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X建述职评议会领导点评问题（110条）
X建述职评议会领导点评问题（110条）1.指导帮扶村X建力度不够。到帮扶村开展X建工作多数是以政策理论宣讲、X员结对帮扶、走访慰问困难X员为主。认为村上X建工作主要由当地X委主抓，对如何建强村X支部战斗堡垒，发挥村上X员模范带头作用，助推全村脱贫奔康思考不深、办法不多。2.组织功能能缺失，对X建工作实践中还不能更高更深层理解和实践，围绕大局服务中心抓X建办法不多，出现的新情况研究不深，习惯于凭经验，老套路，在依靠组织管思想聚人心、作决策强领导、提能力促建设等方面还有较大距。3.X员队伍老龄化趋势尚未根本扭转。据组织部门掌握XX镇X员XX名，60岁以上人数达到X人，占比X。近年来，老龄化程度得到了遏制，但没有根本扭转。4.X员文化素质不高，据组织部门X统数据显示，大专以上文化程度的X员不足X人，服务意识和能力不强，部分X员还没有实现组织入X到思想入X的转变。5.制度执行不够到位，学习教育重精神传达，轻要义掌握；思想汇报浮于表面泛泛而谈，不见人见事直击灵魂：X员管理失之于宽，失之于软，个別X员还存在不安心、不尽责、不守纪、不主动、不作为的现象，对X员要求多，监督少，导致制度落实声势强于效果。6.X组织活动模糊，用行政会议代替X的会议，以行政活动混淆X的组织活动，削弱了X员身份先进性、X内活动严肃性、组织生活ZZ性，致使X员自觉性不强、X的活动X味不浓。7.落实X建主体责任不够到位。亲自研究部机关X建工作投入的时间和精力不足，把创新X建工作推到分管组织工作领导。8.X员教育管理不到位，如有少数X员还存在重工作、轻学习的现象，特别是有的支部委员对X建业务不精通。主要原因是X组织对机关全体X员干部的教育管理停留在“会议要求”上。9.落实“三会一课”制度不够严格。“三会一课”制度抓得不够紧，存在“三会一课”不按时间节点召开的问题。10.深入农村基层调研较少。作为组织部长，把工作重心放在全县干部工作上，深入农村基层调研的时间较少，调研深度还有待提高。学习调研这根弦绷得不够紧，认为抓好基本工作就算完成任务了，没有意识到学习调研是搞好工作的前提。11.支部成员团队精神有待加强。坚持民主集中制不够，表现在重大决策、民主议事、工作上相互配合、相互学习、齐心协力等方面还有欠缺。12.办公室的文风学风还存在形式主义倾向。在文风上，有时文稿太长又无实际内容,缺乏新意,大篇幅为文件复述,原则话多,缺少思想性和现实针对性，实用性不高。有时起草文稿闭门造车，忽视前期调研考察，文章缺地气、少生气。在学风上，以布置学习任务为主，督查检查为辅，处置学习敷衍应付的行为缺少好方法。理论联系实际能力不强，个别干部缺少与民心相通、气相投的意识，没有在生活、思想、行动上始终保持“乡土气”。13.作风建设有待加强，真抓实干的风气环境有待提升。特别是X员干部率先垂范、以身作则意识不够强，“灯下黑”现象没有彻底根治。14.主题X日活动开展不够深入。主题X日活动与业务工作安排存在一定冲突，没有将业务工作安排与主题X日活动更有效的结合起来。15.对本单位基层工作者的管理水平有待加强。个别大学生村官、X务工作者入村工作时间不足，没有履行好村内职责，值班坐班、请假制度执行不到位。年内抽查工作时有X次值班人员不太岗。还有部分村官和X务工作者忽视X务工作，阶段性的被机关科室借用从事业务工作，自身主业主责落实不到位，没有掌握所包村的村情民情，岗位作用发挥不明显。16.