我们却没有参加过集体活动集体happy,很多时候都是以寝室为单位“享受”着各自的快乐。这次我们难得举行这次活动,望同学多多支持并希望同学们尽兴的玩,玩得高兴,快乐友谊双丰收!国庆节班级活动策划书 篇22 一、活动前言 为了巩固各班级间的友谊,加强大一到大三班级之间的联系沟通和合作,丰富同学们的课外生活,充分展现大学生的风采,培养各个班级的团结协作能力,也让同学们在紧张的学习生活之余舒展筋骨,强身健体,体育部精心策划了 “经济与管理系XX年春季篮球联赛”。 二、活动时间:XX年4月24日开始 三、活动地点:风雨篮球场 四、策划主办单位:经济与管理系第四届团总支学生分会 五、参赛方法: 1、男子除 1、信管以外班级以相同年级同专业为参赛小组单位,信管以大一大二大三为一个参赛单位。 2、女子以不同年级相同班级为小组参赛单位。 3、每个参赛队伍最多12名队员。 4、参赛对象为XX级到XX级全体同学。 六、竞赛办法: 男子:1、比赛第一阶段采用分组循环制。男子11个队分成3个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。 2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。 女子:1、比赛第一阶段采用分组循环制。女子七个队分成2个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。 2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。 决定名次办法 胜一场得分2分,负一场得1分,弃权得0分计算,按积分多少决定名次,积分多者名次列前。竞赛结束时出现若干以积分相同,则按下列办法处理:若两队积分相同,按该两队之间竞赛的胜负决定,胜队名次列前。若3队或3队以上积分相同,则按这几个积分相同的队之间竞赛的胜负场次而定,胜场多者,名次列前,若他们之间胜负场次仍相同,则按他们之间竞赛的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于总得分/总失分;若得失分率仍相等,则按他们在全部竞赛中的得失分率而定。 七、比赛规则 (一)本次比赛采用国际篮球协会审定的XX年《篮球竞赛规则》。 (二)特别规定:比赛分四节,男队每节12分钟,女队每节10分钟,初赛的时候暂停期间不停表,第四节最后2分钟采用24秒的规则(由于没有24秒计时器,裁判可看实际情况对迟迟不投篮的一方吹24秒违例)。 八、录取名次与奖励办法 男子前四名颁发奖状 女子前三名颁发奖状 九、宣传工作 (1)、在经济与管理系理会上由体育部进行口头宣传。 (2)、召开体育委员会议,由各班体育委员和班长扩大宣传。 (3)、由宣传部以海报的形式进行文字宣传。 十、报名时间:4月17到4月21日 (报名班级于4月21日6点40到603抽签) 十一、裁判组 罗建、丛大伟、谭筑刚、王昱荃、鲁昌盛、赵勇、毛献友、杨小龙、高翔、刘筱臣 十二、经费预算 记分牌:20元*1=20元 创口贴:0.5元*20=10元 口哨:2元*10=20元 印刷:20元 活动负责人:张茜茜 徐莎妙郎 4月15日星期一国庆节班级活动策划书 篇23 活动背景: 女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。 在这样一个特殊的日子里,我们工学院装潢一班精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵! 活动目的: 希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生彼此的友谊,使大家更加团结。丰富同学们的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显湖南师大学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。 活动时间:XX年3月7日 活动地点:xx学院 活动对象:12级装潢一班全体成员 活动主持人:女生委员黎思思 活动流程策划: 1. “猜猜他是谁” 2. 礼轻情意重 3. 平安健康是福 具体做法如下: 1. “猜猜他是谁” 把全班15个男生的姓名纸条揉成团放入盒中,任一女生上讲台随机抽样说出对“姓名”的某男生的第一印象,让同学们猜他是谁,如若同学们猜不出,再分层次地讲述“他”的其他特征,直至有同学猜出他的姓名。 2. 礼轻情意重 全班男生在全班女生面前送上最真挚的祝福,全班男生一个一个轮流赠上对女生节日的祝福。 3.平安健康是福 为了渲染节日的气氛,为了提高祝福的力度,晚上由班长带领班委会成员给每位女生送节日礼物:苹果。愿女生女生节节日快乐,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。 具体安排: 1. “猜猜他是谁”、 礼轻情意重 时间:周三(7日)上午 地点:工学院 布置现场,准备好便利贴和笔 2. 平安健康是福 (1)周三(7日)中午,班委会成员去水果市场买苹果 (2)周三(7日)晚上,班委会成员前往女生寝室送礼物:苹果 活动注意事项: 1. 本次活动由12级装潢一班班委会负责策划工作。 2.购买所需要用到的物品 3. 注意卫生国庆节班级活动策划书 篇24 一、活动主题: 七彩乐园 欢庆元旦 二、活动目的: 元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。 