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安全月主题活动方案
安全月主题活动方案(精选3篇)安全月主题活动方案 篇1  活动对象:护专一班全体学生  活动准备:班会现场的布置和资料的整理  活动流程:  一、导语  同学们,这节课我们开个班会,主题为“大学生安全知识”(板书课题)  一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全。接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛.  我们作为学生,我们现在更多时间都是在校园里度过。我们应该怎样做呢?  二、校园人身安全,我们该怎么做呢?  大家说说在教室、走廊、楼梯、操场、寝室、饮食、体育运动、寝室用电、处理纠纷,我们应怎样注意个人安全?还可以将自己的经历说出来。(三分钟之内答完,超过者不算)  三、游戏:肢体语言大闯关。用肢体语言传达所示成语意思给另一方猜测(两人一组)  四、想一想,校园安全方面,怎们样建立安全意识?以及从哪些方面建立安全意识?自己哪方面还做得不够好?(将穿插游戏“奇形怪状大考验”。  五、展开的是安全知识互动问答活动(共20题,分简单和一般两个层次)  六、快板《交通规则要牢记》结束本次主题班会  本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,希望我们全体同学通过这次活动,并把“意识”变为自己自觉的行动。  活动预算:300元  主要用于布置会场,凡参与活动者都可以拿到或重或轻的礼品,道具购买、全体聚会小吃和会后宣传费用。  指导老师 :杨明燕老师安全月主题活动方案 篇2  教学目标:  通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。  教学过程:  一、 谈话引入:  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项:  二、教学过程  1、 用电安全  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。  1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。  2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。  3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。  4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。  5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。  2、 安全使用煤气  1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。  2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。  3、 游泳时要注意安全  1)、 游泳需要经过体格检查。  2)、 要慎重选择游泳场所。  3)、 下水前要做准备运动。  4)、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。  5)、 水下情况不明时,不要跳水。  6)、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。  4、 交通安全  老师介绍三则案例:  案例一:两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。 交通法规明确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此,交警部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。  案例二:1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。  案例三:有数据显示,1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。据悉,北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。  通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?  行走时怎样注意交通安全:  1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。  2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。  3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。  4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。  5) 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。  5、 发生火灾怎么办  1)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。  2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。安全月主题活动方案 篇3  一、活动时间  下午3:45–5:00  二、活动场地  一、二年级升旗操场  三、四、五、六年级校内运动场  三、各年级活动项目(每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意安全)  一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。  疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。  小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要回答老师提出的问题。按时间排名。  面具:建议不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服。另外,活动时戴那种面具不方便看路。自己制作面具也可以,不要制作帽顶过高的,活动时需要钻圈,帽子太高不方便。  服装:斗篷式就可以。如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。  “万圣节”的由来,在西方国家万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之一,是孩子们纵情玩乐的好时候,夜幕降临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克灯”跑出去玩,挨家讨糖果吃,“不给就捣乱”的威胁让主人们不敢怠慢,连声说“请吃”,并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里  万圣节”有很多刺激的游戏,如:成语连珠、BINGO、写祝福字条、化妆舞会………,你有亲身玩过这些刺激的游戏吗?你有和你的好朋友一起体验万圣节的狂欢的机会吗?你,还在犹豫什么?赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。在这里,你可以和你的好友一起度过一个疯狂和刺激的“万圣节”,在这里,你可以玩到节日中的游戏活动和有趣的“化妆舞会”,在这里,你可以拿到很多礼品和糖果,在这里,你可以交到很多好朋友,在这里,你可以得到意想不到的收获,赶快来参加“巨人疯狂万圣节”活动吧。  活动内容  1、化妆舞会。  2、“万圣节”游戏:成语连珠、咬苹果、BINGO、夹弹珠、写祝福字条、不请就捣乱等等。  3、节目表演。  4、食物分享。  5、结识新朋友。  6、即兴表演。  7、抽奖活动。(相信我,你会得到意想不到的大奖)