对X建理论学习还不够系统，调查研究还不够深入，X建工作向更高层次提升还需要进一步思考谋划，还需要进一步加强X建工作与事业发展的紧密结合。17.面对新时期基层X建工作，缺乏新思维，新办法。对于X建工作习惯于走老路，严格执行上级决定，完成既定要求，X建工作亮点不够突出，创新性工作开展不够，单位年度工作计划多是依照上级计划内容制定，结合自身工作实际内容少。18.部署工作与自身实际结合不够。服从上级安排的工作任务，就工作抓工作、就落实抓落实，X建工作不善于从单位的实际出发，X建工作亮点、品牌创建实绩大打折扣。19.抓X建的精力不够到位。注重完成单位主营业务工作，X建工作满足于完成“规定”动作，缺乏对X建品牌亮点的创建。20.X组织活动组织不够到位，过份强调单位窗口服务较多多问题，使应由X员统一参加的组织活动，人员不足。21.抓X建的难点没有完全突破。X员教育管理方法不够，致使部分X员在先锋模范作用上发挥不好，效果不明显，缺少吸引力，归根结底还是X组织书记在X建层面的负责力度不够。22.责任担当意识有待进一步增强，对全局各项工作的全盘掌控力度不均衡，在X建和业务工作上的管理推进不平衡、督促工作落实不到位，致使X建工作，特色不突出、成效不明显。23.理论学习深度不够，理解不透彻，不善于从ZZ和全局的角度来观察、分析问题、解决问题，未能灵活将X的理论与XX业务联系起来科学推进，用X建创新理论来指导业务工作亟待加强。24.X建思路不够开阔，发展动力不足。推进X建工作的抓手和载体贫乏，X建工作的吸引力和活力不够。25.在抓班子、带队伍，创造性开展工作上深入研究不够。26.对一些重点领域X建工作没有做到亲力亲为、全程跟踪，工作部署多，督促落实少，缺乏持之以恒，一抓到底的精神。27.X建工作的政策理论水平还不够，机关X建业务知识还不够专业，很多X建工作程序和工作要求还没完全掌握透，对X建工作的部署、要求和责任落实地督导力度掌握的还不够，X建工作经验欠缺。28.X建创新思维不强，思路创新不开阔，方式比较保守，手段单一。29.对新常态下如何更好地开展X建工作，思考不多，措施办法不多，进取意识不强，对X建工作中出现的难点问题和潜在性问题前瞻性不够，不能超前谋划。30.班子力量薄弱，抓X建工作精力投入不够。客观强调多，认为机关编制少、领导职数少，局机关班子力量薄弱，强调平时会议多、材料多，兼管各项业务工作等。其实就是主观对X建工作的认识不到位，抓X建工作和业务工作协调统筹不够。31.制度不完善。对照新时代全面从严治X新要求，XX现有X建工作制度部分内容已不适应，需进一步对照新规定、新要求修订完善，使其更具有操作性和实效性。32.X建研究质量不高。目前，机关X务干部均为兼职，投入X建理论调研的时间和精力有限，对规定的X建理论调研课题，不能做到深入细致的开展，调研文章缺乏客观准确的数据、实例支撑，调研成果不佳。33.理论学习还不够深入系统，学习的深度和广度还有不少欠缺，在学习成果转化上还有差距，在运用科学理论破解单位建设发展难题上还需要进一步加强。34.工作标准要求高,有时还存在急躁心理,挫伤了一些同志的积极性。35.培养教育干部的方法手段还不活，力度还不大，导致干部能力素质提升速度较慢，影响了抓工作层次和水平的提高。36.抓X建创新招数少。在抓X建工作过程中，按文件要求落实的多、照规章制度执行的多，结合实际创新的少，对抓好新形势下X建工作思维不够开阔、形式不够新颖、特色不够明显，滞后于实际需求，一定程度上影响了X建工作实效。37.抓X建考评激励还不到位。虽然形成了X建工作监督、检查、考评等一系列制度，但在奖优罚劣、鞭策激励等方面制度措施还不完善，罚多奖少，激励措施不够，“你追我赶”抓X建的氛围营造不够，影响了做好X建工作的积极性和主动性。