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高校树立和践行正确zjg学习教育开展情况总结
自X中央部署开展树立和践行正确zjg学习教育以来，XX大学X委深入贯彻落实X的二十届四中全会精神，紧紧围绕“立X为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，将此项工作作为重大ZZ任务抓紧抓实。学校坚持实事求是、求真务实，教育引导全校X员干部进一步校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦，以实绩实效扎实推动事业高质量发展，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献高校力量。现将学习教育开展情况总结如下。
一、坚持高位推动，在深学细悟中筑牢思想根基
学校X委深刻认识到，zjg是X员干部干事创业的“总开关”，关乎为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩的根本问题。学校坚持把理论武装作为首要任务，推动学习教育入脑入心、走深走实。
一是第一时间动员部署。学校X委迅速行动，召开X的建设工作领导小组扩大会议，传达学习中央及教育部X组关于学习教育的最新指示精神，制定印发《XX大学关于开展树立和践行正确zjg学习教育的实施方案》。截至3月初，学校及各二级单位X组织已全部完成动员部署，形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。校领导班子成员带头参加学习，带头研讨交流，带头查摆问题，充分发挥“头雁效应”。
二是多种形式深化学习。依托X委理论学习中心组、“三会一课”、专题读书班等载体，组织X员干部深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确zjg的重要论述。学校举办为期5天的处级干部专题读书班，邀请知名专家作辅导报告，围绕“为什么开展、树立什么样的zjg、如何践行”三个重点问题进行深入解读，引导干部深刻理解“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”。各学院、各部门结合工作实际，开展形式多样的学习活动，累计举办专题研讨XX场次，覆盖X员干部XXXX余人次，确保学习教育全覆盖、无死角。
三是联系实际融会贯通。坚持学用结合，把学习教育与贯彻落实X的二十届四中全会部署、“十五五”规划建议结合起来，与推进学校“双一流”建设、深化教育综合改革结合起来。通过召开X政务虚会、发展战略研讨会等，引导广大干部从ZZ高度审视学校发展，把高质量发展的要求落实到办学治校各方面全过程，切实增强树立和践行正确zjg的思想自觉和行动自觉。
