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贵州政协报/2024 年/1 月/25 日/第 B03 版统战· 政协
往深里走 往实里走 往心里走
——黔南州政协三措并举推动主题教育见行见效
黔南州政协
调查研究、接访下访、现场办公 50 余次，化解基层困难问题 40 个；撰写调研报告 26 篇，提交社情民意信息 20 余条，收集问题 60 余个，提出措施 90 余条，推进 50 条措施落地转化⋯⋯沉甸甸的数字背后，反映出黔南州政协聚焦主题教育“ 学思想、强X性、重实践、建新功” 的总要求，“ 学、改、干” 三措并举，高起点、高标准、高质量推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走的生动实践。
以“ 学” 筑基，凝心铸魂夯实干的本领
第二批主题教育开展以来，州政协通过全方位、全覆盖开展思想理论武装大比拼，坚持把习
近平新时代中国特色社会主义思想扎根内心深处、融入灵魂血液，提升干事能力，增强担当本领。
“ 第一时间” 统筹谋划部署，高效推动，围绕“ 以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”目标任务，认真制定主题教育工作方案，有计划、有组织、有系统推动实施，坚持理论学习纵向到底、横向到边，以思想理论武装为“ 要”，立足实际，强化“ 顶层设计”，确保主题教育高质量开局起步、高标准扎实推进。
以政协X组理论学习中心组领学、X员领导干部研学、机关X组带学、基层X支部跟学、X员干部自学“ 五学联动” 为抓手，深入开展理论学习研讨，夯实“ 干” 的本领。科学制定学习计划，举办读书班，明确学习内容、日程安排、阶段任务，坚持学思想、学理论、学核心，开展理论学习中心组学习研讨和读书班学习 15 次、专题讲座 8 次，召开X组会议、主席会议和常委会议集体学习 15 次，扎实为以学促干“ 充电”“ 储能”。
构建“ 共学体系+” 学习模式，通过干部职工会、青年理论学习小组、智慧X建平台等形式，线上线下共学互融，形成灵活、机动、多样、多元的学习机制。州政协X组带头学、示范学、引导学，将主题教育理论学习延伸至民主X派、政协委员、全体干部，举行专家讲座、专题辅导、委员培训等集中学习 10 余场次，600 余人参学，推进主题教育理论学习全覆盖、无盲区。
全员学习、全员参与。通过全面学习洗礼，增进了ZZ认同、思想认同、理论认同、情感认
同，进一步统一了思想、凝聚了共识。
以“ 改” 促进，厚积薄发充实干的动能
州政协坚持问题导向，始终把开展问题检视整改贯穿主题教育全过程各方面，充实“ 干” 的
动能，以改促进，推动主题教育走向纵深、入心入脑。
改什么？州政协聚焦“ 6 个方面”“ 20 个问题及其表现形式”，对标对表，通过召开主题教育问题检视征集会、“ 群众最关心问题” 座谈会，面对面听取意见，点对点收集问题，围绕群众急难愁盼、经济社会发展等方面，共查找问题 13 个，其中，州政协X组班子 7 个、机关X组班子 6个。针对所查摆到的问题，一条一条列入清单，逐条逐项制定整改措施扎实推进整改。
怎么改？抓实“ 以学促改”、分类整改、专项整改，构建“ 学习+检查+反馈” 整改机制，查漏补缺、固强补短。针对理论学习、业务能力等方面存在的问题，开展专题培训 300 余人次。针对一些具有代表性、普遍性的问题，州政协区分轻重缓急，牢牢把握高质量发展这个首要任务，不断拓展调研的深度和广度、加强研究论证、推进成果转化，提高调查研究的质效。