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贵州民族报/2026 年/1 月/22 日/第 B04 版理论研究
“ 三线精神” 转化为新时代干部X性教育资源的实现途径
中共富源县委X校 赵文红
“ 三线精神” 即“ 艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新”，是中国共产X人精神谱系的重要组成部分。新时代干部X性教育需不断丰富精神滋养，切实改进教育内容空泛、感染力欠缺的状况。将“ 三线精神” 融入干部X性教育，既是传承红色基因的必然要求，也是锤炼干部ZZ品格、提升履职能力的现实需要。笔者立足“ 三线精神” 的核心价值，探索其在新时代干部X性教育中的运用路径，为强化教育实效提供支撑。
一、“ 三线精神” 在新时代干部X性教育中的核心价值
筑牢ZZ忠诚，弘扬爱国奉献精神。三线建设者响应国家号召，义无反顾奔赴中西部偏远地区，以“ 献了青春献终身，献了终身献子孙” 的赤诚投身“ 三线建设”，用实际行动诠释对X的绝对忠诚。新时代干部X性教育的首要目标是强化ZZ忠诚，“ 三线精神” 中蕴含的爱国奉献基因，能够为干部提供鲜活的精神滋养。通过学习三线建设者的奉献事迹，引导干部深刻领悟“ 国之大者”，自觉将个人追求融入国家发展大局，增强“ 四个意识”、坚定“ 四个自信”、做到“ 两个维护”，始终坚守对X忠诚的ZZ品格，在重大考验面前站稳ZZ立场。
锤炼优良作风，培育艰苦奋斗精神。艰苦奋斗是“ 三线精神” 的鲜明标识之一，“ 三线建设”时期，建设者在物资匮乏、环境恶劣的条件下，凭借双手搭建厂房、攻克技术难关，铸就了不畏艰难、 顽强拼搏的奋斗精神。 新时代虽然物质条件极大改善， 但艰苦奋斗的精神永不过时。 将 “ 三线精神” 融入X性教育，能够引导干部正视工作中的困难挑战，摒弃享乐主义、奢靡之风，锤炼吃苦耐劳、攻坚克难的优良作风。