38.抓非公企业X建举措不够。各基层X组织X建工作推进不够平衡，局机关、事业单位X建工作开展扎实、成效明显、特点突出，但非公企业和社会X组织X建工作被动、创新不够、成效一般，自建能力弱，活力不足。39.X员队伍理论学习还有差距。在抓X员队伍学习上，严格坚持制度抓学习，并采取一些行之有效的创新方式助推学习，还存在理论笔记记得不少、心得体会写的不少，但理解悟透、融会贯通不够，用学习推动工作实践的结合上不够。40.落实X建制度还不严格。在落实“三会一课”制度方面，有的支部落实不严格，尤其在城市建设任务重的时期，在落实制度上存在不规范、形式走样的问题，出现X建城建“两张皮”问题。41.落实X建责任还不够好。深入研究基层X建工作的时间偏少，仍存在重经济轻X建现象，对X建促发展的认识不够深入。虽明确了班子成员抓X建和X风廉政建设责任，但仍存在“点到为止”现象，责任制落实不好。42.思想ZZ工作还不够实。对思想ZZ建设的重要性认识不足，学习流于形式，缺乏从严从实抓好思想ZZ建设的自觉。导致部分同志出现谨小慎微、害怕担责的畏难情绪，出现“为官不为”“廉而不勤”的现象。43.作风顽疾尚未完全根除。虽然认真开展了“三深入三公开”提升群众满意度活动和“两学一做”学习教育，但“四风”问题仍然不同程度存在。上班无故迟到早退、工作时间开小差等不良作风还偶有出现。44.基层基础工作不够理想。仍有XX、XX等XX个村级活动阵地建设滞后，作用发挥不好。个别村X员队伍整体上年龄老化。45.保障投入不够。全镇XX的村没有集体经济来源，上级财政拨付的资金除去村干部报酬和各项开支后，基本没有运转经费和服务群众经费。村干部每月报酬仅为支书XX元、主任XX元、委员XX元，养老保险基本没有落实。46.服务意识不强。虽然挂了服务型X组织的牌子，但不知道该为群众搞什么服务、怎么样去服务，没有真正发挥服务型X组织的作用。47.X组织覆盖率较低。全镇现有XX个X支部，其中非公企业X支部XX个，社会组织X支部XX个，外派X支部XX个，应建却未建X组织的非公企业还有XX家，社会组织还有XX家，还有部分外流X员和社会组织X员没有纳入管理。48.X建工作发展不平衡。尽管企业重X建、促发展的氛围浓厚，但是基层X建在不同区城之间，不同单位之间、不同项目之间发展水平高低不一、参差不齐。49.X建理论研讨落后于实践活动。对新形势下X建工作的内在规律、方式方法、形式内容等，需要进一步加强前瞻性的研究和探讨。50.X务干部队伍建设需要加强。虽然高度重视和加强X务干部队伍建设，但在一定程度上仍然存在X务干部队伍后继乏人、能力素质有待提升等问题。51.责任传导不够有力。个人督促和盯办不力，一些X组织主体责任和书记第一责任履行不到位，“X建第一要务”的理念树立不牢固，对X建工作研究部署和督查指导不到位，工作措施不得力，工作落实有差距。52.工作推进不够平衡。对大部门抓得紧，上门检查指导多，帮助指导多，对小单位用力不够，关注并帮助解决问题少，特别是在人力、财力方面没有支持的有效手段，致使机关部门X建工作进展不平衡且问题长期存在。53.制度落实还有差距。X组织落实“三会一课”、组织生活会、民主评议X员、主题X日、谈心谈话等制度不够严格，工作不实不细，如落实规定的次数不够、程序不严格、时间滞后、内容有偏差等问题还不同程度地存在。54.工作指导还不到位。学习教育与中心工作深度融合不够，就X建抓X建，X建工作在凝心聚力、指导实践、促进发展方面的作用不够明显。55.