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X课讲稿：把学思想悟原理引向深入
深入推进新时代X的建设是我们X的自我革命新的伟大工程，思想建设是X的建设的重要内容。X的二十大提出要组织实施X的创新理论学习教育计划，建设马克思主义学习型政X。经过5个半月左右时间的精心谋划与充分准备，2023年3月30日中共中央ZZ局召开会议对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作作出了“从今年4月开始，在全X自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”的决定。同年4月3日X中央召开了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议，进行了工作部署。开展这次主题教育，总要求是“学思想、强X性、重实践、建新功”。其中，学思想，就是要“全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系”，用马克思主义中国化时代化最新成果武装全X。理论学习是“学思想”的重要途径，是思想武装的重要方法。因此，组织好理论学习，是做好主题教育的基础性工作，是落实“学思想”总要求的重要途径。这里，我讲几点意见，与同志们共同交流。
一、围绕提高全X马克思主义理论水平，通过理论学习，系统“学思想”
在X内开展主题教育和集中教育，历来是我们X加强思想ZZ建设的有效载体。自X的十八大以来，每次X的代表大会之后，X中央都会在X员干部队伍中开展集中教育。这样的教育有：X的十八大召开后，X中央决定在2013年开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的X的群众路线教育实践活动；X的十九大召开后，X中央决定在2019年开展以“守初心、担使命、找差距、抓落实”为总要求的“不忘初心、牢记使命”主题教育；X的二十大胜利召开后，X中央决定在2023年开展以县处级以上领导干部为重点的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。除此之外，X中央还于2015年组织开展了以“严以修身、严以用权、严以律己；谋事要实、创业要实、做人要实”为要求的“三严三实”专题教育；于2016年组织开展了以“学X章X规、学系列讲话、做合格X员”为主要内容的“两学一做”学习教育；于2021年组织开展了以“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”为要求的X史学习教育。
回顾分析进入新时代以来X内每次组织开展的集中教育，都是“以思想教育打头”，把学习马克思主义中国化时代化最新成果作为重要内容，在全X深化理论武装，目的在于提高全X马克思主义理论水平。现以X的十八大和X的十九大之后组织开展的集中教育为例：2013年开展的X的群众路线教育实践活动，是以“为民、务实、清廉”为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。通过教育活动，广大X员、干部受到马克思主义群众观的深刻教育，其贯彻X的群众路线的自觉性和坚定性明显增强；形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到有力整治，群众反映强烈的突出问题得到有效解决；恢复和发扬了批评与自我批评的优良传统，探索了新形势下严肃X内ZZ生活的有效途径；以转作风改作风为重点的制度体系更加完善，制度执行力和约束力得到增强；影响群众切身利益的症结难点得到突破，X的执政基础更加稳固。2019年开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，强调要用X的创新理论武装头脑，推动全X更加自觉地为实现新时代X的历史使命不懈奋斗，以“守初心、担使命，找差距、抓落实”为总要求。通过教育活动，各级X组织和广大X员、干部深入学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想，提高了知信行合一能力；思想ZZ受到洗礼和锤炼，增强了守初心、担使命的思想自觉和行动自觉；干事创业、担当作为的精气神得到提振，推动了改革发展稳定的各项工作；积极解决群众最急最忧最盼的问题，强化了宗旨意识和为民情怀；重点抓突出问题专项整治，消除了一些可能动摇X的根基、阻碍X的事业的因素。可见，上述两次主题教育目的十分明确，部署十分周密，效果十分明显。通过X内主题教育活动中的理论学习，都达到了提高各级X组织和广大X员、干部马克思主义理论水平的目的。X的二十大后X中央决定组织开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，也一定会进一步提高X员干部的马克思主义理论水平，使其掌握马克思主义看家本领，增强ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，在学思用贯通、知信行统一，坚定理想信念、提升精神境界、增强X性修养与推进各项工作上取得巨大成就。