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X支部班子成员X史学习教育专题组织生活会五个方面对照检查剖析材料

X史学习教育开展以来，按照“学X史、悟思想、办实事、开新 局”总要求，我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国 平台自学等方式，对百年X史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改 革开放史等有了更深入的认识和理解；主动投身“我为群众办实事”实践 活动，夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，对照县委 组织部《关于召开2021年X史教育专题民主（组织）生活会的通知》要 求，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自 身问题，个人思想受到洗礼，X性得到锤炼，信念得到夯实，进一步增强 了从X的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任 感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问 题，对照检查剖析如下。
一、存在的主要问题
（一）在X的创新理论武装方面，还存在学得不深、悟得不透、用 得不活，知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。 虽然自己一直十分注重学习，但往往工作忙、事务多，就放松了学习。对 上级安排的学习内容虽然能够认真学习，但对没有要求的内容学习不够， 特别是对X的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性 全面性不强。日常工作和学习中，存在重业务学习，轻X的理论学习，通 过X支部集中学习和个人学习，虽然对习近平新时代中国特色社会主义思 想和X的创新理论有了较为全面的理解和掌握，但实事求是地讲，学习的 不够深入、不够系统全面，研究不深、理解不透，还没有真正达到学懂弄 通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研 究的结合度和系统性不够，学思践悟、遇到具体问题时，常常采取“实用 主义”，需要什么学什么，急用什么学什么。比如，在对X的创新理论体 系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够，特别是有效运用近平新时代中 国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显，在灵活 运用X的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。
（二）在锤炼X性修养方面，还存在自我检视不够经常的问题。本 人自觉X员意识和X性修养较强，但在思想认识和执行标准上还有不到位 的地方。一是带头抓X建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记，对全 国、全省乃至市、县的X建工作大局把握不够准，给领导参谋建议及给分 管科室、基层X员特别是X务工作者的X建工作指导还不到位。二是组织 生活制度执行不够规范严格。作为一名X员干部，平时由于日常工作事务 繁忙，没有很好地坚持双重组织生活标准，参加所在X支部的各类组织活 动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外，组织生活会上开展批评与自我 批评时，较多时候碍于面子不敢自我揭短，怕得罪人伤了同志感情不敢真 刀真枪批评。