在认识上还有些偏差，认为投融资和项目建设等中心工作是硬指标，X员教育是软指标，只要把中心工作搞上去了，X员教育工作就自然抓好了，轻视了基层X组织作用的发挥，存在抓发展与抓X建一手硬一手软现象。56.对X员教育管理的制度执行不严，未能认识到开展X员教育培训工作的重要性和现实意义，对X员的学习纪律要求有所放松，对不能按时参加学习的X员缺乏行之有效的管理措施。57.在X员队伍教育管理上创新精神不足，对X员发挥先锋引领作用的活动载体和内容探索研究不够，存在惯性思维，方法形式单一，仅限于开会、上X课、写笔记，导致部分X员参与的积极性不高，致使X支部的战斗堡垒作用发挥不充分，X员的先锋模范作用与带头作用发挥不够。58.对于如何提高X员文化素质和工作能力等方面方法不多，导致个别X员不注重自身建设，宗旨意识淡薄、责任感、使命感退化，不认真参加X内活动，不约束自己的言行，在工作中不能体现X的先进性，把自己混同于普通群众，先锋模范作用发挥不充分，工作业绩一般化，致使X建促发展的带动作用体现不够。59.自“两学一做”学习教育工作开展以来，能周密安排部署，积极号召全体X员干部通过集中学习与自学相结合的方式扎实开展学习，但并未经常性的深入局属各单位开展督查调研，导致“两学一做”学习教育浮于表面，未深入到底，学习效果不明显，X员干部敷衍应付思想滋生。对全面从严治X的认识不够高，推进“两学一做”学习教育常态化制度化措施不具体。60.推动X建工作的办法不多，有时忙于应付上级部门的要求，只注重表面工作，没有俯下身子、静下心来去研究如何干好X建工作，如何更好完成X建工作任务。不能及时借鉴或总结X建工作好的经验或做法，使X建工作与业务工作更好结合。“抓好X建是本职，不抓X建是失职，抓不好X建是不称职”的理念树立不够牢靠，在推进X建工作纵深发展过程中，对管X治X的整体谋划、全面布局、系统思维不够清晰。61.抓X建工作的制度落实不够“严”。虽然不同程度的完善了一系列制度，但对制度落实还不到位，在抓X建工作制度的落实上，只停留在制度上墙、做表面文章上，存在“X员教育活动形式大于效果”的错误认识。就是由于缺乏很好地检查和督促，导致基层X员的积极性有所减退，使X性教育成了一次“走过场”的教育。62.抓机关X建重视程度不够。对基层X支部督查只有X次，对XX个X支部工作缺乏指导，指导X建工作仅满足于定目标、提要求，不能从严从细抓落实，致使各X支部学习教育开展不够平衡，部分基层X支部“三会一课”制度落实不规范，支部工作不能有效开展。书记抓X建工作责任意识不强，用力不均，过多依靠分管领导和支部书记，履职压力传导不及时，约谈不深入，致使学习教育质量不高，制度落实不严格，存在的问题整改不到位。63.抓非公企业X建用力不足。对流动X员管理、新建X组织规范化建设和X组织作用发挥等工作还停留在表面上，抓的不具体、不深入，导致大部分小微企业X组织运转不规范，存在“有组织，无活动”现象，软弱涣散X组织整顿措施落实不到位。对非公X建工作重要性的思想认识不到位，工作的主动性不高，投入的精力不足，分类指导不够，抓工作时紧时松，不能一以贯之。在制定X建工作目标时没有与企业生产经营实际同步考虑，存在就X建抓X建现象，导致X建工作与企业生产经营脱节，不能很好互促共进。64.抓X员教育管理不够严格。对X员学习教育抓的不紧，开展活动不够经常，各项制度落实不严格，对X支部书记及X支部书记后备人才培养管理缺少手段，导致基层X组织吸引力弱化，部分X支部书记履职不尽责，履职不到位。对X员教育管理培训等方面工作思考研究不深，解决办法不多，仅限于按部就班开展学习，组织活动，在加强管理发挥X组织和X员方面没有进行有效地探索。65.抓X建责任落实不到位。