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1．全国政协常委田惠光：
不断提升德育实效性 1
2．全国政协常委吴昌德：
切实解决入园难入园贵 2
3．全国政协常委孙东生：
进一步改革招考制度 3
4．全国政协常委何报翔：
优化资源配置解决大班额 4
5．全国政协常委陈群：
高校要突出立德树人 5
6．全国政协常委王光谦：
探索西部高校内涵式发展 6
7．全国政协常委叶小钢：
双管齐下治高校浮躁之风 7
8．全国政协常委张杰：
创新机制培养创新型人才 8
9．全国政协常委刘伟：
系统施策办好民办教育 9
10．全国政协常委张勇：
增加农村优质教育资源供给 10
11．全国政协常委甄贞：
确保优秀教师多到农村基层 11
12．全国政协常委朱永新：
用互联网缩小城乡教育差距 12
13．全国政协常委达久木甲：
加强民族地区职业教育 13
14．全国政协常委楼继伟：
完善教育经费投入机制 14
15．全国政协常委耿惠昌：
促进海外华文教育发展 15
16．全国政协常委陈冯富珍：
加强香港青少年爱国主义教育 16
办好人民满意的教育
政协第十三届全国委员会常务委员会第八次会议发言材料汇编
（人民日报，2019年8月28日）
不断提升德育实效性
全国政协常委 田惠光
通过教育立德树人、培养担当民族复兴大任的时代新人，是一个重大的战略问题。各地积极推进德育工作发展取得明显成效，但德育工作仍存在薄弱环节。建议：
健全立德树人落实机制。各级X委和政府要把德育工作摆上重要议事日程， 全面加强X的领导，以X建持续推动德育工作发展。
提升学校德育的针对性和实效性。小学德育讲好故事，侧重爱国、敬业、诚信、友善等道德规范的养成。中学德育讲清道理，侧重个人与他人、与集体、 与国家和社会的关系。大学德育讲透理论，引导学生正确认识人类社会的发展规律，形成正确的世界观和方法论。
构建“三位一体”工作格局。发挥好学校的主导作用及家庭、社会的协同作用，促使德育向家庭和社会延伸。加快家庭教育立法进程，完善家庭教育工作机制。成立德育联合工作组，