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根据《关于认真开展2023年度专题组织生活会的通知》精神，本人在组织生活会召开前积极自学并参加了专题学习研讨。结合自身思想与工作实际，紧紧围绕“深化思想认识、增强X性修养、着力实践创新”总体要求，从“审视X的创新理论学习情况”“审视X性修养提升情况”“审视服务群众工作情况”“审视发挥先锋模范作用情况”四方面入手，深入进行了批评与自我批评，积极开展了交心谈话，并广泛征求意见，共收集到XX条意见，综合归纳出XX条要点。在深入剖析问题根源的基础上，我制订了切实可行的整改方案，现就自身存在的问题对照进行如下检查：
一、上年度组织生活会存在问题的整改情况
针对上一年度组织生活会自我反思发现的问题以及同志们提出的诸多批评意见，本人已经拟定了若干整改措施，并坚持以点带面、举一反三，全面推进整改工作。目前，各项整改任务已然取得阶段性成效，尽管部分措施需要持续实施以巩固成果。
二、主题教育的收获和体会
本人严格落实习近平总书记关于主题教育的重要讲话和指示精神，将深入学习和实践习近平新时代中国特色社会主义思想视为首要任务，全方位把握“增进思想认识、锤炼X性素养、注重实际效果、创造新业绩”的核心要求，全力以赴投身于学习教育、调查研究、问题检视和整改落实等环节，成果丰硕，领悟深远。一是筑牢了理论根基。参与主题教育读书班、集体学习以及专家教授的课程交流研讨，不断拓展知识领域、明确思维方向，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认同水平有了显著提高。尤其是在理论联系实际、解决问题和推进工作方面，为将来更加高效地执行X建和业务工作奠定了坚实的理论基石。二是提升了实践敏感性。深入一线进行实地调研，解决群众的实际困难，掌握了先前不了解的基层情况和问题解决技巧，与群众关系更为紧密，也更加充满了干事创业的动力，思考如何对接高质量发展要求，提升各项工作能力和水平，增强工作的整体效果和评估。三是明晰了发展路径。通过对标初心使命、X章X规及X中央和上级部署的反复对照，深入剖析和反思，成功识别了自身的差距和不足，找到了存在问题的根源，从而明确了自我提升的方向与目标。综上所述，本次主题教育达到了以学促思、以学促精、以学促德、以学促行的既定目标。
三、查摆问题情况
（一）围绕检视学习贯彻X的创新理论情况。一是理论学习尚显浅薄。对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，重视程度不足，未能深化到视野与方法论的融合使用上。支部工作与该思想的结合亟需进一步加强。目前仅满足于学习任务的完成，而非成果的应用；ZZ理论的学习成果在推动支部X建创新与业务融合方面应用不够；在提升工作水平、站位和把握大局推进工作方面缺少有效举措，表现出理论修养与实际行动的脱节，知行合一不够严密。二是理论覆盖面需拓宽。对X的创新理论学习还不够全面，尤其是对X