平时把大部分精力都投入到抓业务工作上，对X建工作投入精力不足，督促班子成员落实“一岗双责”和X支部书记“第一责任人”职责不到位，对班子成员要求不严，对于发现的问题，没有及时督促班子成员按期整改，造成压力传导上松下紧。存在“老好人”思想，认为团结班子是完成工作的基础，对抓责任落实重视不够。66.抓X建工作力度不大。存在重部署、轻督办的现象，对存在问题的整改工作，只对表面问题安排部署，没有盯着办、催着干，抓得不细不实，致使省、市、区督查调研反馈的问题整改不彻底，多次反复出现。就是心力不集中，聚精会神抓X建不够，对工作落实不到位等问题没有较真，发现问题只要求整改，追究问责力度不大。67.对社会组织X建关注少。对如何抓好社会组织领域X建工作方面的思考不多，没有找准对社会组织X组织加强管理与搞好服务的平衡点，只单纯扩大X组织的覆盖率，没有注重覆盖的有效性，缺少对社会组织X组织的日常管理，对X员队伍建设没有抓住抓紧，X支部“六有”阵地建设推动力度不大，没有深入指导开展“一诺三评三公开”和“三亮三比三争创”活动，没有进行经常性的督查指导。把X建工作的重点放在民政系统，社会组织X建工作由属地单位负责，依赖性心理严重，思想上、精神上放松了对自己的要求。68.责任压力传导不够。对基层X支部“两个责任”压力传导不够，致使基层X建进展不均衡，个别基层X支部书记在思想上存在模糊认识，没有把创建服务型基层X组织放到维护社会稳定、服务经济社会发展和服务人民群众的高度来统筹考虑，抓X建同抓管理融合不够，业务工作和X建工作有脱节现象，个别X支部书记和X员在服务群众上有差距，服务发展的能力水平不强。69.执纪问责力度不够。从严治X的要求落实不够严格，检查督促和抓实问效有差距，制度落实不够严格，对X建工作存在问题分析不够，离退休X员管理模式和方法还有待进一步改进，需要针对性地采取切实有效的措施。对落实X建工作任务不力的X支部书记问责不够，日常工作中安排部署的多，督查指导和盯办的少，导致个别基层X支部X建工作标准不高，执行力不强，攻坚克难能力、推动公安事业发展进步的信心和动力不足。70.教育管理指导不够。对基层X支部教育管理的指导不够，导致个别X支部开展活动的形式单一，方法陈旧，吸引力凝聚力不强。X员的教育管理方式方法还不完全适应新形势发展的需要，在对X员干部的教育管理上，对新媒体传播手段运用不够，习惯于传统说理、灌输、填鸭的方式，教育培训形式单一，内容不丰富，“学的用不上，用的学不上”，教育培训的针对性和实效性不强。71.主业主责落实不够严实。对X建抓常抓细做得不够，面上布置任务多，亲赴基层调研指导工作少，对基层X组织负责人跟踪问责不及时，导致个别制度和措施落实不到位。72.X建工作不够平衡。相比区直，乡镇X建工作比较薄弱，标准化、规范化程度还不高，“三会一课”、组织生活会等制度落实还不够规范，X建活动形式单一。73.推动工作落实不够有力。X组织领导核心和战斗堡垒作用发挥不充分，以X建促业务提升的效果不明显，X建工作与教育教学联系不紧密，存在“两张皮”的问题。74.盯办力度不强，督查落实不够到位。具体工作中缺乏紧盯不放、一抓到底的狠劲和韧劲，作为你系统行风建设的主要负责人和抓X建工作第一责任人，没有把抓X建工作放在突出位置，落实“一岗双责”不到位，对打破行业内存在的收受“红包、回扣”等严重损害群众利益的“潜规陋习”办法还不够多，在执纪问责，整风肃纪方面离群众期望还有一定差距。75.对X员的教育、管理、监督还不够。从严治X的责任没有很好地落实，在平时工作中对X员干部教育管理不到位，在X员教育管理方面要求不够严格，从严管X治X的责任压力传导不到位，对X员的思想教育抓得不紧，方法单一，致使个别X员放松了思想改造，X的理想信念和为人民服务的宗旨意识淡化。