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某某县财政局关于中央BXGD精神学习教育工作的总结
自中央BXGD精神学习教育开展以来，某某县财政局始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实X中央关于作风建设的决策部署和省市县工作要求，立足财政部门职能职责，把学习教育与财政中心工作深度融合，以钉钉子精神狠抓执行落实，推动全局X风政风持续向好，为全县财政事业高质量发展提供了坚强作风保障。现将有关工作情况总结如下：
一、提高ZZ站位，精心组织部署，确保学习教育走深走实
局X组深刻认识到，贯彻落实中央BXGD精神是检验“四个意识”“四个自信”“两个维护”的重要标尺，更是财政部门践行初心使命、服务全县发展大局的必然要求。作为政府重要经济综合部门，财政局直接掌握财政资金分配权、管理权，作风建设成效直接关系财政资金使用效益和群众切身利益。为此，全局上下始终把中央BXGD精神学习教育作为重要ZZ任务，切实抓紧抓实抓出成效。
一是强化组织领导，压实工作责任。成立由局X组书记任组长、班子成员任副组长、各科室负责人为成员的学习教育工作领导小组，先后召开8次X组会、5次专题推进会，研究制定《某某县财政局贯彻落实中央BXGD精神学习教育实施方案》，明确“学习教育、自查自纠、整改提升、建章立制”四个阶段目标，将任务分解到12个科室、4个基层财政所，形成“X组负总责、分管领导具体抓、科室抓落实”的工作格局。
二是创新学习形式，筑牢思想防线。结合财政工作实际，采取“集中学习＋个人自学”“专题研讨＋案例警示”“线上学习＋线下实践”相结合的方式，组织开展多维度学习教育。全年累计开展X组理论学习中心组专题学习6次、支部主题X日活动12次、全局干部职工集中学习24次，邀请县纪委监委专家作专题辅导3次，组织观看《作风建设永远在路上》等警示教育片8部，参观县反腐倡廉警示教育基地2批次，覆盖干部职工186人次。同时，利用“学习强国”“云南干部在线学习”等平台，督促干部职工完成线上学习时长人均达120学时以上，撰写心得体会、调研报告共计152篇，形成了“学规定、守纪律、强作风”的浓厚氛围。
二、聚焦财政职能，狠抓贯彻落实，推动作风建设与业务工作深度融合
我们始终坚持把贯彻落实中央BXGD精神与履行财政职能紧密结合，以制度建设为抓手，以监督检查为保障，从预算编制、资金管理、公务支出等关键环节入手，切实把作风建设要求贯穿财政工作全过程。
（一）从严预算管理，严控一般性支出。严格按照“过紧日子”要求，将厉行节约、反对浪费的理念贯穿预算编制全过程，切实压减一般性支出，把更多财力用在“刀刃上”。2024年，全县一般性支出同比压减8.5％，其中：公务接待费预算压减12％，会议费预算压减15％，培训费预算压减10％，共计节约财政资金1260万元。在预算审核中，对各部门申报的超标准、无实质内容的支出项目坚决予以核减，全年累计核减不合理支出事项37项，涉及资金890万元。例如，在审核某乡镇申报的“乡村振兴工作座谈会”经费时，发现其预算标准超出规定上限30％，且会议内容与已安排的专项工作会议重复，经复核后予以核减经费12万元，并要求其合并会议、压缩规模。
（二）规范资金管理，强化监督检查。围绕财政资金分配、使用、监管等环节，健全完善资金管理制度，加强对“三公”经费、专项资金等重点领域的监督检查，确保资金使用合规高效。一是制定《某某县财政专项资金管理办法》《某某县“三公”经费管理实施细则》等制度，明确资金使用范围、审批流程和监管责任，从源头上防范违规违纪问题。二是开展“三公”经费专项检查3次，重点核查各部门公务接待是否规范、公车使用是否合规、因公出国（境）经费是否超标等情况，发现并整改问题18个，追回违规资金26.8万元。例如，在对某县直单位检查时，发现其存在超标准接待、白条列支等问题，涉及资金8.3万元，我们及时督促该单位进行整改，追缴违规资金并对相关责任人进行了提醒谈话。三是