正文复制

小学圣诞节趣味活动方案
小学圣诞节趣味活动方案（通用3篇）小学圣诞节趣味活动方案 篇1　　一、 活动目标：　　开展圣诞小活动，营造校园圣诞气氛，欢度圣诞节日，增强梅岭小学儿童幸福感。让儿童在体验乐趣中了解圣诞节和西方圣诞文化。　　二、 活动主题　　I am Running Man　　三、 活动准备：　　圣诞老人服饰若干套;　　糖果小食若干;　　广播台音乐故事稿;　　班级手工布置。　　四、 活动过程：　　1. share paty 圣诞分享会　　晨会课时间，由英语组带领学生利用红领巾广播台和学生们分享西方故事、圣诞音乐。学生自带糖果与好朋友分享，互赠祝福。　　午餐时间，学校准备平安果，赠与孩子，送上平安如意的心愿。　　由校长小助理打扮成圣诞老人代表学校向师生们送出祝福的糖果。　　2.我是running man　　圣诞节发动大家穿大红色和绿的服装搭配，家里有圣诞节小红帽的也可以戴等，营造节日气氛。　　大课间跑步时间，学校2名老师身穿圣诞服装，带领学生一起奔跑，庆祝自己拥有一个健康的身体。　　3. Drawings and posts绘画海报　　学生提前制作小圣诞树，圣诞主题的绘画、海报，张贴在班级中，营造节日氛围。小学圣诞节趣味活动方案 篇2　　一.活动主题：圣诞狂欢party　　二.活动时间： 20XX年12月21日　　三.活动地点：　　四.活动对象： 小学一~六年级学生，初一~初三学生　　六.活动目的：　　让孩子们的生活更加多彩，体验快乐，加强亲子沟通。　　七.活动安排：　　㈠ 节前的宣传阶段　　◆.海报：1张　　◆.致电家长同学告知时间和活动　　㈡ 活动场景布置：　　◆门口：圣诞老人在门口迎候，迎接语：Merry Christmas!　　◆墙壁：粘贴圣诞图画，让小朋友们写上圣诞寄语并且签名　　◆设立登记处：让学生把姓名写在小纸条上，投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。　　◆天花板：悬挂吊图、拉花　　◆教室布置：气球，彩带等，可以用PPT拼写MerryChristmas投放屏幕上　　㈢ 活动现场　　1：开场前：　　会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲，营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生，分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片，让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。(肖强老师提供音乐、视频)　　2：开场：　　Ⅰ主持人致词　　Ⅱ节目：　　3：游戏环节：　　①你来比划我来猜(6人，2人一组，共3组)　　把需要比划的词语或成语事先写在PPT上，比划的人面向屏幕，猜的人背对屏幕。计时40秒，哪组完成的越多，哪组获胜!　　【道具：PPT; 】(雅)　　4：游戏环节：　　②蒙眼作画(6-9人，三人一组，分2-3组)　　每组学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!　　【道具：眼罩(可换成红领巾或布条)，纸，笔 】(陈万马老师)　　5：抢答环节：　　由主持人读出问题及选项，说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。　　【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)　　6：节目：　　7：游戏环节：　　③五毛和一块：(8~10人)　　场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女，比例不限;　　裁判：(温小勇)，负责发号司令　　规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。　　游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。　　请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。　　8：抢答环节：　　由主持人读出问题及选项，说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。　　【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)　　9：游戏环节：　　④水果蹲(一组5人，2~3组)：　　每位小朋友拿好属于自己的IDcard(fruit)，从第一个小朋友开始。念台词，做属于自己的动作，再指定别的fruit做同样动作，依此类推。　　Eg：Apple蹲，Apple蹲，Apple蹲完，Orange蹲。　　【道具：写好水果名的卡片，双面胶或透明胶】　　10：节目：(教师准备)　　11：游戏环节：　　⑤谁是卧底：(一组7人)　　在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，既不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局;若两个人一样多的话，待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语，描述完毕后其他人重新投票，得票数最多的人出局。若有卧底撑到剩下最后两人，则卧底获胜;反之，则大部队获胜。　　【词汇：保密】(雅)　　【道具：卡片】　　12.抽奖环节：　　由温小勇老师抽出两个“幸运之星奖”。　　由陈万马校长抽出一个“终极大奖”。　　四.结束　　由陈万马校长致词，致词中，全体工作人员摘除气球。致词完毕，由老师学生自由参与踩爆气球。　　(喻为 鞭炮声，寓意老师学生在新的一年“嘣嘣嘣嘣，节节高!”)　　八.分工细节　　圣诞老人：陈伟英　　主持人：肖强 黄文雅　　场地布置人员：肖强 黄文雅 温小勇　　前台登记人员：陈万马 陈金英　　奖品采购人员：陈金英　　秩序维护人员：陈万马 温小勇 许金快　　礼物分发：圣诞老人小学圣诞节趣味活动方案 篇3　　一、活动时间：　　第11周星期二兴趣课。　　二、参加对象：　　初二级学生　　三、活动内容:　　1、画地图。（25分钟左右）　　2、拼地图比赛。（8分钟左右）　　四、活动目标：　　1、熟悉地图,认识地图的关键要素,如图例、比例尺等。　　2、能运用地图解决实际问题。　　3、培养地理学习兴趣、地理思维能力和学生的动手能力，带动地理教学。　　五、组织方案：　　1、由每班有兴趣爱好的学生自愿报名参加。　　2、报名的同学分两大组，每组推荐一名组长来负责各成员任务。　　3、组长各选派两位同学对另一组同学画出的地图进行打分，每组分数最高的一副地图获奖。　　5、比赛时组长负责计时，最快拼出地图的同学获奖。　　六、活动要求：　　1、报名参加的同学要按时完成老师布置的任务，每次活动听从组长安排。　　2、根据各组实际情况，各小组长要定好活动计划活动内容，记好活动记录。　　3、各小组要记好组员承担的任务，活动结束后把参加本次活动的记录作为成长记录存档　　七、活动需要的器材：　　1、A4纸40张。　　2、拼图地图两张。　　3、每位同学各自准备蜡笔一盒。　　八、指导老师：　　彭
【更多公文素材， 微信：dadawk01】