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青海日报/2025 年/7 月/16 日/第 008 版理论特刊
数智时代高等教育创新发展思考
安徽开放大学文法与教育学院 姚艳杰 安徽开放大学经济与管理学院 孙文明
数智化浪潮正深刻地改变着人类社会的生产生活方式，高等教育作为培养高素质人才、推动社会进步的重要力量，在数智时代被赋予新使命。如何顺应数智时代发展趋势，实现高等教育的创新发展，是教育工作者亟待思考与探索的课题。
构建智慧教育环境，优化教育资源
其一，推动教育环境智慧化转型。高校应打破物理空间与数字空间的界限，营造“ 处处能学、时时可学” 的智能化学习生态。具体而言，一是构建智能教学空间，包括智慧教室与虚拟实验室等，通过技术赋能提升教学体验；二是重构数字资源平台，搭建数字图书馆与数字博物馆立交桥，为学生提供丰富的学习资源支持； 三是部署云端管理平台， 实现教育教学全过程数据采集与分析，为教育管理提供有力支持。
其二，推动教学资源开放性建设。教育资源是支撑高等教育发展的根基，在数字技术蓬勃发展的今天，其发展模式发生转变，正经历从封闭走向开放、从分散走向聚合、从同质化走向个性化的深刻改变。高校应打破资源壁垒，遵循全面丰富、特色鲜明、开放共享的原则，推动资源互联互通，并在此基础上打造资源共建共享良性生态。