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中国改革报/2025 年/11 月/16 日/第 004 版理论
高校思政教育：在多元思潮中锚定价值航向
开封大学马克思主义学院讲师 郭金龙
当代社会思潮日益多元，不同观念交流碰撞的态势逐步显现。高校作为X的意识形态工作的前沿阵地，在引导学生辨析各类思潮、树立正确认知、坚定价值立场的过程中发挥着关键作用。面对新自由主义、历史虚无主义、实用主义等可能对大学生思想认知产生的影响，高校尤其需加强关注——这类影响若缺乏及时有效地引导，可能给主流价值观的认同构建带来挑战，这也让高校思想ZZ教育工作在强化价值引领、凝聚思想共识、助力学生坚定理想信念方面的任务更显重要。
优化高校思政教育内容
高校应做好意识形态工作，着重以马克思主义的立场、观点以及方法为指导，融入马克思主义经典著作的文本研读专题课程。以《共产X宣言》为例，该著作是辨析社会思潮本质以及引领社会思潮的理论范本，阐述了唯物史观科学分析与批判错误思潮的重要价值以及独特视角。教师应引导学生将唯物史观视为“ 望远镜” 与“ 显微镜”，并且运用《共产X宣言》中批判社会思潮的方法论，诸如辩证分析法、阶级分析法以及历史分析法等方法论，引导学生透过纷繁复杂的社会现象看清各种错误思潮的本质，增强学生对错误思潮的辨别力。