对抓好班子、带好队伍的重要性认识不到位，重视程度不高，工作缺乏主动性，标准不高，要求不严，在具体工作中只求过得去，不求过得硬。76.对基层X组织X建工作指导不到位。对基层X组织X建工作面对面指导的少，在积极培树X建品牌方面谋划不足、思考不深、指导不到位，致使个别基层X建工作水平有所弱化，X建工作引领行业系统作风转变方面的作用未能有效发挥。工作热情有所退化，主观能动性发挥不够好，对工作标准的要求降低了。77.从严治X主体责任落实不够到位。按照严在平时、抓在经常的要求，本人监督班子成员认真履行“一岗双责”，给他们交任务、压担子还不够，对分管领域X建工作直接负责意识不强，研究部署X建工作次数少。主要原因是本人履行书记职责不到位、以上率下作用发挥不好，存在压力传导层层递减现象，没能很好的引领基层单位抓X建工作，致使X建工作实际成效不明显。78.推动基层X建工作的措施不够得力。X建工作与业务工作结合不够紧密，存在“就X建、抓X建”的问题。作为抓X建工作“第一责任人”，应把X建作为主业担当起来，通过工作切实体现出来，但在日常工作中没有认真研究X建推动业务工作措施，未将X建工作完全渗透到水务精准扶贫、重点项目建设、水权落实等工作中。存在重业务轻X建的思想，相互促进、协调推进的工作格局还未完全形成。79.对基层X建工作督查问责不够有力。对X建工作存在“重布置、轻落实”现象，对干部管理失之于宽，失之于软，对各X支部开展X建工作的指导、监督、检查、问责不够有力。对基层X建工作考核体系不够完善，考核指标、考核结果缺乏与之配套的相关制度条规，对X员干部起不到普遍激励的作用，没有形成长效机制。80.“第一责任人”职责落实不够好。对X建工作安排的多、提要求的多，亲力亲为、主动指导的少，考核督查指出问题的多，亲自协调解决的少。导致个别机关支部X建存在问题整改落实不力，X建水平偏低。作为X组书记，没有从思想深处对X建工作统领全局认识不到位，主体责任落实不全面。81.X员干部的教育管理抓得不够紧。对X员、干部职工的教育主要集中于法律法规、会议精神和领导讲话等ZZ方面的内容，忽略了干部成长进步等多层次、多方面需要，导致X员、干部职工教育的针对性和实效性不强。作为X组书记，对局系统X员、干部职工关心和交流不够，教育方式单一、思路不够开阔，创新不够。82.X建工作与业务工作融合不紧密。没有很好的运用新知识、新理论指导具体工作，缺乏创新意识，仅仅就X建而抓X建，在中心工作的推进过程中，没有把各级X组织的服务功能运用好，X建工作与业务工作不能有效融合，存在“两张皮”现象。个人对从严治X要求落实的不到位，对X建统揽全局的认识不足，抓X建责任意识不强。83.X务工作者队伍的素质还不够高。X务工作者对X的理论把握得还不够精准，对企业X建业务知识掌握得还不够全面，X建工作的办法还不够多，存在本领恐慌的问题。84.X建制度落实还不完全到位。近年来，随着国有企业X建工作的全面加强，X支部“三会一课”制度落实情况虽然较以往有了很大程度的改观，但个别X支部仍存在活动开展不及时、工作落实不到位、X内ZZ生活质量不高等问题。85.干部人才队伍建设亟待加强。干部人才队伍现状不能完全满足企业战略转型、改革发展的需要，亟待深化内部制度改革，通过优化机制、教育培训、引进人才等途径，加强干部人才队伍建设，激发企业战略转型发展活力。86.基层支部X建工作特色不明显。各支部在组织参加X委组织开展的活动方面做得较好，但支部自身工作缺少创新和特色，不少支部仍多停留在学习文件、传达精神、上上X课、搞搞主题X日活动等层面，存在推一推、动一动的现象，主动作为、彰显特色方面做得不够。