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石家庄日报/2025 年/6 月/3 日/第 001 版
阅读“ 小切口” 谱写育人“ 大文章”
——石家庄市素质教育蓬勃发展综述三
本报记者 李云萍 宋子婷
“ 忽听乱树背后‘ 噗’ 的一声响,一只吊睛白额大虫蹿了出来!” 石家庄外国语教育集团小学部二年级(19)班教室里,五年级学生付子轩正在绘声绘色为低年级小同学讲述《武松打虎》经典片段。,会员享受50万+最新公文资料,日日更新
每周,石外集团四至六年级学生都会从必读书目中精心挑选出精彩章节,走进低年级班级开展共读分享活动,他们充分发挥“ 大带小” 的优势,通过同龄人的感染力激发更多学生对阅读产生浓厚阅读兴趣。
同样,在石家庄市维明路小学,每周的读书分享会为学生们带来一场“ 头脑风暴”,他们打破学科壁垒,将阅读与多领域知识交织,剖析文字韵味、探寻历史故事、揭示自然奥秘⋯⋯在交流中碰撞思想,在思考中深化认知。
晨读声声传雅意,暮卷页页蕴书香。走进石家庄市中小学校园,读书正在成为一种风尚,一
种习惯,成为浸润学生心灵成长的重要力量。
石家庄市积极探索构建青少年学生读书行动一体化推进机制,强化阅读资源保障,搭建阅读展示平台,创新活动形式,不断提升学生阅读兴趣和能力,激励引导青少年爱读书、读好书、善读书,养成终身阅读习惯,用学生阅读“ 小切口” 谱写素质教育“ 大文章”,被教育部评选为全国青少年学生读书行动优秀案例。
书香润泽满校园
打造校园“ 悦读空间” 新场景
踏入中华大街小学的读书室,一棵枝繁叶茂的仿真大榕树上,垂挂的风铃轻轻作响,五彩的心愿签随风摇荡,与静谧雅致的读书氛围相得益彰,置身其中,浮躁的心瞬间静下来,沉浸于书香之中。图书室精心划分出多个主题阅读空间,吸引着学生们在这里探寻知识的宝藏。
为培养青少年阅读兴趣,石家庄市把创设优越的阅读条件作为学校文化环境建设的重要组成
部分,不断推动校园阅读硬件设施建设进一步完善。
石家庄外国语教育集团内,两千平方米的图书馆藏书 20 万册,为全校师生提供“ 全天候开放、全开架借阅、全方位服务”,成为学生精神成长的栖息地,被评为“ 河北省中小学一级图书馆”。