三、活动安排: 1、活动时间: 20xx-12-7下午 2、活动地点:一(11)班教室 3、参加活动对象:一(11)全体学生 四、活动内容: 一、集体跳开场舞---《铃儿响丁当》 二、原地转圈+脑筋急转弯 游戏规则: 1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。 2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。 三、才艺展示 规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。 四、游戏: 快乐夹球 游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。 老师送给孩子礼物---变魔术 师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。 五、活动组织: 主持人:邓博仁、李子怡 评委:正副班主任 圣诞礼物派发员:黄露 摄像:家长委员会成员国庆节班级活动策划书 篇25 一、活动的目的及意义: 为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解,增进同学之间的友谊,也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情,同学之间的友谊,同时丰富了大家的课余生活。 二、参加对象:20xx级中医内科班的全体同学,20xx级中西医骨伤班的全体同学。 三、活动时间:20xx年11月11日 四、活动地点:E311 五、活动流程: 1、前期准备: 1)、11月5日做好活动策划书,安排好各工作人员的任务; 2)、班级准备演出节目,并且进行排练; 3)、由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比如气球、彩带等; 4)、,团支书,组织委员,信息委员,宣传委员负责布置会场; 5)、各位组长及时通知并督促组员进入会场。 a、宣传方案:通知联谊的班级,组织班会通知班委,再以口述通知全班同学。 b、组织方案: 总负责人:陈星如、郭进秋 策 划 人:邱雪庆、郭进秋 现场纪律:张琪、刘杰 现场清理:班委、自愿者 拍照摄像:曾璐,宋诗瑶 记 录 人:涂萱 6)、11月8日前准备好所有物品:所有需买物品——朱雪红 马铃钰 刘杰 插板、冰块、盆子、场地——杨界 宋诗瑶 歌曲收集及制作——陈星如 凳子、竹棒、清洁用具——黄拯 张琪 照相机——曾璐 音响、话筒、地毯的借还——唐浩 投影仪的借还——王程远 小游戏问题——郭进秋 床上书桌的借还——吴波 7)11月9日完开会核对,确定各项需要提前准备的工作是否完成; 主持稿;号码牌2份;小游戏卡片;小游戏问题;歌曲; 2、活动中期: 1)11月10日下午4点,所有工作人员到教室布置场地;5点半布置完毕; 具体人员安排: 音响、话筒、地毯的布置——唐浩 郭进秋 投影仪的安装,现场电脑操控——王程远 气球的装饰——刘杰 王海 曾璐 宋诗瑶 书桌的摆放,贴好桌上便利贴——黄拯 涂萱 饮食的准备——邱雪庆 插板,彩灯的布置——杨界陈星如 2)6点进场,黄拯、张琪在门口主持同学进入会场,并贴上号码牌。6点半正式开始。 具体流程: ·开场白,主持人介绍活动流程与规则,活动正式开始; ·K歌大赛:每轮5对选手参与比赛,视同学们的积极性而定轮数; 海选:5对选手抢唱8首歌,分数最低者淘汰,本轮淘汰1对,剩余4对; 天旋地转:4对选手轮流唱歌,若搭档唱错或不会唱,另一位转6圈,总共十首歌,得分最低者淘汰。本轮淘汰1对,剩余3对; 拯救美女:女生身上有三条绳子,每唱对一首,解掉一条,先拯救出者获胜; 为获胜者颁发奖品。 ·中途的小游戏:“你来比,我来猜”,“诚实勇敢”; 游戏规则:K歌比赛:唱对一首歌得2分;唱错或不会唱不扣分。歌词可以适当提醒,但如果一句歌词都不会,仍不给分。 你来比,我来猜:三对一组,在规定时间内(2分钟),猜出个数最多的获胜。猜出一个算2分。 只能用肢体语言提示,若犯规,则扣去5秒钟,且当题不给分。 诚实勇敢:第一个被点到名的同学,做惩罚者,并决定第二个被点名的同学,并给他(她)出一题,“诚实”或是“勇敢”,被惩罚者完成任务后,可以转换角色,进行下一个点名。本游戏不涉及分数。 具体人员安排: 记分员——涂萱 吕长遥 道具准备,奖惩执行——黄拯 照相——曾璐 宋诗瑶 3)结束:合唱《朋友》 3、活动后期: 1)活动结束后,工作人员共同打扫清洁。 2)宣传委员写好通讯稿,组织委员写好总结。 六、应急方案: 1、 若音响等设备出问题,唐浩联系修理或重新租;主持人控制好场面。 2、 若突然停电,主持人控制好,20分钟若不来电,活动则改期;安排好同学出教学楼,避免发生意外事故。 3、 发生任何意外,唐浩与陈星如统筹全局,主持人配合,确保同学们的安全及活动的有序进行。 七、活动要求: 1、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施。 2、20xx级中医内科班和20xx级中西医骨伤班的全体同学必须到场,若有急事,应事先向负责人请假。 3、活动意外情况:发生口角冲突。 经费预算 项目 单价(元) 数量 小计(元) 备注 气球 10.00 4袋 40.00 粉红为主 便利贴 4.00 3个 12.00 三种颜色 记号笔 2.00 3支 6.00 黑 绳子 2.00 2卷 4.00 胶布 2.00 2卷 4.00 饮食 / / 200.00 瓜子花生饮料 租金 300.00 音响 彩灯 7.00 6卷 42.00 纸杯 6.00 2袋 12.00 彩带 3.00 8个 24.00 荧光棒 30.00 1盒 30.00 花生 1袋 奖品 150.00 应急资金 100.00 总计