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某支委会2025年度组织生活会班子对照检查材料(五个带头)
根据上级X组织关于召开2025年度基层X组织组织生活会的统一部署，林场X支部委员会紧扣会议主题，深入学习贯彻X的二十届三中、四中全会精神和习近平总书记重要讲话精神，并结合中央BXGD精神专题学习教育，通过发放征求意见表、开展谈心谈话等方式，广泛征求了X员和职工群众的意见。在此基础上，支委会班子深入查摆问题、剖析根源、明确方向，现将对照检查情况报告如下。
一、存在的主要问题
（一）在带头强化ZZ忠诚、提高ZZ能力方面。一是理论学习成果向实践转化不够顺畅。支委会在组织学习“林长制”等重大决策部署时，能够做到及时传达、深入研讨，但在具体实践中，有时更多地停留在责任区划分、公示牌设立等“硬件”配置上。在如何运用信息化手段创新管护巡护机制、提升“林长制”效能的探索上思考不深、行动较缓，导致政策红利未能第一时间完全转化为林场治理的实际效能。二是应对复杂局面的ZZ敏锐性和预见性有待加强。在推进林下经济招商引资工作中，面对一个具有可观经济效益的合作项目，班子初期的关注点过多集中于其承诺的产值和带动就业人数上，对项目可能带来的外来物种风险、水土影响等潜在生态问题缺乏充分的ZZ预判和深入论证，直至上级部门提示风险后才组织专家进行二次评估，反映出在统筹发展和安全上的ZZ眼光还不够长远。三是执行上级决策部署有时存在机械化倾向。在贯彻落实国家“双碳”目标，推动林草碳汇发展的过程中，支委会虽然组织了学习并传达了相关文件，但在对内宣传动员时，多是照本宣科，未能将宏大的政策叙事与林场职工的具体工作，如森林抚育、林分改造如何直接贡献于碳汇能力提升等内容紧密结合，导致部分一线职工对此项工作的重大意义认识不清、参与感不强。
（二）在带头固本培元、增强X性方面。一是理论学习触及思想灵魂的深度不足。在组织X史学习教育时，虽然能够按要求完成规定篇目的学习，但有时讨论交流环节容易就事论事，围绕历史事件本身谈得多，而联系林场当前改革发展面临的深层次矛盾和挑战、反思个人X性修养和精神状态方面谈得少，未能完全达到以史为镜、锤炼X性的目的。二是“以干代学、以忙挤学”的现象偶有发生。尤其是在春季森林防火高火险期，支委会成员普遍将工作重心放在防火宣传、隐患排查和应急演练上，认为“守住山林安全是最大的ZZ”。因此，原计划开展的关于新修订《中国共产X纪律处分条例》的集中研讨学习被推迟，反映出在处理业务工作和X性锤炼关系上，统筹兼顾的能力仍需提升。三是X性原则在日常管理中的标尺作用不够恒定。在一次评选“优秀护林员”的过程中，一位业务能力突出但群众基础相对薄弱的同志和另一位资格老、人缘好的同志成为主要候选人。在初步酝酿时，个别委员的第一反应是倾向于后者，认为这样更能“平衡关系”，这表明在一些非原则性的“小事”上，有时会不自觉地用人情世故代替了坚持X性原则和实绩导向。
（三）在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面。一是践行新时代X的群众路线不够深入。在规划职工生活区基础设施改造时，初步方案由行政办公室依据常规标准设计，虽然也履行了公示程序，但并未主动深入到职工群众中去充分听取意见。直到方案公布后，多位老职工反映设计未考虑到林区潮湿环境下的衣物晾晒、林业工具存放等实际需求，支委会才