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江苏经济报/2024 年/11 月/8 日/第 T01 版理论
数字化背景下思政工作人员数字素养培训路径
河南省机场集团有限公司 秦神州
引 言
随着信息技术的飞速发展，数字化时代已经来临。数字化技术在各个领域的广泛应用，深刻改变了人们的生活方式、思维方式和工作方式。在这样的背景下，思政工作也面临着新的机遇和挑战。 思政工作人员作为思政教育的主体， 其数字素养的高低直接影响着思政工作的质量和效果。因此，加强思政工作人员数字素养培训，提高其数字信息化素养，已成为当前思政工作的一项重要任务。
一、数字化背景下思政工作人员数字素养的内涵及重要性
（一）数字素养的内涵
数字素养是指在数字化环境下，人们获取、理解、评估、创造和交流数字信息的能力。它包括数字技能、数字意识、数字伦理等多个方面。对于思政工作人员来说，数字素养不仅限于掌握基本的数字技术理论与实操技能，还包括灵活运用数字技术开展思政工作的能力。
（二）数字化背景下提升思政工作人员数字素养的重要性
首先是增强思政工作的实效性。在数字化时代，人们获取信息的渠道更加多元化，信息传播的速度更加快捷。思政工作人员只有具备较高的数字素养，才能更高效地利用数字技术，及时了解学生的思想动态和学习生活需求，有针对性地开展思政教育工作，增强思政工作的实效性。
其次是创新思政工作方式。数字技术为思政工作提供了新的手段和方法。思政工作人员可以通过网络平台、社交媒体等新渠道，开展线上思政教育活动，创新思政工作方式，提升思政教育