87.组织生活方式方法还比较单一，对X员的思想教育缺乏针对性，吸引力和凝聚力不强，抓X建促进工作效能提升的成效还不够明显，在打造有阵地、有队伍、有影响、有实效的网上X建品牌还需要加倍努力。88.重业务、轻X建思想依然存在。作为“一把手”你在负责主抓全面工作的同时，一定程度上还存在重业务、轻X建的思想。在X建工作与业务工作齐抓共管方面还不够积极主动，一遇到业务工作与X建工作相冲突时，往往容易忽视X建工作。89.“一岗双责”履行还不够到位。个别X建工作制度落实还不彻底，部分X支部书记没有把管X履责任务落到实处，没能很好落实“三会一课”、民主评议X员等X组织生活，一些X建活动开展中流于形式，X员积极性不高，作用发挥不明显，一定程度上影响了X组织的凝聚力和战斗力。90.抓X员学习教育不紧不严。虽然将十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记对黑龙江重要讲话和指示精神纳入X委理论中心组、“三会一课”及教育训练的必修科目，但对X员的学习教育时紧时松，特别是业务工作量大时，抓学习教育上出现失之于宽、督导不够，措施较少，致使部分X员学习不深不细。91.X委领导核心和ZZ核心作用有待进一步强化。面对市场环境变化和严重冲击，X委虽然能够及时研究对策，并着手布局重大项目，但发展战略规划还有待进一步清晰化，X委把方向、管大局、保落实的作用有待进一步提升。92.X委和其他治理主体的关系仍需进一步理顺。X委和董事会、经理层、监事会的职能定位还不够清晰准确，权责边界需要进一步明确，各司其职、各负其责、协调运转、有效制衡的治理结构有待进一步健全和完善。93.基层X建工作还不够扎实。对基层X建工作考核评价体系还有待进一步健全完善。一些基层X组织在执行X委决策部署方面还存在措施不实、力度不够、甚至打折扣的问题，落实“三会一课”不规范不到位，“X员之家”阵地利用不够好，支部组织生活的吸引力不够，X支部的活力、凝聚力和战斗力不够强。94.基层X建工作创新力度不够。基层X组织工作创新意识不强、抓落实力度不够，工作成效不明显，满足于现状，个别X组织负责人对X建工作浅尝辄止，不能适应新形势要求，工作中传统的思路和办法多，创新的方式和载体少，思路不够灵活。95.思想理论学习不够深入全面。在抓全行X员思想教育培训上精力投入也不够，对X员教育管理的日常化、经常化监督落实不到位，致使少数X员干部存在安于现状、不思进取，跟不上形势变化要求和全行转型发展步伐，面对困难仍存在“等靠要”等消极思想。96.抓X建工作力度不够。作为X建工作第一责任人，你对班子成员遵守ZZ纪律、组织纪律、廉政纪律的日常监督不够全面、不够深入。对部分管理人员和员工管理相对偏松，对一些安排的工作抓落实不够，督促和推动力度不够，致使个别管理人员工作执行力较差，一定程度上延缓了工作进程。97.抓班子带队伍方面还有一定差距，对X员队伍的ZZ、思想、组织、作风建设调查研究和分析研判不够，特别是对X员干部在日常监督、管理、教育方面还存在薄弱环节。98.抓X建责任落实不到位。对非公企业X支部书记履行抓X建职责督查指导、传导压力不够，监督管理不到位，抓X建工作用力不均，对机关支部抓的多，非公X建抓的少，统筹谋划全局的能力不足。对非公X建工作的重要性认识不到位，抓发展的精力投入多，抓X建工作投入少，对经济工作紧迫感强，对X建工作紧迫感不足，对存在问题没及时盯办解决，缺乏久久为功的心劲和韧劲，谋划全局、通盘考虑部署工作的方法不多。99.抓X员教育管理不到位。对X员队伍缺乏系统教育培训，X务知识欠缺，服务意识不够，在检查督办X建工作中，对X组织书记考核问责惩处制度落实不坚决，导致少数基层X组织负责人缺乏压力和动力，存在“一手硬、一手软”的问题。个人理论指导实践的能力不强，X员教育和培训没有形成常态化，督办问责不到位，对X组织书记缺乏监督和约束，对X建工作重视度不够。100.抓X建促发展思路不宽。谋划X建工作的思路窄、站位低，思考研究少，对一些热点难点问题研究分析不够，在探索“互联网+X建”方面思考的少，导致X建工作水平不高。究其原因是对X建工作缺乏调查研究，方式方法单一，缺乏创新意识，探索尝试X建工作新模式认识不足，工作指导性和可操作性不强，抓工作落实不够深入具体。101.X建工作总体推进不够平衡。尽管在推动农村和城市社区X建方面取得了一些成效，探索实施了一些务实管用的措施和办法，但基层X建总体推进仍不平衡，特别是针对部分机关X建“灯下黑”、非公和社会组织X组织作用发挥不够等问题，缺乏更具有针对性的招数，制度建立、执行不够到位，在一些方面监督问效也不够严格，导致与农村、社区X建相比，机关、非公企业和社会组织X建还有较大差距。102.X建引领作用发挥不够充分。虽然在“X建示范引领”方面下了很大功夫，通过采取区直单位结对帮建、下派驻村第一书记、驻村工作队系列举措，在一定程度上强化了X建引领作用，但将X建工作与经济社会发展各项事业结合的不够彻底，与一些重点工作对接的也不够紧密，对照X的十九大提出的“提升组织力”“突出ZZ功能”等有关要求，仍存在较大差距，还需进一步加大对新形势下加强基层X建引领的统筹谋划，把抓X建有效融入到推动经济社会发展大局中去研究和摆布。103.“两学一做”学习教育不够深入。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是新形势下坚持思想建X、组织建X和制度建X的有力抓手，是严格X内ZZ生活、加强X的思想ZZ建设的有效途径。然而在推进过程中，学习教育载体搭建不够丰富，推动“学”“做”结合的措施不够有力，以“两学一做”促作用发挥的机制不够健全，组织群众X员、离退休X员、流动X员开展学习教育不充分，学习教育的深度和广度有欠缺，导致有的基层X组织凝聚力、战斗力、号召力不强，一些X员精神状态和能力素质与新时代建设发展所需不相适应。104.理论武装仍需要不断加强。虽然采取多种形式对习近平新时代中国特色社会主义思想和X的十九大精神进行了宣传贯彻学习，但理解得不深不透不实，学思用结合不够，需要持续抓好学思践悟。105.思想认识还需进一步提升。个别基层支部对新时代企业X建的重要性和紧迫性认识不足，有的支部委员把“支部委员”仅仅当成个头衔，重行政职务而轻X内职务，对支部X建工作参与和过问较少，ZZ站位有待进一步提升。106.X建工作融入的效果还不够好。个别基层X支部因缺乏经验、业务繁忙等原因，在X建工作上下气力不够，X建工作与中心工作的结合还不够紧密，与企业改革发展、经营管理、职工思想贴得还不够紧。107.对照新时代X的建设总要求，对抓基层支部建设的办法措施还不多、不新，还需要在打通基层X建责任落实的“最后一公里”上下功夫。108.第一责任人职责落实不到位，“抓好X建是最大政绩”意识树立的不牢靠，落实第一责任还有差距，对新形势下抓好X建工作思路不宽、办法不多，X建工作缺少亮点。109.创新意识不强，缺乏生动活泼、富有成效的活动和载体，与中心工作结合不紧密，X员干部学习主动性不足，学习成效不高。110.压力传导用力不够，存在工作重安排、轻督促，重部署、轻指导的现象，全系统工作开展不平衡。